欢迎访问匆匆知识网!

匆匆知识网

当前位置:首页 > 作文 > 初中作文 > 初三作文

初三作文

2021-12-21 04:48:53初三作文
伞1500字作文,我想待来年春开,临余杭,行青石板上,抚江南云烟。一人,一伞。号竹,削骨,裱伞,绘花。纪录片中的老先生倚靠在傍水的窗边,一手捏着尚未成型的油纸伞骨架,一手随地挑起几根竹枝,轻车熟路地穿插进伞骨之中。翻云覆雨间,他的衣袖翻转,带起了几滴不听话的熟桐油,洒落进我滚烫炙热的心底,重新撩起了我对这传承百年的手

伞

  我想待来年春开,临余杭,行青石板上,抚江南云烟。

  一人,一伞。

  号竹,削骨,裱伞,绘花。

  纪录片中的老先生倚靠在傍水的窗边,一手捏着尚未成型的油纸伞骨架,一手随地挑起几根竹枝,轻车熟路地穿插进伞骨之中。翻云覆雨间,他的衣袖翻转,带起了几滴不听话的熟桐油,洒落进我滚烫炙热的心底,重新撩起了我对这传承百年的手艺的无限崇敬与向往。

  我第一次认识油纸伞,还是在戴望舒的那首《雨巷》里。那句“撑鲜有着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘”,勾起了我对江南烟雨所有美好的憧憬。我多希望有朝一日,可以亲自漫步在余杭的水道旁,坐上渔家阿婆的小船,这撑着纸伞,穿梭在江南的烟云缭绕间,看岸边的手艺匠人来来往往,在岁月的浪涛里起起落落。

  只可惜,突如其来的疫情打破了这一切的幻想,我必须得老老实实乱地待在家中,无法再出远门。于是,也就只能对着这纪录片来一场关于伞的“云上之旅”了。

  “我从七岁跟着阿爸学这门手艺,至今已半百有余了·....”

  老先生和风细雨般的声音,再次从视频中那“开”了满墙满地的姹传紫嫣红中流淌出来。从他的语气中,我仍能听清那淡淡流淌着的自豪,与他守了一生都至死难渝的热爱。我看见他的眼神中透着坚毅的光,映 化,

  射着那个物资匮乏却精神丰饶的年代。

  镜头顺着一旁描着千山万水的油纸伞上一一扫过,老先生的声音仍我

  在画外回响。他用他那温柔的带着些许乡音的语调,讲述着油纸伞的古也往今来。

  油纸伞是千年来文人墨客都爱不释手的工艺品。它寓意着圆满,承载着古人对幸福的渴望。它是江南雨巷深处的缱绻温柔,是风雨江湖背后的倩影连绵,更是岁月赋予国人文明的赠礼。从一千多年前起,它经历了无数的改朝换代,淋洒过无数的血雨腥风,却从未被这片深厚的土地遗弃······

  听着老先生的话,我似乎正穿越过时间,以面前这一方小小的屏幕 的载体,踏上了一条关乎岁月与文明的旅途。

  在老先生的故事里,这土地上的前一百年,是风雨飘摇山河破碎。但中国千年积淀的文明散落人间,处处盛开。我们的祖辈携着老手艺,前赴后继地踏过战火纷飞的黑暗,奔向黎明时的曙光。之后的一百年,虽江山已改但旧文明仍在。无数像老先生这样的后代,接过祖辈手中文明的种子,用热爱与坚守,继续点亮传统文化的星星之火。他们在前人的光辉下,用爱再照亮后人。

  那现在呢?我不禁为自己的问题吓了一跳。

  纪录片里的古城,白草黄云萧萧然,除了录制节目的工作人员,再鲜有人问津。正如老先生在纪录片的末尾所说:“如今的发展太快啦,人都不愿意再停下脚步,了解了解这些步履缓慢的老东西咯·.....”为什么这份曾无限耀眼夺目的文明正在我们手中慢慢没落?为什么这把曾绚丽于世人、翩跹在世间的伞,竟也到了“日薄西山,气息奄奄”

  的地步?是今人对传承的漠视?是其历史情怀的遗失?还是,我们对文明的亵渎?

  人本是散落在各处的竹丝与纸布,文明则是那制伞的匠人,她把杂乱无章的人们集合起来,糊在社会这把大伞里,再把浸着岁月的熟桐油刷上。油纸伞,是代代国人千年来的智慧所积淀的产物,它也是中国所有非物质文化遗产中的一个并不起眼的代表。那些曾经同样灿烂的手艺与传统,像昆曲、像皮影戏、像云锦织造、像青瓷烧制,它们与它们的传承者也都面临着同样的窘迫与困境。

  我关上手机,暗下决心,要尽已所能地传播与弘扬油纸伞与传统文化,希望可以有更多的人和我一样,通过这一次在纪录片中的“云上文化之旅”,通过这个信息科技飞速发展的互联网时代,更多地了解与传承我们自己的文明。也让传统裹上时代崭新的外衣,在云端上继续翱翔;也让那绝美的油纸伞,在云里雾里,一茬又一茬地开。

  我想待来年开春,临余杭,行青石板上,抚江南云烟。

  一人,一伞。