初三关于描写雨天的满分作文

　　雨如丝绸般起伏飘动中滑过窗台，雨滴如断了线的珍珠打在树叶上。一片翠绿被似烟的白雾笼罩着。多了一层神秘的面纱，朦胧的似有似无。下面是小编为大家整理的初三关于描写雨天的满分作文，希望能够帮助到大家!

　　初三关于描写雨天的满分作文1

　　天灰蒙蒙的，闷闷的。看样子马上就要下雨了。我不喜欢下雨前的天气，闷得让人透不过气来，闷得我心情烦躁，和天空一样是灰蒙蒙的。乌云无声无息地向天空进军着。不一会儿，眼前昏暗了。啊!云山越来越高了，越来越沉了，黑压压地挂在空中，仿佛一不小心，这黑乎乎的云山就会掉下来。

　　“轰隆隆”鼓手气势汹汹地敲起了雷鼓，为乌云大军壮胆助威。闪电姑娘也不甘示弱，宛如一条长长的银鞭，在空中划过一道道弧线，闪闪发光，刺得我睁不开眼。乌云大军挤挤挨挨，连个缝儿也不留。瞬间，我觉得天地离得好近，好像我踮起脚，稍一伸手就可以摘下一片斗大的乌云。

　　憋了几天的雨迫不及待地从云口袋里蹦出来，捂也捂不住，黄豆大小的雨点儿“噼里啪啦”地从天上砸下来。好大的雨，转眼间，就手脚麻利地为天地间拉上了巨大的珠帘。我看不清外面的景物，一切都是那么模糊，雨在地上，伞上，屋檐上跳舞，唱着只属于他们自己的欢乐的歌。我伸出手，赤裸的双臂接受了雨的洗礼，“啪、啪”，我的手沉了沉，好有力的雨点儿，它们飞快地衔接着同伴留下的空隙，速度快得让我看不清。

　　雨儿冲过的手臂冰凉舒爽，雨也渐渐下来了，虽然是夏天，毛毛细雨仍和秋雨一般绵绵。那细雨像扯不尽的银丝，吐不完的蚕丝，眼前一片迷离，所有的景物变得十分神秘。瞧，牛毛般的细雨不倦地抚过窗棂、门户、房檐、淅淅沥沥，没有了刚才暴躁的脾气，宛若一位亭亭玉立、温柔婉转的少女，羞羞答答的。雨绵绵地下，轻柔的声音仿佛演奏一首缠绵无尽的美妙乐章，令人心旷神怡。

　　天慢慢放晴了，我呼吸着湿润、清新的空气，仿佛拥抱自然，啊!变化无穷的夏雨!

　　初三关于描写雨天的满分作文2

　　早上，雨就淅淅沥沥下个不停。那飘飘洒洒的雨丝，又细又密，形成了无数紧密的雨帘。远处的景物逐渐模糊了。近处的景物也渐渐地、渐渐地不清晰，开始模糊起来了。

　　小雨滴犹如一个个小伞兵跳下来，变成了一朵又一朵美丽的水花，绽放在地面。

　　雨中的孩子是多么的快乐呀!他们有的打着伞，有的穿着雨衣，有的甚至故意淋着雨，看!他们兴奋得像快乐从不知忧愁的小鸟，张着嘴，要尝一尝雨是什么味道?上课铃响了，老师来了，孩子们乱作一团，有的跑得快，及时进了教室，跑得慢的孩子，不用说被老师逮个正着，免不了淋一顿“唾沫浴”，孩子们的脸“唰”红了起来。

　　而我们却在楼上看得真切真切的，别提多么羡慕了。恨不得也跑到楼下痛痛快快地玩上一番。

　　放学了，学校门口大大小小的伞，形成一片花花绿绿伞的世界，汇成了一道比彩虹还要美丽的桥。大人拉着小孩的手，孩子和小伙伴手拉手，形成了一堵堵人墙。有的家长找不到孩子，就使劲地挤在校门口。有的孩子找不到家长，就在校门口探头探脑地焦急的等着。

　　此时，抬头向上看，每一把伞都被他的主人高高地举在头顶上方。而那些没有带雨伞的同学最高兴了，可以痛痛快快的淋淋雨，也可以和认识不认识的人挤在一把伞下，到处都有免费的避雨棚。

　　“哗哗!哗哗!”雨不停地在开它的演奏会，不时的发出优美的音韵，像是泉水一般流出了来。雨似乎得到了人们的赞赏，更加卖力的演奏。雨声慢慢地盖住了人们地吵杂声。

　　雨还下着，放学了，我们同学结伴伴着雨声，陪着淅淅沥沥地雨回家喽!

　　初三关于描写雨天的满分作文3

　　闷热的夏天迈着沉重的脚步悄然离去，迎面而来的便是一个美丽的秋天。当然，也少不了蒙蒙的如烟细雨。

　　清晨，我独自一人走在大街上。忽然，云层密布，秋雨随之降临。雨落下来了，仿佛云在哭泣，风在落泪，大地万物一下陷入忧伤之中，萧瑟的味道无法形容，不言而喻。

　　我打着伞，悠然的走着，不知不觉中来到了望州公园。公园里，每一朵花，每一棵树，都成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔和的手指，弹奏出一首有一首优美的小曲，优美动听，弹奏出的每一个音符都带着幻想的色彩。而有些害羞的小花，迟迟不肯露面，爬打湿自己漂亮的裙子，都躲进了叶绿之下。

　　在公园里，有几颗高大笔直的黄角树，在秋雨的冲刷下变得晶莹剔透，每一片树叶犹如一颗颗宝石，亮的逼你的眼。我站在树下，欣赏这秋雨。“她”那柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言引路遐想的境界，犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。秋雨越下越大，一副美丽，喜悦，美满和丰收的秋日风情画展现在了我的眼前。

　　离开了黄角树，向东边前行，不知不觉中来到了一块空地上，空地在雨的沐浴下，它变得比太阳还耀眼，如同一面透明的大镜子。我丢掉了手中的伞，拥抱秋天，感受秋天的丝丝微凉。

　　我漫步雨中，仿佛秋雨为我洗礼。雨流入手中，像牛奶一样滋润;用嘴去品尝，带有一丝香甜;用鼻子去闻，似有清幽的芬香;用眼去欣赏，如看见一个又一个小精灵跳着优美的舞蹈，坠落人间。

　　秋天的小雨滴，能给人带来微微清凉，跟能给人带来美好的心情。

　　初三关于描写雨天的满分作文4

　　最近一直在下着雨，时大时小，它好像在让人们温习一下冬日的气息。雨后的大地更似在洗澡迎接春的到来，空气显得更加洁净、凉爽。

　　昨天晚上又下了一场大雨，雨娃娃们噼里啪啦地落在地上，为大地婶婶披上了一层薄薄的镶嵌着水晶的轻纱。今天，淅淅沥沥的小雨仍在下着，我坐在爸爸的车上，听着雨点打在车窗上，顿时，窗户唱起了“滴滴答答”动听的歌曲。望着外面朦朦胧胧的景色，心中不禁想到了“山色空蒙雨亦奇”这一诗句。

　　原来，雨是大自然的音乐家，可以演奏出各种不同的交响乐。那声音时而粗犷，时而细腻;时而激昂交错，时而深沉低婉;时而跌宕婉转，时而平坦柔美。我听仔细了，小雨的声音，沙沙沙，沙沙沙，就像曼妙无比的古琴声;大雨的声音，噼里啪啦，噼里啪啦，好似铿锵有力的军鼓声;暴雨的声音，哗啦啦，哗啦啦，仿佛数把大提琴的合奏，又如瀑布般的气势磅礴。瞧，不同大小的雨有不一样的声音。那声音时而高，时而低，时而轻快，时而沉重。有时，暴雨中夹杂着打雷声，那声音更像是老天爷发怒了。这时，人们都不敢出来，大街上安安静静的，只回荡着轰隆隆的雷声。

　　雨还很爱玩，每次苦苦央求云妈妈后才能来人间玩一回。它们一来，稻谷就笑弯了腰，高粱涨红了脸，人们纷纷撑开五颜六色的雨伞，去迎接雨的到来。每一次，雨都玩得很尽兴，多有意思!

　　如果说晴天是一张饱含笑意的脸，充满阳光，那么雨天就是一张梨花带水的脸，楚楚动人。它有着与众不同的美，别有一番风味，正如苏轼所写的“淡妆浓抹总相宜”。

　　初三关于描写雨天的满分作文5

　　早晨，睁开朦胧的眼睛，耳边响起雨声：喜力大拉拉开窗帘，打开纱窗，看着窗外的雨，看着，看着

　　是春雨吗?这是春雨!

　　它，像绣线一样，不停地落在地上。哦，可能是春姑娘匆匆流下的汗水!春雨，静静地湿润着肥沃的土壤，轻轻地试着唤醒沉睡的草娃娃，并用妈妈般的手抚摸它们。看，草娃娃们在大地母亲的怀抱里，贪婪地吮吸着“贵如油”的牛奶，泵出嫩叶吐出新的绿色!

　　它，随着明亮的雨滴穿过天空的大珠子帘，顽皮潮湿的小麻雀像剪刀一样划破了雨幕，断了线的水滴落在地上，地面顿时起泡。下面有一条小鱼在快乐地吹泡泡吗?

　　它，为迎面而来的明媚的初开的花朵，戴上一枚圆形宝石般的小奖章，晶莹剔透的雨滴如珍珠般在花朵上翩翩起舞、滚动，一两千朵，千千万万朵都是那样闪耀着。啊，多么诗意的春雨啊!

　　它把叶子洗得又绿又亮。推开窗户，就会有那清新、清新的空气，带着一抹泥土的清香，扑面而来。太好了。世界充满了春天!

　　雨又小了!走出家门，走在路上，迎着风，不由得有点冷，感觉薄薄的斜雨落在脸上，凉快的。街上，行人熙熙攘攘，有的在雨伞下有说有笑，有的穿着雨衣低着头，迎风而行，有的站在车站，焦急耐心地等待着温暖的汽车到来，有的站在店门口，跺脚搓手，等待顾客的到来;有的，他们干脆躲在报摊和书店里，虽然天气有点冷，但还是听到这样的话：“啊，雨真好!”太好了!

　　春雨洗刷着道路、树叶和人们的心灵，使心灵干净透明，像玉一样没有瑕疵。

　　我爱春雨!爱在此时细雨缠绵，有时细雨淅沥沥!

　　铃，铃，铃

　　雨下得更多了