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初一作文

校园生活二三事作文范文五篇

2021-12-21 03:53:38初一作文
校园生活二三事作文范文五篇,写《___二三事》这篇半命题作文,关键在于补题。就这个题目来看,补题的范围看似很窄,那就是填写某个人名,但其实还可以加地方名,比如校园。今天小编整理了校园生活二三事作文范文五篇供大家参考,一起来看看吧!校园生活二三事作文1静静地走在校园的水泥路上,同一条路已经走过千百遍,而所谓的风景也不过像是最单纯

校园生活二三事作文范文五篇

  写《___二三事》这篇半命题作文,关键在于补题。就这个题目来看,补题的范围看似很窄,那就是填写某个人名,但其实还可以加地方名,比如校园。今天小编整理了校园生活二三事作文范文五篇供大家参考,一起来看看吧!

  校园生活二三事作文1

  静静地走在校园的水泥路上,同一条路已经走过千百遍,而所谓的风景也不过像是最单纯的黑白映在脑海之中。轻风吹过,翠绿的树叶像是大海中的鸿毛,不偏不倚,正落在肩头上。看见这似曾相识的一幕,我的眼睛闭上,思索着记忆中相同的一幕。

  夕阳隐约在天空留下的火红的印记,隐藏在高大的建筑之后。我和同学拖着沉重的脚步,踩着地上的树叶,走在熟悉的路上。没人说话,各自心中压着重石。

  我们刚刚经历了一场彻头彻尾的欺压,当我们正在欢快地打球,高年级的学生来了,抢走场地,同时摆出一副“你不服来打我”的表情。这之后,我们便心事重重地走在回家的路上。

  也是孩子心态,有第一个人说话,剩下的人很快就你一言我一语,宣泄着压抑的感受。同时还对那些人进行批判,一边有幻想着将来的时光。

  长时间的压抑和沉淀,我心里像是有了莫大的委屈,泪水已经快漫上眼眶。我不敢看向他们,害怕由此而显得另类。目光无神地飘忽。翡翠般的叶片,慢慢落在肩头。被这一刻所吸引,被锁链死死缠绕的心松了下来。就像是朋友的手搭在肩上,心中又涌起源源不断的涌起。我再次坚定了目光,重新加入到毫无恶意、年少轻狂的世界中……

  良久,其实也不过是一刹那。我从思绪中回来。没有丝毫的留恋,继续走在路上。树叶再次被风吹到空中,最终如同石沉大海,落在地上。年少的日子就像是日暮时的美景,散发着艳丽的色彩,想要留住人的脚步。而我背着夕阳,前往日出之地……

  校园生活二三事作文2

  转眼间,我进入文来中学已经有好几个月了。全新的生活,全新的同学,全新的我。不过,我认为小学和初中真的有很大的差距。比如:同学们的亲和力更强,老师教书更快,更详细。现在回忆起小学的点点滴滴,简直可以回忆一整年!

  醇厚的友谊

  在小学时,我有几个一直在一起的死党,我们可以说是像手一样,形影不离,缺一不可!记得,四年级的时候……

  “同学们,明天我们将骑车去美丽的东方绿洲游玩,大家开不开心啊?”“开心!”我们大家的声音整齐划一。不过这时,我却在想:明明都已经四年级了,何必用对幼儿园的语气对我们呢?我小声的笑了一下,下意识地瞟了一眼我的死党之一,果子。我看到她的脸上明显有一丝不安。

  下了课,我和栗子去找她,她羞涩的说:“我……我不会骑自行车。”我顿了一下,拍了拍她的肩膀,安慰道:“没事,我来带你吧,放心!”果子瞪大了她那水灵灵的大眼睛,用一种不敢相信的眼神看着我,我对她微微一笑,点了下头。

  就这样,我们一路唱,一路欣赏着美丽的风景到达了东方绿洲。那里简直美极了,绿树成荫,五彩缤纷的花在绿莹莹的草地上显得格外出众。

  下午,我突然发烧,被家人带回了家,事后我得知,果子是搭的老师的车回来的。她回到家之后,买了一大篮子的水果来慰问我,还说笑话逗我笑……

  团结的力量

  每个学校,每到一个时候,总会有一个热烈至极的活动——运动会!今年的运动会的项目也是应有尽有!在我们班级的热烈讨论下,我们终于决定我们团体赛的项目是拔河。想当年,我们一班曾得过三连霸的冠军得主啊!这次一定要,拔得头筹!

  比赛开始了,我们的排兵布阵十分鲜明,高的在后,矮的在前。没想到,与我们对抗的竟是三班,号称“世界第一”的班级。不过我们并没有气馁,我们相信只要有信心,就一定能打败他们。

  我们一班团结一心,虽然刚开始他们的优势在我们之上,不过我们后半段一起喊着:“一二拉,一二拉……”突然,我们士气大增一下就拉过了三班。

  有时,我不想长大,想永远和同学们在一起,可是现实就是不允许啊!是时候,为小学的记录写下一个句号,翻开我初中的篇章,开始一个新的旅程。

  校园生活二三事作文3

  浓雾缓缓的升起,无声的笼罩了一切,我们茫然地向前走着,走着······天空不时闪过一丝微弱的光芒,或许是流星划过吧!

  我们的学校生活就是这样,一片灰白,就跟我们的校服一样,与其它颜色搭在一起,显得极不协调。

  最平静的湖泊也会起波澜,再黑暗的夜空也会有星光,就像再单调的生活也会有闪光点,就像一道闪电划破漆黑的夜空,一瞬间就够了,它曾经照亮了黑暗中的我们。

  军训生活

  军训是一中新生必须经历的一道工序,它就像风雨洗刷大地的尘埃洗刷掉了我们的稚气。军训生活并不有趣,用两个词来概括那就是:累,乏味。在烈日下站军姿,每天重复齐步,正步,跑步。如果真要说那时感到的军训的好处,那就是睡眠好,无论何时何地,倒下就可睡着。可如今回想起来,倒有几分怀念了,大概是因为记忆总是美好的吧!因为军训还是让我学到了很多。比如说,晨练迟到被罚跑歩练守时;烈日下站军姿中练忍耐;练三种步伐中的团结和秩序;最后还有各种竞赛中的To be no:1.这里的每一种都是我人生中的一笔财富,拥有了它们,我就能创造出更大的价值。

  住校生活

  这是我第一次长时间离开父母独自生活,刚开始时感觉很新鲜,甚至在第一次睡那种铁架床时,还担心自己会不会掉下来,因为那床看起来是如此的小。一周过后,新鲜感过去了,每天只是重复一周前就如此的“三点一线”:教室、食堂、寝室。开始想家,想念父母。一个月后,思念也淡了,不再每天想家,只是在星期天下午躺在床上时惯性想家,感觉到孤独。三个月后,开始厌倦,厌倦了食堂半生不熟的大锅饭,厌倦了老师们乏味的讲课。对未来开始迷茫。四个月后,结束了我的住校生涯。

  学校生活可真够单调的,好不容易找到两个闪光点,还是感觉多于事实,更别说找第三个闪光点了,可谓是大海捞针。虽然说世界上不缺少美,只缺少发现美的眼睛,可我还不认为我和那些能把丑的说成美的、坏的说成好的的作文高手一样,我只是开了心眼。

  校园生活二三事作文4

  学校就是一个城堡,我爱城堡,更爱城堡里的生活。

  ——题记

  齐心协力

  谈到齐心协力,我不得不说的是自从住宿以来,我的室友给了我很大的帮助,我们一起学习,一起唱歌,一起吃饭,一起睡觉。。。。。。我们会一起笑,一起疯,一起哭。自从住宿以来,我的学习成绩有所提高,我又不会的题都会和她们说,他们都会很热心的来教我,她们有不会的,我也会很热心的去教她们,就这样,我们同甘共苦,齐心协力。后来,我们的成绩都有了很大的飞跃。

  男子气概

  说实话,其实我还是挺喜欢我们班的男同学的,因为他们确实帮了我们女孩子不少。上体育课时,老师教我们排队出操喊口号,其实听上去我们班的口号挺响亮的,可真正的有99。9%都是男同学的声音,如果单凭我们这帮女孩子,是根本听不到任何的声音的。还有就是,老师在让我们做武术操的时候,都是男孩子在拼命的喊,而女孩子却没有一点的声音,说实在的,如果没有我们班的这些男同学,我们这个团结的班级是根本就组织不起来的。

  慈善捐款

  慈善捐款其实捐的是爱心,善心,而不是所谓的资金。前两个星期我校举行了慈善捐款的活动,令我欣慰的是老师刚说完要捐款的事,同学们就踊跃的在我这里捐款,虽然捐的不是很多,但是同学们的心意我已经领到了,我真的很开心。慈善捐款活动持续了5天,有的同学省吃俭用,用自己的零花钱来捐款,有的同学连续捐了两三次,这些事情在别人看来是件很小的事情,可是在我看来其实是一件很重要的事情,因为,这样可以无条件的体现出同学们的善心和爱心。

  校园生活令我憧憬,令我热爱比。学校就是一个城堡,我就是城堡里的那位公主,在城堡里养尊处优。

  校园生活二三事作文5

  人到小升初期间,不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿,扎身题海。偶有闲暇,细细想来,六年级未必尽如人言——胜似地狱的痛苦,到充溢着一股令人热血沸腾的激情......

  一、牌“热”

  “再苦也不能累坏了自己!”这句话说得没有错。

  果不其然,在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初 期间,竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮......

  十分不幸,本人由于资质愚钝,故未能卷入这场风波,只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。

  一时间,六年级下课后走廊上空无一人......寻觅中,众人都在教室中聚集,大比牌技。

  “快快快,拖什么拖,怕是输了吧!”“快手”李兄大呼。

  “嘻!”笑面虎洋哥奸笑道,“不急,不急,待我慢慢封杀你!”说着,一招将快手杀了个半晌哑然,真可谓“谈笑间,快手灰飞烟灭呀!”

  “雕虫小技!”冷无常杨姐蔑然一语,“如与我对阵,哼,十步之内要你好看!”

  “此言差矣!高手对阵,焉需十步?”“王牌”陈从身后闪出,“无常,你这不是自毁招牌吗?”

  “我......”杨姐支支吾吾,“真有本事就亮出来!”

  两人正欲生死一搏,怎料......“铃——”铃声响起,众牌神只得悻悻而归。

  二、歌“火”

  与牌神同期,此时又涌现出一群“后现代空想主义者”,简称“歌仙”。

  此封号并不意味着他们的歌声如何动听,而在于他们对音乐那种“剪不断,理还乱”的情愫,颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。

  无奈,本人也禁不住各的诱惑,堕入歌网,成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动,侃论歌林之新起之秀,编排歌界之风云排行榜,乐此不疲。

  然而,老师对此也展开了一系列“镇压”,颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策,下有对策”,拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢?

  六年级恰似一杯可乐,我们便是压入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我们便会释放能量,演绎激情六年级。