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高一作文

歌曲强军战歌歌词_强军主题歌.doc

2023-12-06 15:02:51高一作文
《强军战歌》这首歌不仅坚定了广大官兵的强军信念,并且在全军掀起了创作强军主题歌曲的高潮。总政宣传部以这首歌为样板,在全军范围内征集强军主题歌曲创作,短短半个月就征集到了400多首歌曲。在学唱方法上,坚持先学再唱,教育引导官兵对歌词进行深入学习理解,切实领会歌曲的精神内涵,更好地发挥歌曲的感召作用。

《强军战歌》这首歌除了坚定了广大官兵的强军信念,但是在全军掀起了创作强军主题歌曲的高潮。总后宣传部以这首歌为样板,在全军范围内征集强军主题歌曲创作,短短半个月就征集到了400多首歌曲。《强军战歌》创作于2013年,由印青谱曲、王晓岭词曲。2013年,为营造深入学习宣传贯彻党在新形势下的强军目标的浓郁文化气氛强军战歌歌词,总后宣传部组织创作歌曲《强军战歌》,并推荐全军和武警军队官兵学唱。9月29日,总后治部承办的“强军战歌演唱会”用铿锵壮阔的曲调、激情澎湃的歌声,表达三军将士和武警军队官兵谨记强军目标、坚定强军信念、献身强军实践的坚定决心和豪情壮志。国要强我们就要担当国要强我们就要担当解放军对学唱《强军战歌》高度注重,认真贯彻落实上级的通知精神,引导各单位充分看清学唱《强军战歌》的重要意义。坚持把《强军战歌》、《就为打胜仗》歌曲,作为一项重要政治任务来抓,坚持把学跳舞曲与习主席提出的能打仗、打胜仗要求,与正在举办的主题教育结合上去、与肩负的巡逻任务结合上去、与弘扬当代军人核心价值观结合上去。及时整理下发演唱音频,合理制订学唱计划,系统安排学唱活动。领导带头参与、主动学唱,起到了良好的示范引导作用,进一步迸发了官兵学唱热情。在学唱方式上,坚持先学再唱,教育引导官兵对歌词进行深入学习理解,着力领会歌曲的精神内涵,更好地发挥歌曲的感召作用。在学唱方式上,充分发挥网路平台、警营广播、卡拉ok等载体作用,采取专业人员教唱、文艺骨干带唱、“三互大组”帮唱等形式,借助饭前、点名、操课间隙等时机广泛学唱。同时,广泛举办“小演出”、“小大赛”活动,在寓教于乐中引导官兵学跳舞曲,降低歌曲学唱的趣味性和新颖感。在此基础上,充分运用广播、网络、板报等载体,及时展播歌曲、宣传学唱动态、交流学唱心得,让官兵在耳濡目染中遭到薰陶,在不知不觉中得到增强,产生了人人会唱、人人能唱、人人爱唱的良好气氛。结合任务实际,坚持把学歌跳舞用歌结合上去强军战歌歌词,把举办活动的过程作为强化军队思想政治建设、激发战斗精神的过程。借助歌曲特殊的教育感染功能,进一步激励官兵谨记职责使命,提高荣誉感、责任感、使命感,提高践行宗旨的自觉性,以愈加细腻的热情、更加激昂的士气高标准完成各项工作任务。

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