描写云的六年级作文600字

　　云，无处不在，生活中不能缺少云。它被无数人赞美，杜牧曾经说过：“尽日看云首不回，无心都大似无才”。下面是小编为大家整理的描写云的六年级作文600字，希望能够帮助到大家!

　　描写云的六年级作文600字1

　　在我们这个环境污染极其厉害的大城市里，湛蓝的天空、奇特美丽而又可爱的云已经不多见了。然而，在春光明媚的二月清晨只要你细心观察那瓦蓝的天空，便会发现不知何时，它们又悄悄地呈现你的面前!

　　在一天不同的时间里，云的景色和它的形状也是千姿百态、婀娜多姿。

　　清晨的云，最可人。有些云儿飘忽不定，她们一会飘到这，一会飘到那，好像在追赶着什么;有的像一个个淘气的小顽童，追逐嬉闹，冲上云霄，玩着捉迷藏。有些云儿在安静地休憩，她们聚集了起来，仿佛是一座傲立雪山;也有的只是淡淡地铺在空中，宛如一方透明的纱布;有的层次分明，错落有致排列着，好像列队迎接新的一天。突然，一朵小小的云团引起了我的注意，仔细一看，真像一只活蹦乱跳的小白兔，头顶上有两块微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一块小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云块底下还若有若无地浮动着几块云朵，用来充当小白兔的脚。不远处两只“小狗”正在玩耍，嬉戏打闹着，这时的天空还真像一个偌大的动物园。

　　傍晚的云，最美了。虽然太阳已经躲到了山的背后，但她的余晖却染红了大片大片的云，它们像朵朵盛开的花儿，开遍了整个天空。那些似火的云，仿佛要把整个世界吞没了。夕阳中的晚霞给天空中的云朵镶上了各种各样的颜色，呈现出五彩斑斓的图景。这些云儿一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄，只要你一眨眼，她们又换成了紫檀色的霞衣。

　　随着夜幕的降临，这些迷人的云也渐渐消逝了，但却给我们留下无限的遐想……

　　描写云的六年级作文600字2

　　“轰――”一声巨响，飞机起飞了。窗外，温和的夕阳将她那并不刺眼的阳光毫不吝啬地给予我们。可我还在想着昨天的烦心事：昨天的声乐考级中，我失利了，没有考过九级，而这一切只是因为我忘记了歌词!我无心看窗外，就悄悄地拿出一本书。故事中，可爱的小女孩吸引了我。

　　突然，妈妈看出我心情低落，便说：“清清，快看外面，真漂亮哟!”我没有理睬她，只是说了一声“哦”，便埋下头继续看书。在翻页间，眼睛瞟到了窗外。啊，我们已经飞到云上面了。飞机似乎一直在追赶太阳：出发时，天边挂着一轮红日;现在，太阳正和我们在云朵里捉迷藏呢!周围的云朵都被染红了，一片挨着一片，密密麻麻的。有时，在云儿的中间，突然会出现一个大洞，真是名副其实的“天窗”啊!从“天窗”向下看去，还是白茫茫的一片，但在我的脑海里，却映出一幅幅画面：那也许是一块块农田，也许是闪耀灯塔光芒的海岛，也有可能是亮着灯光的大城市……

　　天渐渐暗了下去，云儿脱下了它的大红袍子。虽然不及刚才俏丽，却又别有一番独特的美：远处，放出了一种像北极光一样的荧荧蓝光，天空变得格外美丽。飞机还在使劲地往前飞。我看见，在天的那端，不知是灯光的照映，还是美丽的太阳光被分解了，形成了一条好似彩虹却又不是彩虹的花带子。在最上端，是橙色的，下面依次是红色、粉红色、绿色、蓝色、藏青色……接着，便是一片望不到边的黑色……

　　我觉得自己仿佛也成了一朵云，飘向那不着边际的黑色。我的未来，不就像那片黑色，不知它有多深、有多远。“清清，别看书了，你已经看了一个多小时了。”妈妈从我手里拿了书。“哦，哦。”恍惚中我回答着。周围的一切都没有变，我也没变，我的未来应该也没有变。我静静地思考着：云朵的变化是瞬间的，时间的流逝也是瞬间的。今天，现在，却是实实在在地摆在眼前的。我不能把时间浪费在烦恼上。因为昨天，已经过去了，有什么事情好让今天的我烦恼;明天，还没有到来，今天的我怎么会知道明天的事，所以根本不必去烦恼。现在，才是最宝贵的，珍惜现在，才能在生命的竞赛中胜出。我要珍惜现在，让我今天的云朵变得绚丽多彩!

　　描写云的六年级作文600字3

　　丽江，最先让人痴迷的是那一堆一堆飘浮不定、形态不一的云。

　　早晨，将近日出，云一丝丝地挂在天空，就像橙色的丝带，它们围起来裹着那颗金子般的小太阳。当太阳从山谷中升腾而出，云也四散飘开。这时，丽江的天空是浅蓝的，蓝得让人赏心悦目。云朵是纯白的，显得那么松软，像蓬松的棉花糖。它们形状各异，有时犹如连绵起伏的山脉，有时犹如含苞欲放的花蕾，我真想抱一团云回家作宠物饲养。

　　中午，当头日照，天空越来越蓝，蓝得透彻，白云也越来越白，被顽皮的风挂出一条细长的尾巴，像慧星闪过。溪水潺潺流动，柳枝迎风起舞，白云把溪水当作镜子，左顾右盼，鱼群把白云当作雨伞，躲躲藏藏。

　　下午，白云溜达到太阳身边，白云悠闲地把太阳当作玩具，一忽儿把太阳吞送口中，天空一下子阴沉起来，还下起了小雨，人们立刻撑开雨伞，街道绽开了一朵朵美丽的“花”。几分钟后，白云突然又把太阳吐出来，雨立马停止，刹那，睛空万里。游人急不可待地把衣服脱下，有的系在腰上，有的披在肩膀上，有的拎在手上，远远望去，就像一群群藏民。路边的老人们都坐在屋前晒太阳，不一会儿就睡着了，脚边的小狗也跟着睡着了，白云就像一床温暖的被子，轻轻地盖了下来……

　　傍晚，丽江天黑得晚，几乎都是在不经意时暗了下来。夕阳映衬在溪面上，溪面微光闪闪，云朵在溪中缓缓流动。

　　晚上，灰蒙蒙的天空压得很低很低，压得人们走路都要低头，伸手就能摘得到星星。丽江的夜晚，虽然天黑了，但深蓝的天幕中还有着颜色略浅的云。这时的云就像一个蓬头的小巫婆躲在黑暗中，朝我们诡异地眨着眼睛，一闪一闪的，我真怕被她掳了去。

　　好梦丽江，我趴在白云做的床上，枕着云层，数着繁星，飘在天空中看云变化多端的痕迹……

　　描写云的六年级作文600字4

　　每到黄昏，我都是站在窗台上看着和缓的，红，但不刺眼的太阳慢慢地落下，在思索着，苦恼着……

　　人们看日落，重点把眼光放在主角――太阳上。而我，却把眼光放在不那么显眼的太阳身边的云朵上。

　　云，一种千变万化的东西，在碧空中一望无际。大大小小的，奇形怪状的，无入不见。它们可以无拘无束地随着微风的吹拂，飞到这里，飘到那里。它们可以自由自在地升高，降低。

　　在日落的时候，太阳那和缓而微弱的光芒倒映在碧空万里的云朵上，更显美丽、动人。

　　我爱云，爱云那与世无争、自由自在、无拘无束的生活，爱那茫茫一片，充满和平的颜色――白，代表纯洁，和平，全无恶心。大自然的万物把它的颜色控制着，使它变成了五颜六色的云彩上。因而，人们所把镜头放在有颜色有事物上，而对这些纯朴的浮云忽略了。然而，有颜色的东西并不是这么的自私，而是想将人们的焦点移到灿烂的云彩上。可是，固执的人们只懂欣赏表面的东西，没有发掘出身边近乎内在的事物。

　　日落也一样，人们只会把焦点聚在光辉、明亮的形象。但太阳旁边的云朵，虽然是力求突破自己，做出各种千变万化的形状，可惜没有人懂得珍惜它，热爱它。晚上，一切的事物都在沉睡中，然而，这此勤劳的云朵在夜里坚持不懈地飘着……

　　它们的心愿，是想被人们了解它，重视它。等了一天又一天，等了一年又一年……可是愚蠢的人们依然是那么的固执，云朵们没有就这样灰心。它仍旧昼夜不息地努力奋斗着……

　　在现实生活也一样，有些人正在默默地努力，想突破自己，想给后人留下一个形象。但是它缺乏人缘，没有人懂得欣赏他，利用他。没有人会发掘他，提拔他，了解他。但是这个人仍坚持不懈地努力着，向理想追求着，直至与世惜别时。

　　有人死后留芳万世;有人生的伟大，死的光荣。但人们又何曾知道有些为世界作出贡献，付出多少血汗的人死后都没有人知道。

　　不要太过偏向，固执，不妨给新一代的人一个机会，让他们能够表现自己。同时，让人们的目光可以放远些，视野放开阔些。

　　描写云的六年级作文600字5

　　一场大雨过后，天空像洗过一样干净，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，忽然，一朵小小的，轻轻的白云飘到了我身边，我担心它会飞走，便小心翼翼地抱回家给了妈妈。

　　妈妈说：“这么漂亮的云朵，我们把它做成云朵大衣吧。”于是，妈妈把云朵分成了几块，放在缝纫机下缝，忙活了一阵，哇!大衣的袖子做好了，然后继续做身子，就这样，妈妈给我和爸爸各做了一件云朵大衣。对我说：“今天很冷，就用云朵大衣来保暖吧。”

　　妈妈拿出云朵大衣，啊!大衣竟然飘飘悠悠地飞了起来。

　　哇!好神奇!我迫不及待地穿上云朵大衣，也跟着飞了起来。

　　“我去给爸爸送云朵大衣吧!”说完，我拿起大衣，从窗口飞了出去，找到了爸爸，爸爸在上班的路上，正冻得瑟瑟发抖呢，我把云朵大衣递给了爸爸，对他说：“爸爸，这件大衣是送给您保暖的。”爸爸一穿上大衣，也跟着飞上了天，连眼镜都不小心掉了下去，爸爸看不清楚东西，在天空中横冲直撞，幸好我及时接住了眼镜，递给了爸爸。就这样，爸爸穿着云朵大衣飞到了办公室，爸爸想“这大衣是什么做的呀，这么神奇，还能飞呢!”

　　我忽然缓过神来，上学快迟到了。于是，我穿着云朵大衣，轻盈的向学校飞去。哇!天空原来是这么美呀!看!白云乘着风伯伯的顺风车，正在飞驰呢!太阳公公露出了笑脸，好像在对我问好。小鸟叽叽喳喳的在唱歌，好像在开一场盛大的音乐会。啊!我还没欣赏够呢，就已经到学校了。多亏了云朵大衣，要不然我就迟到了。

　　我的云朵大衣是不是很神奇呀?