孔明奇谋草船借箭读书个人感悟500字 (合集4篇)

草船借箭的全过程观后感悟600字

古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读《草船借箭》的过程中，我们沉溺在罗贯中笔下所描述的情节中。您捉住了作品的什么真谛呢？以下是工作总结之家小编为你们搜集的“草船借箭的全过程观后感悟600字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

草船借箭的全过程观后感悟600字【篇一】

《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看星象，晓得两天后有暴雨，察看水流晓得船回去是顺风顺流，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又猜忌，不会吞并追赶，所以能借箭成功，由于他做了充分的打算工作。从中可以看出，要想取得成功，就要提早做好打算。就拿军训来说吧，军训进行了坚苦训练，我们每晚6：00上去慢跑，队列训练。7：30吃午饭。我们吃午饭时也是十分严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站上去全部不准喝水。因为这样的常年训练，有了良好的习惯，我们之后就会违背规矩不乱讲话。大到军队的严格训练，小到一个中学生的学习打算工作，都是为了打有掌握之仗。每节课前我们都要做好课前打算工作，把书都置于桌上。诸如上美术课要把水水笔，绘画棒等美术工具打算好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动。那些打算工作是为了上好课，学好本领。

《草船借箭》告诉我们，要打有掌握的仗，必然要事前做好打算工作，如军训要经过严格的训练，中学生课前要认真预习，考试前要全面备考。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思索，勤奋学习，更重要的是要像他那样诚恳，宽宏大量草船借箭读后感500字，胸襟开阔，用自己的智慧否认自己的成绩，而不要像周瑜那样胸襟窄小，自傲自私，只有这样能够使自己尽快成材，将来为祖国做出贡献。

草船借箭的全过程观后感悟600字【篇二】

《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看星象，晓得七天后有暴雨，察看水流晓得船回去是顺风顺流，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又猜忌，不会吞并追赶，所以能借箭成功，由于他做了充分的打算工作。

从中而且以看出，要想取得成功，就要提早做好打算。就拿队伍来说吧，为了打胜仗，队伍进行了坚苦训练，她们每晚5：00上去慢跑，队列训练……7：00才吃午饭。她们吃午饭时也是十分严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站上去全部不准喝水。因为这样的长期训练，她们有了良好的习惯，一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵循纪律的精神。

大到队伍的严格训练，小到一个中学生的学习打算工作，都是为了打有掌握之仗。

每节课前我们都要做好课前打算工作，把书都置于桌上。诸如上美术课要把水水笔，绘画棒等美术工具打算好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动……这些打算工作是为了上好课，学好本领。

《草船借箭》告诉我们，要打有掌握的仗，必然要事前做好打算工作，如队伍平常要经过严格的训练，中学生课前要认真预习，考试前要全面备考。

我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思索，勤奋学习，更重要的是要像他那样诚恳，宽宏大量，胸襟开阔，用自己的智慧否认自己的成绩，而不要像周瑜那样胸襟窄小，自傲自私，只有这样能够使自己尽快成材，将来为祖国做出贡献。

草船借箭的全过程观后感悟600字【篇三】

《三国演义》是我国历史上最优秀的古典名著之一，受到人民群众的喜爱。它的故事也不断地被拍成各类影片、电视剧。趁着假期，我从书柜上抽出了《三国演义》，趴在床上静静地看着，去了解那一段刀短剑影的动乱时光，去感受书中所描述的爱恨情仇。

其中草船借箭的那一部份让我感觉非常精彩。当时的吴、蜀两家刚才联姻，曹操却带领大军杀来。东吴的周瑜即使智勇双全，而且气量太小，一心想借此会不仅诸葛亮。她们晓得曹操的队都是南方人，不懂水性。打算与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮，命他三日之内造十万支箭迎战。但诸葛亮却笑笑说只需一天够了，还立下军令状。鲁肃等人都认为这根本是个不可能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人，之后一、二天却一点行动也没有。到了第七天下午，江上遍布暴雨，诸葛亮带着装满稻草的船驶向曹营，船上的士兵擂鼓呐喊，但当时雾皑皑的，看不清楚，曹操怕有埋伏不敢攻打，他命令弓弩手不停地射击。这样，诸葛亮的草船上插满了箭，趁着顺风逃跑了。回来一数，船上密密妈妈的有整整十万多支箭呢！真是太精彩了。

通过这个故事，不得不钦佩诸葛亮的聪明才智，当时又没有天气预报，可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全借助的是他平常积累的科学知识，还有遇事冷静思索的好习惯。再谈谈周瑜，真让人讨厌，一个大将军却如此吝啬。假如他和诸葛亮才能团结一致的话，一定会成一番大事业的。还有那曹操也太笨了，若果当时用上一些灰熊的话，结果完全不一样了，诸葛亮估计是逃都来不及喽。真是“当局者迷，旁观者清”啊！

草船借箭的全过程观后感悟600字【篇四】

《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中的一个小节，文章主要讲了周瑜憎恨诸葛亮的才气，就让诸葛亮在七天之内造好十万只箭，一次挖苦他，但诸葛亮在一天从曹营“借”了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮称赞不已。

读了这篇文章，我想人若果一味看到他人的缺点，嫉妒他人、指责他人。自己也不会进步。我们的憎恨心有时也会走上歪路，犯下了滔天大祸。有人见他人钱多，自己穷，便杀人抢走他人的赃物。大赛中，有人比另一个人弱，便挟持自己拿奖……

在我们中学生之中，也有猜疑心存在。例如考试中有人考的不好九希望他人上次考差点，或老师把人改错了，应当扣更多的分。相反考好的人希望他人不要比他高，自己的试题老师不要改错。

让我们正确看待事物，避免猜忌之心。

诸葛亮草船借箭观后感600字

古人云：读书破万卷，下笔如有神。《草船借箭》是罗贯中写的，读后让人很受感动，令人感叹良多，一篇优秀《草船借箭》读后感如何写呢？以下是工作总结之家小编搜集整理的诸葛亮草船借箭观后感600字，仅供参考，你们一上去瞧瞧吧。

诸葛亮草船借箭观后感600字【篇一】

草船借箭的故事发生在北宋末年。这个故事写的是：周瑜因为妒忌，诸葛亮的聪明，才干，要诸葛亮在七天内造好十万支箭，诸葛亮说一天，一天就造好十万支箭，我乐意立下军令状，一天不行我但愿受罚，诸葛亮又找鲁肃帮忙，借了二十条船，船用青布幔子遮上去，还要一千多个草把子，但是不让周瑜晓得，之后去找曹操，曹操上当了可这点早已行了几公里了，要追也追不上了。

诸葛亮为何找鲁肃，由于鲁肃只为大局着想，从这点可以看出诸葛亮晓得鲁肃的性格是以大局为重，可以看出诸葛亮很聪明。

诸葛亮的聪明是平常日积月累的结果。他懂天文，就能算出天气；

他懂心理打心理仗，能摸透每一个人的看法对症下药，这使我明白了一个道理每位人只有勤奋，努力，认真，日月积累就能和诸葛亮一样聪明。

听了我的道理，你是不是也想弄成诸葛亮，那就勤奋上去吧！

诸葛亮草船借箭观后感600字【篇二】

诸葛亮，字孔明，是三国中最足智多谋的人物，其中他最知名的一战是草船借箭。

话说刘备与东吴孙权联合后，周瑜仍然想除掉诸葛亮，由于他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次部队的大会中，周瑜故意请诸葛亮在三天内构建十万支箭，诸葛亮嫌两天太长，说只要一天就够了。周瑜心里大喜，便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮晓得周瑜要害他，便请鲁肃帮忙。让鲁肃打算二十艘船舰，再找三十名士兵在船尾呐喊，最后嘱咐士兵在每只船舰的前后左右分别扎八百个稻草人。

一切打算完毕后，下午，诸葛亮便带鲁肃登船，向西边的曹营进发。那天晚上正好起雾，浓厚的雾虽然在河面上蒙上了层薄纱通常。诸葛亮和鲁肃在船上一边抽烟一边聊天，不知不觉已紧靠了曹营，诸葛亮让人在船尾摇旗呐喊，并擂鼓助威。因为浓雾，曹操看不清对方埋伏了多少人马，起了猜疑，还以为对方趁雾伏击，便让人用箭射箭，一时箭如雨下，小船上的稻草人四处密密妈妈地遍布了羽箭。诸葛亮让士兵调转船尾，离开曹营，还让士兵们大喊“谢太傅送箭”！这时，曹操才晓得自己上了当。

读了这篇文章后，我真钦佩诸葛亮，他胆大心细，敢踏足曹营，他还知识渊博，上知天文，下知地理，就能神机妙算地晓得这天会有雾。我也要好好学习，这样就能像诸葛亮那样足智多谋。

诸葛亮草船借箭观后感600字【篇三】

《草船借箭》是我百读不厌的一个故事。上面写了诸葛亮聪明绝顶、神机妙算，我被诸葛亮的智慧所迷倒。

记得我第一次看《草船借箭》这个故事，就爱上诸葛亮这个人物了，他面对困难的面不改色和沉着端庄让我成为他了忠实粉丝。

周瑜让诸葛亮立军令状在三天之内造出十万支箭，所有人都认为不可能时，诸葛亮却胸有成竹地说：“三天就可以造好。”很多人都觉得他此次一定会人头落地了。我也替他担忧，认为他应当多找些人来帮忙，但是没想到他根本就没想着要造箭，而是让人借了二十条船，还命令兵卒在船上绑上草，盖上布。只是干一些与造箭无关的事，众人都替他着急，眼看一天的时限快到了。却只见诸葛亮带了二百个人登船离开了，我还以为他要逃出，他却径自把船开到曹军后面，让二百个人一同高呼，曹操以为诸葛亮来占领她们了，因为雾大曹操不敢冒然应战，于是就让十万名弓弩手到对岸枪杀诸葛亮军。快天亮时，诸葛亮命人开船返回。此时船上的稻草人早已插满了箭，拔出来后，共有十万多支箭，周瑜十分满意。这下大家都对他钦佩的五体投地。

我也心潮澎湃，也为他的才干深深迷住，特别艳羡诸葛亮的聪明机智，并且反过来想一想，他的才干一定和他平时努力学习是息息相关的。我们应当向诸葛亮一样，做一个努力学习、勤于思索的人。

诸葛亮草船借箭观后感600字【篇四】

你们都晓得，每位人做事都有自己的思维，有些人简单，有些人执拗，执拗的人非要用自己的方式去做，却不听从他人简单精致的好方式，原先的我就是这些人，直至我看了“草船借箭”这个故事。

这个故事讲的是周瑜故意责怪诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭着自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，重视细节，很巧妙的得到了曹军送来的箭，看完以后，我自叹不如，我这个一根筋的性格也被打动了。

上周我和爸爸由于学习的流程方式吵了一架，我觉得我听完课马上就可以去写作业了，但父亲建议我先记笔记，将知识巩固一下，再去写作业，疗效会更好。很不甘愿的我在书上胡乱画了几笔，还故意将椅子敲得叮当响，母亲才勉强让我写作业，结果，我不但打网球的时间都没有了，作业由于我的心浮气躁也被老师打回重画。那时的我取笑在心，把问题都归结到记笔记的脸上。立誓之后再也不做笔记，太浪费时间。但看完这个故事以后，认为很内疚，我对我执拗己见的思维方法倍感脸热。于是，我静静地思索母亲的话，认为说的很有道理，于是我尝试了这个技巧，学习完视频后认真做笔记，再完成课后练习，果然疗效更好了。

看完这篇文章，我明白了父亲的用心，也懂得了要从不同的思维去做事。

四大名著草船借箭观后感400字

生活里没有书籍，就似乎没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。在阅读了罗贯中写的《草船借箭》后，书中的故事情节迸发了我们的浓厚兴趣，您捉住了作品的什么真谛呢？以下是工作总结之家小编为你们悉心整理的“四大名著草船借箭观后感400字”，欢迎您参考，希望对您有所裨益！

四大名著草船借箭观后感400字【篇一】

读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平淡。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒，于是设塌陷阱背叛他。诸葛亮不但没有拒绝，并且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并嘱咐不要告诉周瑜。诸葛亮在浓雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自叹不如诸葛亮。

到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟总督开玩笑？我乐意立下军令状，一天造不好，甘受惩罚。’”的时侯，我想：诸葛亮如何回事？明知是个陷阱，如何还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你卖给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮上去，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第一天保管有十万支箭。不过不能让总督晓得，他要是晓得了，我的计划就完了’”的时侯，我想诸葛亮要那些东西干哪些？当读到“曹操晓得上了当，但是那边的船顺风顺流，早已驶出二十多里，要追也来不及了。”的时侯，我想曹操实在是太多疑了，最后导致看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地击溃了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我非常钦佩他。

四大名著草船借箭观后感400字【篇二】

《三国演义》大家应当都很熟悉吧，在罗贯中的笔下，有生性胆怯的曹操，有勇无谋的吕布，面红耳赤的'关羽，沉着冷静的刘备，神机妙算的诸葛亮……，说到诸葛亮，你们就会想起“草船借箭”和“空城计”。我给大家讲讲我读草船借箭的观后感吧。

周瑜很嫉妒诸葛亮的才干，所以就让诸葛亮赶造十万支箭，周瑜想借机谋害诸葛亮，而诸葛亮却让周瑜心服口服。

我的体味是：诸葛亮以自己的聪明才干把十万支箭交给了周瑜，周瑜没背叛成诸葛亮，也说明了曹操的生性孤僻，若不是曹操生性孤僻，也不会上当献给诸葛亮这么多箭。还彰显了诸葛亮神机妙算，当周瑜问：“十天能造好十万支箭吗？”诸葛亮说：“只需一天。”因为诸葛亮算到一天后必有暴雨，所以说诸葛亮神机妙算。

这就是我读草船借箭的观后感。你呢，也一起分享你的体会吧。

四大名著草船借箭观后感400字【篇三】

读完草船借箭的故事，我十分感概，为何诸葛亮能有这样的能够呢？我十分钦佩诸葛亮这些博学的知识和应变不惊的能力，我们在碰到事情时，常常就失了方寸，而诸葛亮就可以从容应对，这么，我们与诸葛亮之间究竟有啊什么差别呢？

答案就是读书！诸葛亮博览群书，因而知识渊博，这才懂得了天文地理，之后又晓得心理学方面的知识，了解在暴雨迷江的情况下，曹操不敢轻率出动，只会射击围歼，这须要多种巧妙的组合能够实现目的，而且诸葛亮就做到了。可见，我们在读书的时侯，一定要剖析书中给我们带来的启发和深意草船借箭读后感500字，不能一味地读死书，成为一个书呆子，要就能应用，这才是读书带来的价值，也就是实践出真知。

在草船借箭这个故事中，我对鲁肃这个人还是很钦佩的，他为了孙刘联盟的共同利益，暗中帮助诸葛亮，让他没有被周瑜杀死，也正是这些肝胆相照的品质，致使诸葛亮在后来的借东风中发挥了至关重要的作用，让孙刘联盟才能击溃曹操。

读过这个故事，我懂得了要做一个诚实的人，方能有诚实可靠的同事；也懂得了要多读书，学习知识，让渊博的学识成为武装自己的最好装备。

四大名著草船借箭观后感400字【篇四】

我特别喜欢读一些名著，而且我最喜欢的名著还是三国演义，其中我最喜欢的就是诸葛亮草船借箭那一章对于读了那一章我也有了一些看法。

这一章主要将的就是周瑜为了责怪诸葛亮就让诸葛亮一天之内造好十万支箭。而诸葛亮答应了，并向鲁肃借了二十只船，每晚穿上有三十个士兵，而且布置了一下船但是诸葛亮告诫鲁肃不要把这件事告诉周瑜。于是，第一天夜里，雾很大，诸葛亮就请鲁肃一起乘船开往距离曹操的营地一段的距离便开始击鼓呐喊。草军以为敌人袭来，便叫人用弓弩射敌军。等到雾散了以后她们才晓得中了敌军的陷阱。而诸葛亮也成功得完成了周瑜交给他的任务。

对于这，我最佩服的就是诸葛亮了。他不但有智谋并且还有胆识。所以周瑜没机会来治理诸葛亮。也正由于诸葛亮的能够才促使周瑜被诸葛亮给累死了。我跟诸葛亮没法比，简直一个天上，一个下。有一次，我家的树上出现了好多小蟑螂，因为我担心，后来父亲把她们給解决了。要是我能像诸葛亮一样聪明肯定会把小虫剿灭的一干二净。

要是喔能有诸葛亮一半得能够就好了。

班主任草船借箭的教育感受800字【收藏】

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在阅读罗贯中的《草船借箭》过程中，书中的描述让人欲罢不能，《草船借箭》中什么情节让您印象最为深刻呢？下边是工作总结之家小编为你们整理的班主任草船借箭的教育感受800字，仅供参考，希望能为您提供参考！

班主任草船借箭的教育感受800字(篇一)

《草船借箭》是我国知名短篇历史小说《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的看法甚少。

故事中的周瑜胸襟窄小，他见诸葛亮很有才干，十分妒忌，便一次次地背叛诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智打败了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所迷倒。

读到这儿，一股股崇敬之情在我心中油但是生。我钦佩诸葛亮的才智，更敬佩他宽容大度的品质。他明明晓得周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是这么从容镇静，总是这么宽宏大量。可惜，在现实生活中像诸葛亮那样胸襟开阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的朋友学习成绩好，有些朋友就心怀妒忌，她们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的好话，吃不到猕猴桃说猕猴桃酸，搞得朋友之间不能和睦交往。有时侯朋友之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些朋友去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。

我想，假如我们每位人都能像诸葛亮那样胸襟宽广，宽容大度，这么人与人之间的相处都会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会都会是多么美好呀。

班主任草船借箭的教育感受800字(篇二)

去年假期，我把《三国演义》仔研读了三遍。这本书讲的是明朝末年，刘备、孙权、曹操等人角逐天下的故事。书中的《草船借箭》深深地吸引了我。

《草船借箭》讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生妒忌，想除掉他。于是周瑜故意责怪诸葛亮，让他在三天之内造出10万支箭。在如此短的时间内造出如此多的箭，这在常人来说是根本不可能完成的任务。但诸葛亮居然说：“十天太长了，我保证在一天之内造出10万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮完全是在作死。

诸葛亮却不慌不忙，他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士，打算些青布和稻草。到了第七天早上，江面上暴雨弥漫，诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭，超额完成了周瑜的任务，使周瑜的诡计落了空。

从这个故事我看见周瑜气量真小，晓得诸葛亮比自己聪明，居然想除掉他。诸葛亮真聪明，一天前能够判定出十天后会有暴雨天气，并能借助暴雨得到10万支箭。曹操真可笑，在没有弄清楚情况之前，就乱下命令，结果遭到重大损失。

班主任草船借箭的教育感受800字(篇三)

君子坦荡荡，小人长戚戚。明天，我读了《草船借箭》的文章，他给了我启示：我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧正视自己的成绩。

周瑜很妒忌诸葛亮的能够，三天找托词与曹军交锋，让诸葛亮七天造10万支箭。可诸葛亮说一天就可以，若不能完成，甘受惩罚。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第一天四更时暴雨满天，诸葛亮带鲁肃去曹军水寨，让军士们擂鼓呐喊受箭，满载而归。周瑜长叹：“我真不如他！”

诸葛亮真是神机妙算啊！有人说诸葛亮聪明才智是天生的，但我觉得不靠自己努力是不会仍然聪明，才智的只是时常运气好罢了。诸葛亮的聪明才干并不是天生的，在一天将有暴雨这件事上，他之前肯定花了好多时间去学习预测天气的方式，不然如何敢神态颓丧地说“只要一天”，还立下了军令状?只有平常勤劳努力的人，到了关键时刻用上自己平生所学，去帮助他人或保护自己，才能得到你们的肯定，成为你们的榜样。而不是等到生死关头才拚命学习，这时早已亡羊补牢为时已晚。诸葛亮不是天生聪明，只不过是比他人多一个心眼儿罢了。

诸葛亮不断上进，让自己胸襟更宽广，晓得周瑜有强烈的憎恨心理，想找托词杀自己，为了楚国的未来，没有以怨报怨，用自己的聪明才智向曹操借了箭，和楚国一起共同抗曹。

胸襟宽广，能成就事业。君子坦荡荡，小人长戚戚。

班主任草船借箭的教育感受800字(篇四)

自古以来，总有这么一些人，见到他人的才干比自己强后，不是奋发向下努力超越他人，而是心存猜疑，不择手段地背叛他人。

其结果只能是害人害己。三国时期的周瑜就是这些人的一个代表。

课文《草船借箭》讲的是胸襟窄小的周瑜，见到足智多谋的诸葛亮处处高出自己一着，便妒贤嫉能，想谋害诸葛亮。他托词军中缺箭，让诸葛亮在七天中造出十万枝箭来，否则军法论处。而且诸葛亮却胸有成竹地说只要一天。

这令周瑜心里大喜，心想这是诸葛亮自己找死，怨不得他人。可诸葛亮神机妙算，趁着暴雨，用草船从曹操那里“借”来了十多万枝箭，使周瑜的诡计落了空。

读完了《草船借箭》，我不由得想到了自己。

说老实说，我自己的心里不也有些憎恨吗?自己考试考不好，不去剖析缘由，找出自己倒底错在哪些地方，今后愈发脚塌实地地去学习。

相反，却希望这些取得好成绩的男子伴们在上次考试中多多出错，或则出个大错，让自己超过她们。

这些看法，就是嫉妒心在作祟，是胸襟窄小的表现。

如今回想上去，我感觉非常地内疚，真是不应当呀！嫉妒心这个东西，危害是特别大的。它会使男子伴丧失纯洁的友谊，使朋友之间心与心的距离显得越来越远。

为此，我一定要像诸葛亮那样，为了大局，远离猜忌，与男子伴们一起，互相学习，互相帮助，共同进步，做一个品行高尚的好中学生。