甜，是一种味道；但甜还有意思，那就是幸福

以甜为话题习作

以甜为话题习作1

甜，是一种气味；但甜也有一种意思，那就是幸福。

有一次，下班路上，我看到一位老奶奶晕倒了。然后，我说：“老奶奶，我扶你上去。”

我把他扶上去。其实马路边的积水让他跌倒的。他小声说：“谢……谢谢啊，女孩六年级作文《甜》，幸好你，要不然我怕爬不上去了。”

看他一瘸一拐地走，我搀扶着他的手，说：“老奶奶，我送你回去吧。”

老奶奶说：“不用，感谢你，我……我自己回去就行。”

我立刻说：“您年龄大，走路也不便于，我刚好顺路，您今天摔了一跤啊。”

老奶奶立刻失礼，我搀扶着他六年级作文《甜》，几分钟后就到他家了。到他家旁边时，他说：“谢谢！现在幸亏你。”

他又拿一袋糖果献给我，说：“来，拿着，这是我送你的。”

“不要，老奶奶。”我说。可他还是塞在我手里。

到家后，母亲问我：“巧克力从哪里来的？我说了事情经过。父亲赞扬了我，于是说：“你吃吧，这是给你的奖励。”

我吃着那酸甜爽口的奶酪，认为实际口感的甜此外，也有心里的甜。这是我把老奶奶送回去后，老奶奶对我的歉意，一份精神收获，那就是——助人之乐。

昨天，我心中有一种骄傲感、无比幸福感，这真是“赠人茉莉，手有余香”啊！

以甜为话题习作2

一个穿着黄色夹克，手里拿着一个精巧玲珑的金黄橙子，坐在屋角正吃着那浪漫多汁香蕉的女孩是谁？他是我！

进入三年级，应当是在家中埋首苦读，如何还能有这么闲情逸致坐在屋角惬意地一边吃香蕉一边晒太阳呢？

事情的原因还得从前天早上开始说起。昨天大课间的时侯，老师们都在早操。咦，操场的另一边如何全是空的？一、二初三的小同学哪去了？我向四周的寝室张望，一个人也没有，我困惑不解。这时，一个个白色的盒子印入了眼睑，上面装的是何种？它们又是从哪里来的？好奇心驱使着我去探个到底。瞧瞧老师们，也都在交头接耳，议论纷纷，你们都是丈二的僧人——摸不着脑子，不知中学葫芦里卖的哪些药？

幸好，没过多长，一年级的蒋同学就带着两个小同学提了三大袋香蕉来到了我们六（1）班。她告诉我们这是他们班的师生到“颖丰果园”摘的，还特意为大家这种大姐姐大哥哥留了一些。就那样，我们收到了富有温情的橙子。

老师们都举起香蕉剥了上去，而我深陷了思索：那一个个肩膀强壮的小朋友们不辞辛劳，虽然，它们为了摘一个黄灿灿的香蕉而不留神摔倒，但它们并没有舍弃；虽然它们的手指被树枝划出了一道口子，但强忍住剧痛，继续摘香蕉……想着想着，我轻轻地把香蕉放进口袋，我要把这个让我的难忘香蕉带回去，细细地韵味。

阳光下，我提防翼翼地撕开这个黄中带绿的香蕉，一阵香味四溢，放进嘴巴一嚼，既美味又清甜，口感真不错。它除了让我感遭到儿子们纯真无邪的真心，更认为一股暖流涌遍背部。

啊，一个平平凡凡的行径，一个普普通通的香蕉，却使我感动，让我永生难忘，由于它甜到了我的心中。

以甜为话题习作3

常常人们就会认为只有吃东西时才有甜酸苦辣，酸酸的蜜饯，甜进胸怀的糖，酸楚的莴苣，让人看了留泪水的茄子……可能会让你爱不释手，不过现在我介绍的可不是这种。

虽然写作文还有甜酸苦辣，下边就让我来带你去细细格调我的经历吧！先谈谈苦吧！老师都说自由写作真棒，可以随心所欲的写自己喜欢的主题，而且我却恰恰相反，每逢同学布置自由写作的时侯，我的心情常常还会很沮丧，由于我平常不是非常擅于观察，每逢这个时侯我都找不到写作文的好主题，这个时侯我总是会躺在床上用力思索着，或则是咬着一支笔的笔芯，在自己的卧室中游荡。而且每逢我总算绞尽脑汁想起一个主题时，虽然却不知从何下手，然后我找来所有的习作选，希望在作奏议中找到一丝的希望，真苦呀！

之后就是酸。记得在读一年级的时侯，有一次我自觉得写得很好的习作，拿给父亲母亲看，而且父亲看了一番后却发觉上面有好多地方都是句子重复，而且上面用了太多的“然后”这个字词，父亲一动怒就把写好的习作“咔嚓”一声撕开了。由于当时时间早已很迟了，但是那篇习作早已撕开了两半，一个礼拜后，发觉同学在作文本上写上了几个暗红的大字“某日习作没有写”哎，真是悲哀啊！

紧接的就是辣，有一次习作写得还不错，得了十颗星原本应当是值得高兴的，不过由于字写得不摆正，被同学写上了“字写正”这三个字因而被甩掉了四颗星。原先的十星弄成了今天的四星，然后我下决心之后再也不敢把字写不正了！

最后的其实就是甜了！每逢自己左思右想写出的习作得到了同学的赞许，这种发觉，犹如吃了牛奶一样硬梆梆的。有时侯，同学布置写散记的时侯，我也更加的高兴，我可以置身于当初的游览的风景之中，这些觉得是多么的美丽！然后，我慢慢喜欢上了写作文，每天都会把自己的所见所闻教材写得形式，记录下去。

以甜为话题习作4

本人年方十岁，但是却“久经考场”，但是胜败各半，却深“失败是成功之母”之理。每天都精神抖擞，豁达迎击。渐渐地品出考试如一盘多味菜，香甜苦辣样样俱全。

酸：每逢考试成绩下来时，看见邻桌及班中探花的高分，慨叹拂如，内心像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把食欲倒几天。酸过以后，总是进食倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。

甜：真是盼星星盼月亮，考试题总算发下去了，简略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中居然都是我会的内容。倘若不是阅卷同学在场，我真敢站在凳子上手舞足蹈地唱道：“考卷试卷我爱你，如同蟑螂爱面粉。”那喜悦的心情真是无法言表。成绩下来，看见自己喜人的成绩，心中好像吃了蜜一样甜，那味道别提多美了。

苦：临近考试的那段时间，那真叫苦。中午，被繁琐的功课忙昏了头；白天秉灯夜战，经常发出比“断肠人在天涯”还苦的感触。最苦的是考不好，回去需要被妈妈臭训一顿。末了，还不忘端上一盘青椒菜。

辣：考试中遇见一道瓶颈，想上半天无从下手。眼看时间快到，可越急越想不出，舌头好像吃了茄子似的，辣得泪水都快流出来了，悲哀只能不管三七二十一。

以甜为话题习作5

生活中我们都有不同的经历，有香甜苦辣，这如同四个腌渍料，不停的变化着。

酸一一每逢我们哪里集市的时侯，同事都回来街上，每天回去都有这些的收获，要么是美好的礼服，要么是好吃的饼干，我心底下十分佩服她，但是再想想我自己，每天去集市，收获都不多。此刻，我心旁边有一股不著名的酸气涌上来心中，这是酸。

甜一一每天当我考了好分数，爸爸就会给我烧好吃的。虽然我考差了，母亲也不会怪我，而是温婉的鼓励我，每逢母亲鼓励我时，我心中有一股股的苦味，这是甜。

苦一一有一次，儿子来我家。我们来到了楼上，他先玩笔记本，等玩的没意思了，就四处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下来了，就举起扫把，把家里打扫得干干净净得，谁知，哥哥却到我妈面前告我一状，说是我弄坏的，是怕被我妈骂，才拾掇了的。我真是委屈啊，这是苦。

辣一一家庭作业，我面对一道道英语瓶颈，无从下手，因此就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回去，我看到我作业上的一个个红叉叉，“辣”的差点流下了泪水。这是辣。生活中就会经历一些甜酸苦辣，因此不要由于一些磨难而舍弃，要坚信希望在前面。四初三:鼎飞流霞雯雯

以甜为话题习作6

“坐下”！一句河西狮吼使我膝盖一软，瘫坐在凳子上，“孝心！你有吗？考试又落败了，如何才考某些分？”老妈的话匣子又打开了，我的眼睛呀！受罪了。“回房检讨！”我拖着沉重的脚步回到了书房。

这一切需要起源于这次月考，我的成绩很不好，一下子增长了不少，在小学，同学问问我，在家里，母亲又让我闭门思过，课谁又想过我的心里是如何的吗？苦不堪言呀！

礼拜六，只是“战争”爆发的伊始，我正在做自己喜欢的事，父亲又说：“你的成绩挺好吗？还不备考！”我嘟着嘴打开了数学书的第一页…

礼拜日，引火线烧完了，随后而至的就是坍塌，总算，坍塌了，如同上面不是火药，而是凄苦的饮料，苦得我想哭。

我永远记得，那一巴掌，性感辣的打在我身上，我与父亲的小声顶驳，这是我第一次与父亲吵架，只是父亲第一次打我的脸。

恨意的泪滴从我头顶飞过，很快我就被送上车，由于我要念书，可不争气的泪滴依然在不停地淌着，直至了学院。

回了家，一大串银铃般的鼓励在我耳畔回荡，此刻恨意已经被飞鸟带上了云霄。

然而，在人生中，有苦还有甜，假若不尝一尝一些苦，那如何能行呢？苦的味道确实不好受，尝了此次苦，我坚信上次都会有甜的！

再说，甜的吃多了就会牙齿呢？并且豇豆很苦，却是清热去热的良材，黄连只是苦的不能再苦，却是玄参中的一份子，俗语说的好：“良药苦口！”这一切，不都与苦有关吗？

看了苦哦，要多品尝苦的味道！

以甜为话题习作7

在我们的校园里，每天都会发生许多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是，在我们班里，老师们都喜欢甜的事情，因此，在我们班里，甜的事情总是在发生。

在一个礼拜四的劳动课上，劳动同学让我们做葱油菜，我们就开始做上去。我们带的材料可以说是最全的，光材料就摆满了椅子。在我们的想像中，我们的炒面是很美观的——在猕猴桃内装入猕猴桃、西红柿等水果和甘蔗、芒果等蔬菜，在用牛奶浇上纹样，美好的莴苣猕猴桃就做好了。我们根据想像中的做着。突然高唱有了个新主意，我们小组的人就乱了，有的想根据原先的计划去做，有的又要根据高唱的留意去做。最后还是高唱站下来，组织了你们，又根据高唱的方式去做，你们开始切香蕉，切西瓜，往猕猴桃做的盅里摆。并且在切香蕉的时侯，我们犯了一个错误，我们把牛奶提早到出来了，还没等往猕猴桃里放，草莓就弄成了红色。没方法，只能硬着脸部往猕猴桃里放，放完了之后，发觉——根本就不用再放奶酪了，由于早已是牛奶猕猴桃了。在猕猴桃里，根本看不下来哪是香蕉，哪是酱，整个糙米盅里几乎都成了一团糨糊，难以辨别。我们小组的人恼火的看着萝卜里的酱，不知是谁拿的牙签先尝了一口，感慨道：“你们别说，这一团糨糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口，我们吃了也感慨。最后，当我们去拿给同学吃的时侯，同学们都称赞道：“天哪，这是甚么东西呀！”我们劝同学吃一块，同学吃了之后，发出了跟我们一样的赞扬。在制做的整个过程里，我们几乎没有停了笑。

这是我们班里的一个“小吃糖”其实，我们班里那样的`事多得很，只要我们细致观察，悉心感受，都会享受到享受不完的快乐！

以甜为话题习作8

伴随着一声响亮的哭声，我光着脚趾来到这个世界上。一年，一年，我渐渐长大，其间，我尝尝了成长中的甜酸苦辣。

酸

每逢考试受挫，老师们用异样的目光看着我，就像一根根银针疼痛了我幼小的灵魂，就像对我恼怒的说：“这样，还英语尖子呢！”而此刻的我，内心总是冷冰冰的，低下了平常那种向麻鸭一样昂贵起的头。

甜

“啊？金奖！”我死死的盯着笔记本屏幕，不坚信事实，用力掐了自己一下。“哦！真疼！”真的？是真的！我兴奋的跳了上去!“耶！希望杯我得金奖了！”我和儿子母亲牢牢地抱在一起。在成长中我感遭到了快乐。

苦

快开学了，爸爸给我找了一个徒步俱乐部“牧羊之家”，我和她们一上去到双狮口溶洞“探险”。我们的团队有30多个儿子和6个经验丰富的领队。

在登大瀑布前一切顺利。谁知，在问鼎的路上却发生了意外。在向下走的路上，我脚下一滑，来了个狗吃泥，手臂划过了皮。我忍着那含在眼睛里的几滴汗水，来到小河边，擦洗了伤疤，忍着剧痛继续前进。

没成想，在上坡的时侯，不知怎的，我右臂一软，从山上滚下了二三十米，撞得满街金星，脸上伤痕累累，腿上还徐徐地流着血水。我心里非常畏惧，几滴不争气的泪水沿着鼻子流了出来。这时我才发觉，四肢上下四处都是泥水的我，墨镜和徒步杖也不翼而飞了。在与领队和朋友们一起“地毯式”地搜索后，总算找到了墨镜和哪个固然没有用的徒步杖。我擦掉了泪水，又再次上了路。而此刻的伤疤早已结了痂，走一步，痛一下。回去的路，两个男领队轮流背着我，走了好几里地。

我痛，我感动。我想这就是成长的磨炼，我感受到了苦。

辣

数学课考试，我早早地读完了考题，并迅速的检测了几遍，自觉得满意后，便悄悄地看起了书房堂里的课余书。同学很快看出了我的“小动作”，虽然是怕伤了我的自尊心，他并没有批评我，而是偷偷地来到我的身边，把试卷收走了。我闻言面红耳赤，无地自容，真想找个地缝渗进去。我的身上热辣辣的，真堪称“别是一番味道在心中”呀！

在成长中，有喜悦，还有苦恼；有盼望，还有沮丧；有无知，还有感动；真像打烂了的五味瓶。每一种都是我成长的足迹，都见证着我迈向未来！

以甜为话题习作9

成长中有甜酸苦辣。明天，我就给你们谈谈我甜与苦的故事吧。

开学了，我就被同学选上当数学主任，晚上六点半醒来，七点出发，七点零五分到校。一到中学就开始给组长检测作业，而且组长一放下书包就跑了，还说：“追到了我再给我检测。”于是，我放下书包，费了九牛二虎之力总算把组长追到了；虽然，逮到一个，另一个组长又跑了……

下课了，班里的其他朋友回去玩了，而我还不能回去，我需要列好表格还给同学，能够回去。蒋同学布置背诵的任务统统检测一遍，检测后打勾，直至把同学交代的事情做好能够回去，这时，又该讲课了。这就是“苦”。

本以为我就是那样经常熬下来，很苦很苦的“熬下来”，但在第八周的时侯，同学把我的英语主任给辞去了，换了他人，这个人是上个学期的社长，我高兴地说：“我早就晓得，我应当本身可以抽身的嘛。”

我高兴坏了，这就是“甜”。

成长中的甜酸苦辣，你是不是也经历过呀？

以甜为话题习作10

幽幽的笑容，开心的傻笑，构成了校园里的甜。——题记

一晃间，三年高中岁月将要逝去，我的心中不由地添上了几许悲愤。在悲哀与自责中，记忆里涌出了校园的甜……淡淡的笑容

我们的同学——惠子同学，素日有一特征，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上英语课的一大乐趣。

那天，惠子同学又找到了几篇美文，兴致盎然地读给我们听。台上的惠子同学读的有声有色，我们下边的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子同学不间断地读了一篇又一篇，总算有点累了，举起酒杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪欲地吸收着很多文章精华，如何肯就此中断？全班老师也都这么。但又怕同学太辛劳，你们俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。同学早读懂了朋友们的意思，浅浅地笑容，说：“好！我继续读给大家听！”说完，又声情并茂地读上去。我回想着同学浅浅的笑容，心中暖暖的、甜甜的。

【以甜为话题习作】相关文章：

以寻求为话题习作04-10

以胆量为话题习作03-03

以家为话题习作12-29

以悔悟为话题习作05-25

以脚印为话题习作11-18

以和为话题习作11-15

以努力为话题习作10-25

以泪水为话题习作10-07

以相遇为话题习作07-30

以丢弃为话题习作07-30