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一年级作文

六安金安区事业单位面试真题

2023-07-03 21:04:21一年级作文
奋斗励志演讲稿5分钟(篇1)奋斗励志演讲稿5分钟(篇2)今天我给大家演讲的题目是《青春与奋斗》。奋斗励志演讲稿5分钟(篇3)奋斗励志演讲稿5分钟(篇4)奋斗励志演讲稿5分钟(篇5)

六安金安区事业单位面试真题

拼搏励志演说稿5分钟(篇1)

敬爱的同学,亲爱的朋友:

你们早上好:

青春当新三天的第一缕阳光照射世界,当树丛里第一只早晨的鸟雀开始放歌,当花丛中第一只报到的胡蜂开始采蜜……世界是何其美丽,何其和谐,富有着无限的生机!此刻我的未来不是梦演讲稿,饱含激情的我们正享受美丽的青春。

青春,徜徉在这照亮碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕夕阳,守一份恬静,带一份闲悠,去感受阳光的亲和、鸟声的委婉、蜜蜂的辛劳……

青春的我们总是面带笑容,心怀大志。青春,赠与我们享受美丽权力,也赋于我们实现理想的义务。青春,是做梦的最好秋天。而且,别忘了,别忘了你同时还有圆梦的义务。这是一份责任。

青春如歌,因此它并不一定总是携带轻盈而欢乐的音符。它必须懂得沉郁抖动,因而使曲目更好地沿袭。人生的每位站台都有一盏灯在洒满前方,而青春必然要成为那盏最亮的。因而,风华正茂的我们不应只追求享受青春这些愚钝,而应理性地去燃烧激情,燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你豁达,我们应豁达凌云清风生,两袖足可送日月。

然后,我将展现的青春的朝气和高尚的抱负。的确,我们还要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的偶遇在青春里添姿。没有万里雪飘的气势,却有圆梦时的凯迪拉克;没有千里冰封的气势,却有青春光晕缤纷璀璨……

青春,努力去拼搏吧!成功就在此岸!燃烧青春——人生所以快乐,所以幸福!

感谢你们!

拼搏励志演说稿5分钟(篇2)

敬爱的诸位评委、老师,亲爱的朋友们:

你们下午好!

明天我给你们演说的题目是《青春与拼搏》。

火山喷发过,熔岩就会定格为坚固的岩体;流星飞奔过,夜空才能闪亮着美好的弧线;人生拼搏过,生命才能烙下坚固的脚印。

青春过度美丽,然后我们恣意享乐,肆意挥霍。但生命也愈发短暂,当我们老去的时侯,回头翻看着岁月,我们将发觉,年青没有留下脚印。然后,一股失落涌上心底,由于我们的生命之书缺乏了完整的书册,我们无能为力,岁月的沉淀使我们不再年青。同学,为什么我们不应当为自己年青的书册留下些哪些吗?哪怕也是淡淡的脚印?

事实上,我们或许尝试着为目标拼搏过。眼前的路,这样虚幻,这样灰暗。我们全力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果撞伤得头破血流,摔得粉身碎骨。由于吝啬青春,因此,我们有时侯会停止拼搏的步伐。然后,昨天踏出的脚印又被我们抹平。

明天,当我再一次站到穿衣镜前,发觉自己,鼻子上的道道又变多了,耳朵里不再有婴儿时代的那个天真。我倍感,我的青春早已远去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能发觉到青春正在远去,而几乎所有人都能发觉到青春早已远去。”

其实,我们还不明白自己该干哪些,虽然,我们以为昨天会更好,虽然我们坚信会出现奇迹。然后,我们选择无谓的等候。而且,我们的青春,却没有时间等候那两天的到来,由于我们的青春只剩下现在。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”

我们没有很多的时间可以等候。“不屑现在,等候今天,”的观望心态,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞没我们的灵魂,吞没我们脑子中的时间急迫感,蛀空我们谋划上进的心灵。最终留给我们一具空洞而颇有战斗力的躯壳。

就算,上面的路会无比艰辛,然而,我们有理由坚信自己才能打败一切磨难,不是由于我们比他人伟大,而是由于我们比他人年青。年青,是我们最大的资本!拼搏,是我们永恒的追求!

我的演说到此结束,感谢!

拼搏励志演说稿5分钟(篇3)

敬爱的诸位评委同学、亲爱的朋友们:

你们好!现在我很快乐有机会站在这儿给在座的诸位做讲演。我演说的题目是千里之行,源于足下。

自古便有天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯的教导。每位人都应当有自己的理想,应当大胆的树立自己的理想。由于,在理想面前不分尊卑,理想面前人人平等。

理想是一个目标,只是一个过程。理想是我们依照自身的状况对未来事物的想像和期望。而不是空想的幻想的不切实际的。理想是我们为之拼搏的一个目标,而达到这个目标我们还要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是漫长。但不管如何,我们都应当经历这个过程,感受这个过程。

过去,我总是不晓得该如何去拼搏,常常把时间用在一些不该用的地方。例如说:讲课看小说看影片听音乐或是吃饭,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的溜走,成长的悔悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟有按照实际状况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己最近的目标,就会有动力去实现自己的远大理想。而那样的人生就会充实,就会有意义。即使达不到自己的预期目标,但只要努力拼搏过,也就不会抱恨终生了。

人生的路虽然太陡峭了,并不像童话里的这样:平坦一帆风顺。

然后,有的人选择了在追忆中渡过,依恋明天;而有的人却选择在梦幻中渡过,幻想着今天的期许。几乎都忘了现实的存在。它们没有好好的把拽住现在,为理想,付出实际的行动。因此,梦,终就是梦。

我们惟有好好的把拽住现在,拼搏现在,才能离自己的梦想越来越近。

把握了现在,就捉住了把握获取知识的机会。

老师们,大家是否还在梦幻的理想中迷惘呢?

国父之所以伟大,是由于它们有远大的理想。使得为自己的理想付出了超过凡人的努力,经历无数的曲折却毫不胆怯的前进,这一路的辛酸,风雪兼程,它们都走过来了。坚信在这儿的每一位同学和老师,都有一个共同的观念:不甘乏味与无能,追求成功与拼搏!

和你们一样,我还有我的理想。而我的理想就是成为一名歌王,或则是音乐班主任。不知从何种时侯起,我开始迷上了音乐。如同音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。跳舞成了我最大的乐趣,当我心痛的时候是她陪伴着我,得病的时侯时守侯着我。我被它曼妙的,动听的曲调深深的吸引着,我一直在想,这歌喉是否是在述说着自己的心事呢?很自然地,我想起了用我的歌喉去感动他人,感动每位听者的心。让我们共同分享这音乐所带给的美丽与快乐。

为了实现我们的理想,就让我们在风雪雷鸣,崎岖,曲折,惊涛狂涛中拼搏吧!或则给梦想插上一双翅膀,用我们的时代青春去谱写生命的乐章!

千里之行,源于足下,就让我们从此时开始努力拼搏吧!

不管前方的公路多么的崎岖期望多么的无望,或则是任何事都对你不公正,都让我们勇敢的去面对吧。

拼搏励志演说稿5分钟(篇4)

敬爱的同学、亲爱的朋友们:

你们好!

我是来自18班的__老师,现在我要演说的题目是《向上吧!少年》。户外运动爱好者亚历克斯曾说:“如果有两天你找到了自己所热爱的事情,请一定要给自己一个机会,再用所有的热情和时间去坚持。由于只有站在高处,能够看见更美的景色。”

我认为作为中学生的我们,应怀揣理想,拥抱未来。一个人只有有了拼搏目标,就会笑着喜迎挑战,视困难如蝼蚁,将泪水比白银,为了最残破的理想与最美丽的青春。

拼搏吧,少年!

理想这个东西置于内心越重,离现实就越远,不要等着天上掉馅饼,也不要指望上天对你的仇视。惟有去努力,才有或许看到一片新的夜空;惟有去努力,才有或许收获成功的喜悦;惟有去努力,才有或许抵达理想的此岸。倘若没有“一下子”的奇迹,那就破除自己的纪录,不断刷新自己与磨难的对决次数。只要甚或一口气,就在青春这一叶扁舟上抗争究竟。

乘风破浪吧,少年!

我晓得即使努力了,我也不一定显得很牛,而且不努力我如何晓得老天给我的极限在哪呢?我想赌一把,我不断地往上爬,如同一只小小的蜗牛,虽爬行平缓,但毕竟不舍弃。我想蜗牛还有泪水吧,也是它的泪水只有农地晓得,由于它总是低头前行,尽管沮丧它还是会勇敢地走在路上,渐渐地朝自己的理想前进。

前进吧,少年!

人生有时侯如同在大山里喊话,不是每一声都能得到回应,只由于有些山太大,有些路太远,有些理想还要坚持不懈的泪水去播撒,但只要你坚持指着这些沉静的山峦哭喊,就总有每天会得到回应,生活从来不会蓄意亏待任何人。我很喜欢蒲松龄的自警联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”

奋斗吧,少年!

虽然有两天理想会由于烈日或洪灾而触礁,会由于现实的残忍和外界的指责被吹散,但只要自己还在路上我的未来不是梦演讲稿,就一定不要舍弃任何一丝前行的希望。由于年青的我们最宝贵的财富,莫过度身上的自信和内心的理想。

勇往直前吧,少年!

拼搏励志演说稿5分钟(篇5)

尊敬的同学们,亲爱的朋友们:

你们早晨好!

每种景色,都有自己独到的美好;每一个顿时,都有永恒的痕迹;每一种选择,你都可以决定。如同我们,可以坚持自己认定的梦想,忘记这些“不或许”的托词,去坚持那一个“可能”的理由;如同我们追求凝望的美国梦,虽然你认为它离我们太遥远,可在我看来,美国梦原来就是千千万万个美国人自己的梦,我们每位人都是美国梦的代言人。因此坚持自己最初的梦想,没有哪些能制约你的前进。

乐过、忧过、笑过、哭过。学会了淡然,也学会了保留暴怒。高中就这么拉开了帷幕,接下去的满天试题,都得承当。一个约定、一个承诺、一份努力,与我们同行。20__届的朋友们,这是最后一年的时间,让我们有机会离我们的中学梦更近一步。接下去的日子里,无论也有多少磨难和考验都未能阻挡我们。摔倒了,也要奋不顾身地往前,如同陈奕迅歌里唱的这样:寻求梦里的未来,笑对现实的悲哀,不能退后的时侯,不再迷惘的时侯,永远往前,路,一直都在。

像我们熟知的90后代表画家郭敬明和韩寒,靠自己的努力,没有显赫的身世,它们却用自身的成长轨迹异曲同工地展现了哪些是草根的美国梦。对于美国梦,它们各自有着不同的理解和想法,但无论如何,它们都为这个梦艰辛地努力过。

每位生命里都有对梦想的期盼。每位人都有自己努力的方法,不埋怨不哭诉,渡过高中这最后的日子。借岁月的手,暖一束花开,致流年过往的人和事,把岁月定格在寻梦的路上,触礁在时光的长河里,走过冬,迈向春,而且永不落幕地期盼远方。