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一年级作文

(语文)15篇优秀作文写作技巧,值得收藏!

2023-10-05 15:05:02一年级作文
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读书伴我成长习作15篇

在日常的学习、工作、生活中,你们总免不了要接触或使用习作吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。这么问题来了,究竟应怎样写一篇优秀的习作呢?下边是小编为你们整理的读书伴我成长习作,仅供参考,希望还能帮助到你们。

读书伴我成长习作1

高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而明天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴孩时期的呀呀学语的认字读物卡片,到中学生时期的浅显易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每晚,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着父母给我讲故事,学习也在这一则则生动的植物故事中开始。童稚的心也遭到了夏季的雨露,像雪后莴笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的心绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩叶,旋即间也匀称向下了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰难,人与人之间的争斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让别人都敬爱的英雄!此时的竹笋开始奋发向下了!年青诗人郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,上面完全是一个虚拟的世界,但看过它以后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的树叶!《那条岁月含蓄的小巷》让我深深感受到了一颗修长的心灵,感佩了一种细致的画笔。

还有一本默默奉献的书,它就是数学书。从中学一年级开始便伴随着我们仍然到如今,似乎有些人很厌恶它,但不妨把它当作一本名著集来看,上面收录的绝对可称为是思想的颠峰,爱情的精髓。假如去外边买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品位呢?

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变沧桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

读书伴我成长习作2

假如我是一棵大树,这么书就是灿烂的阳光,任我成长;假如我是一只小鸟,这么书就是碧蓝的天空,任我高飞;假如我是一条小鱼,这么书就是清亮的湖泊,任我遨游。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类进步的知识点,在书中,更不用说是我这样的少年,对读书的渴求那而且不言而喻!

书,是一把金锁匙,呼唤我用一颗真诚的心去开启知识殿堂的房门;书,是一叶孤舟,让我在知识的海洋中遨游,让我感受学习的趣味。

读书,让我懂得了一些道理,例如《汤姆,索亚历险记》,文中的汤姆·索亚(简称:汤姆),在遇见了种种困难,都敢于面对,最后成为了顶天立地的男子汉。让我懂得了一个道理:“做人要勇敢的去面对一个困局,不能担心,不能胆怯!

在我心情沉闷时,我会拿起书,津津有味的读上去,我像是在海洋里轻快的打闹,情不自禁的被故事的情节所吸引了。这时,我的平庸的事情都清除了,我的心情也非常愉快,令我最难忘的是《时代广场的蛐蛐》……这些书看我的如痴如醉。

读书就会我们许多的知识,例如《十万个为何》让我晓得了有利于学习帮助的知识,《动物大百科》让我了植物的由来和进化,所以,我们要读书,能够降低更多的知识和智慧。

书,是一盏明灯,点亮了我的前途,让我勇往直前;书,是我的老师,它让我在知识的天空下翱翔;书,是蓝天,我就是蓝天下翱翔的小鸟,是它让我在天空下自由的翱翔;书,是一片知识的海洋,我就是海棉,我在一点点汲取它给我的知识……

读书伴我成长习作3

幼儿园时,“锄禾日当午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看图画书,可上初中时,每次端起课外书,看着那毫无生命的小方块字,我总是高呼没意思。读书是我最头痛的事了。

现今上三年级了,我倍感了知识的欠缺,每次习作,我都不知从何写起。妈妈、妈妈为我不喜欢读书而苦恼,经常买许多书让我阅读。有三天夜里,我正在写课外作业,解释词语“金蝉脱壳”,我不会,就问父亲“金蝉脱壳(ké)”是哪些意思?刚一说完,妈妈、妈妈都哄堂大笑,我倍感奇怪,不晓得她们笑哪些,父亲看我一脸的震惊,说:“自己瞧瞧词语字典,究竟读哪些。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我豁然大悟。父亲严肃的对我说:“以后要注意多读书,那能够积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得很多很多的知识。

从那之后,我真的喜欢上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到杨红樱的校园系列小说《笑猫日记》,被恶搞的情节深深吸引;当我读过《闪闪的红星》时,我被潘冬子坚强的信念所感染;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略赞叹不已。我学过的一篇英语课文上有这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪颖,读书能晓得如何交友,如何识人,如何说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白哪些样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得用处无穷无尽。

读书伴我成长习作4

地理书像一架客机,它能带我去游历世界;历史书像一个岁月穿梭机,它能让我晓得过去的事情;故事书则像一台电视机,它能让我感受人间的喜怒哀乐……

老师常说:“开卷有益。”每当我掀开书册,沉溺在书的海洋里,我深深地感遭到书在伴随我成长。

记得还没上中学的时侯,父亲就陪我背诵了许多的诗词,包括很长的《长恨歌》、《离骚》。到了一年级,我的这个“特异功能”被数学老师发觉了,她想让我上台展示,但是那时的我比较外向,认为自己上台会胆怯,所以我拒绝了。回到家,母亲意味深长地对我说:“读书会催人上进,读书也会让人自信满满,你就会背中学生都背不过的诗了,为何不上台展示一下呢?”听了母亲的话,我主动向老师发出恳求讯号,如愿以偿,我被约请到了五三班展示,博得了老师的赞美和朋友们的艳羡。

读书伴随我成长,它让我击败了之前退缩的自己。

还记得,学过一篇课文《通往广场的路不止一条》,这篇文章告诉我们:生活不是单行线,当一条路走不通时,你可以选择拐弯。读完这篇文章,忽然茅塞顿开,由于我平时就是一个爱走极端的人,只要我认准的事,就绝不轻易地舍弃,尽管我晓得这样不是挺好,而且很难改变。作者的经历告诉我:适时改变一下,才会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜,我何苦要钻牛角尖呢。

读书伴随我成长,它让我打败了执拗的自己。

“读万卷书,行万里路。”读书让我站在了巨人的右臂上,俯视大千世界的多姿多彩。读书始终伴随我健康快乐地成长。

读书伴我成长习作5

好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?我就有!我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢!。

在上幼儿园的时侯,我就爱看书。当我看见卖火柴的小男孩在雪中死去后,我会为她难过流泪;当我看见大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我会高兴得手舞足蹈;当我看到…正由于我看的书多,认识的字多,朋友、老师都夸我“小小年龄竟认识那么多字”。

在生活中,书还帮了我的忙呢。记得有一次,我在家里做作业,邻居家的婴儿到我家来玩。不留神把放到桌角的墨射手踢翻了,墨水洒在了孩子的白色衬衫上,他吓得哇哇抽泣上去。这可如何办呢?我的眼神无意中落在了置于椅子上的《知识刊物》上。我一拍胸口,不是刚看过嘛!里面介绍过,衣物上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用力搓,再浸到香皂水里洗,之后用干净的水漂清就洗掉了。我何不实践一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的衣服,挪到卧室里,用来了一勺饭,倒在污垢处,之后使劲搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再用力搓揉一会儿,墨迹只有银锭大,淡淡一块了。我用香皂水和清水冲洗了一遍并拧干后,交给了邻居孩子说:“回去煮熟,就行了。”他瞪着惊奇的耳朵问我:“你如何晓得炒饭能去除墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

爱看书是一个好习惯,我晓得习惯对一个人的一生的胜败是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现今做起,从每件小事做起,从小埋下各类“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明日带来芳香,带来甘冽!让“好习惯”伴我们快乐成长!

读书伴我成长习作6

每位人都要成长。成长中有书香伴随,也有温情相依;有真诚的友情,也有殷殷的师恩;有快乐相随,也有苦恼相伴……在我的成长中,仍然有书的陪伴。

读书,可以让你晓得在这字里行间蕴含着无限的乐趣;读书,还可以让你在知识的海洋中恣意遨游;读书,可以成为你无趣时的伙伴和哭泣时开导你的知已;读书,更可以陶冶我们的情操……

在闲暇时间,我总是喜欢去看那本令我倍加珍视的《名人格言》,是它让我和书里这些拥有高尚品格的人在一起恣意地畅谈;是它让我有了不再担心失败的心。除了这般,读书还可以教导我们,只要肯努力,才能实现自己始终追求的理想。通过书本,我们还可以读出好多乐趣,懂了许多哲理,这是一件多么有益的事情啊!

有一次,我向图书馆借了一本书《格林童话》。回去之后,我连平常最喜欢的`动画片都不看了,一心只想着看书。此时此刻,我如同一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样,迫不及待地打开书本浏览了上去。看了一会儿,父亲在楼下叫我吃午饭,我仍是舍不得放下书本。直至父亲挪到楼上催促我好几次,我才依依不舍地放下书本,乖乖地跟随父亲下楼。

随意吃了几口饭,我就又像飞毛兔一样挪到楼上,拿起心爱的书本继续读了上去。仍然沉溺在书的海洋里,没想到又到了午睡的时间。等父母回房后,我自己偷偷地打开吊灯又看起这本书。就这样,仍然到晚上12点多,才把这本书看完。

而这样的事情还有好多。我喜欢读书,由于是书本教会了我去打开知识的房门。我一定要好好学习,长大后读更多的好书,让知识丰富我的精神,用学到的知识为祖国服务。

读书伴随着我的成长,大家呢?

读书伴我成长习作7

我喜欢在阳光充裕的寒冬,泡一杯咖啡,坐在窗台的椅子上,再捧一本书,闻着奶香,品着书香,还搭配着阳光那个甜美温暖的气味,可美了。在这样的夏日清晨,书是最好的闲暇物,不但可以打发空闲时间,还可以欣赏到美文词句。

在我读一年级的时侯,并不喜欢看书,更别说和它交同学了。有一次,父亲从父亲家用来几本《三国演义》的连环画给我,我一接过就把它们掉入了书架里。过了几个礼拜,一个假期我闲着无趣就四处翻翻,无意中发觉了那几本躺在书架里的连环画,就掏出来瞧瞧,结果我被上面的内容吸引了,真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》,可好看了!从那时起,我就喜欢上了看书。

如今,我读五年级了,看的不再是连环画,我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中恣意遨游,抚摸着书中丰富的营养。现在,我又学会了做读书笔记,让我更好地将它们消化。

书下降了我的知识,宽广了我的眼界,使我写作文时可以恣意展示。我在书中晓得了长城,晓得了希腊金字塔,晓得了欧美地区的艺术发展,晓得了祖国五千年的悠久文化。我喜欢五颜四色的丝绸,喜欢巍峨幽深的万里长城,喜欢热闹繁华的伦敦街景,喜欢帅气美丽的芭比娃娃……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀越着、前进着。只有多读书,才可以更好地与人交流。书是我的好同事,也是我的启蒙老师,它在无形中为我上了一堂堂意趣横生的课,那课的内容让我至今都念念不忘!

我乐意与书做永远的好同事,让好书陪伴我渡过少年,走向青年,拥有一个有意义的人生!

读书伴我成长习作8

成长如同一次旅行,留下的脚印有深有浅。有些轻快,有些哀愁,有些愤怒,有些狂躁……

从小我就喜爱读书。在我上幼儿园时,最爱听父亲读童话书,要么是lt;lt;格林童话gt;gt;要么是《伊索寓言》让我认识了灰姑娘,白雪公主,七个小矮人……正是这种简单的童话带给了我一个彩色的童年每次听故事我总是很专注即使外边敲锣打鼓我估计都听不见。是书,让我养成了专注做事的好习惯。

时间一年一年地急速流逝,一晃间我早已是七年级的高中生了。现今念书时间紧张,能读书的时间越来越少,我总是抓紧那几分钟的下课时间,读上几页书。下班到家,我立即扔下书包,拿一本书看:或是《上下五千年》或是如果给我一天光明》或是《唐诗三百首》……读了《上下五千年》我了解了祖国辉煌的历史;读了《假如给我一天光明》我认识了不屈不挠的海伦凯勒;读了《唐诗三百首》我交识了李白、杜甫、李商隐这几位大作家……

如今我每晚坚持读书1小时,我有一个梦想:在18岁那年读书本书达到180本。去年我11岁,精读了40多本书,默读了50多本书,相信在18那年我一定能实现自己的梦想。

成长的旅途还在继续,它不能回头,也不须要回头。只有明白不能第二次长大,能够好好成长,不辜负书陪伴我的时光。不管是欢乐还是苦恼,书都陪伴着我成长,为我提供成长的养料。

读书伴我成长习作9

我读过好多书,认为最好看的一本就是《一千零一夜》。上面我最难忘的就是《邪恶的魔君》。这篇文章是这样写的:

好久好久原先的三天,一个魔鬼来到了王子的面前说:“杀死你的儿子,否则我杀了你!”。王子很担心魔鬼这样做,就狠心杀了妻子。王子当上国王不久,魔鬼对王子说:“如果让我吻吻你的手臂,我将会一辈子倍感荣耀。”王子看魔鬼那渴望的目光,就让他吻了。

不久后,王子的脖子上长出了两条蛇,吓得王子魂飞魄散,赶忙让人拿刺伤,而且,砍一次长一次,就是砍不尽。魔鬼乔装成大夫,对王子说:“你只要每晚用两个人的人头来喂它们,它们就不会压死你。”

就这样,王子每天都用两个人头来喂它们,年复一年,王子早已杀了无数百姓。

有三天,一个老头闯了进来,对王子破口斥责:“你这个混球!天神诅咒你,我十六个孩子都被你杀死,就连我最后一个孩子你也不放过,法列东会来杀害你的!”说完,他火冒三丈的走出去了,王子听后很担心,他生怕法列东来杀他,所以让人查有没有法列东这个人,别说,还真有,不过这个法列东只是个小孩。

长大了的法列东俊俏洒脱,武艺高强。人们联合上去去闯进王卵巢中,王子当时吓得屁滚尿流,人们按住卫队,法列东要亲手杀死王子,王子当时心中像十五个吊桶打水一样,七上八下,吓得仍然哆发冷嗦。法列东把王子杀害后,将遗体推入了峭壁,并让两条蛇吞嗜了他。

自此,哪个国家的人们过上了幸福的生活,国王就是法列东。

这个故事启发了我,做人不要贪婪,要为民除害,这样就会遭到你们的喜欢和欢迎。

读书伴我成长习作10

高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。通过读书,我学到了好多知识,懂得了好多道理。读书使我获益颇丰!

小时候,母亲每晚白天就会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。母亲讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。

上幼儿园时,父亲给我买了本《古诗歌》,我爱不释手。每晚下班回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读上去。有时,父母都会考考我,她说上句,我对下句,我们还常常玩些填字游戏。

一晃间,我上中学了,母亲为了提升我的写作水平,给我买了一些作文书。我经常沉醉在那优美的句子中,它们犹如一个个跳动的音符,迸发了我对读书的兴趣。遇见好的语句时,我就把它们积累到本子上,经常的就掏出来读一读。正是这样,我的习作常常被老师用来当例文读。

在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。三天,我在书橱上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读上去。看得正精彩时,我看到父亲小声喊:“乐乐,快来喝水了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。”但我的耳朵却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去喝水吧。等看完了那页又想晓得前面的内容,我忍不住又接着看上去。父母长时间不见我下来,就吵架地小声冲我喊:“再不下来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只得不甘愿地放下书,去喝水了,心里却非常恼火。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边喝水边看书。父亲看了我一会儿说:“别吃到嘴巴里去了,这样喝水对胃不友好。”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

读书伴我成长习作11

我们常常读到这样一句话“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书可以扩宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会怎样做个有修养的人;读书,能够提升我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

我喜欢读书,每天都会抽出一部分时间去看书。在读书的过程中,我深刻感受到了读书的乐趣。

让我印象深刻的一本书是《小女巫豌豆想要一只猫》,故事的主人公是小女巫豌豆,她是一个心地善良的小男孩,她有一个小小的愿望:拥有一只属于自己的猫咪。而且怎么能够拥有一只兔子呢?于是,她尝试了一个又一个的办法,换来的却是一次又一次的失败。在她心灰意冷的时侯,女巫阿鸣出现了,她告诉小扁豆,在不远处的竹屋里有个叫阿里的小女孩,阿里有本称作《如何才能轻易获取一只猫》的书,你去找阿里,他都会告诉你。当小女巫豌豆去找阿里时,在竹屋里拣到了一本书,称作《别让女巫进了你的屋》。看见那些以后,阿里忽然明白了,女巫阿鸣只是想整一下小女巫豇豆。得悉真相后,阿里除了献给了小女巫豇豆一只猫,还和小女巫豇豆成为了好同学。

这个小故事告诉我们,无论做哪些事情,都不能鲁莽,要学会用正确的方法沟通,不然浪费了时间,事情还做不好。

让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执著,恣意去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

读书伴我成长习作12

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。从咿呀学语开始,书就陪伴着我渐渐的长大。

《格林童话》、《一千零一夜》、《三毛流浪记》、《老夫子》等童话故事和动漫书,伴着我渡过了无忧无虑的童年时代,随着年纪的下降,我从读书中感遭到了无穷的乐趣,同时亦懂得了读书的重要性。

读书使我宽阔了视野,下降了知识。我喜欢读《我们爱科学》,每每我捧起这本书,从中体悟到了大自然的奥妙,感遭到了科学发展的日新月异、海洋生物的千奇百怪。读书也使我明白了一些通俗易懂的道理。记得在《意林》一书中我听到了这样一篇文章《学会说“不”,是一种智慧》。这篇文章中一共向我们述说了五种说“不”的时侯和一些名人拒绝别人的故事。我觉得合理地拒绝一些东西能够得到更珍稀的东西。例如我国初期的革命家邓中夏先生,他在上海学院读书时,给自己规定了严格的学习时间,为了不受人干扰,他在纸上写了个“五分钟谈话”,并贴在书房上来访的个人听到纸条后,假如没有重要事情便会马上告辞。有的顾客甚至从他那儿得到启迪,也抓紧时间学习,不再蹉跎年华了。还有知名画家端木蕻良、法国文豪雨果等也都有自己的“谢客术”。那些名人故事不正告诉我们,只有学会拒绝读书伴我成长征文,能够成功地跨越生命,只有跨越生命,才会有所成就。

谚语说:“读万卷书,行千里路”。我们如今成处于中学生时代的黄金期,要珍视每一分,每1秒,只有打好根基,能够成器成才。

读书伴我成长,当彷徨苦闷时,它给我以启迪,给我以奋进。书是我的良师益友,我喜欢读书!

读书伴我成长习作13

古人云:“书中自有黄金屋。”这句话说出了自己读书的可贵。读书,可以愈发宽阔我们的眼界,可以有效提升对于我们的习作教学水平,可以进行充实我们的脑部,可以提供帮助须要我们才能解决这种问题,可以作为指引我们走正确的公路读书伴我成长征文,可以教会我们学习做人的道理,可以得到陶冶情操,可以宽松养性。读书是一件很快乐的事情。

我喜欢读书,由于我认为书是一件很神奇的事情,一行一行的彩印可以带你走入各类不同的世界,各类奇妙的世界,各类奇妙的世界。我喜欢读书,由于它给我带来了好多用处,让我在生活中找到乐趣。我常常用零花钱买书,我从“十万个为何”中找到了好多答案。从“生活百科”中学到了生活常识,当应用到生活中时觉得真的很便捷。从中感遭到了每位人的性格特征。从“红楼梦”中了解了当时的社会。从“水浒传”中感受英雄的英雄气慨。书真的是一件好事。

在我的童年,“弟子规”,“三字经”,“一千零一夜”等陪我渡过童年的童真。中学,“同步习作”,“百科全书”,所以我只得陪一个快乐的少年全职。后来,四大名洋名用,陪我一起进步。

谢谢我们成长发展路上有书相随,让我看见了一个多姿多彩的世界,让我心里自己饱含喜悦。

读书伴我成长习作14

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活若果没有了书,我认为会十分枯燥无趣;每本书就会告诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书中我们能学到如何做“真人。”从小,我和书就很有“缘分”在我一岁生日时,家里人让我“抓周”,父亲在我面前放了几样东西:书,钱,锅铲,画纸,舞鞋。我来回注视着那些“稀奇”的东西,过了一会儿便伸开小手把书一把拉过来,领到手早朝着家人“咯咯”的笑了上去,从那时,书便注定成为我最好的伙伴。慢慢地,我长大了,对书形成了极大的兴趣,每次买到新书,我都会迫不及待的掀开,认真的阅读上去。有一次,我深深地被书中的故事情节吸引,竞不由自主的边走边看。“咚”撞到了一根电缆线杆,头顶性感的疼,这一次教训,让我晓得了书中的文章其实好看,但也要分时间分地点。

书,它给与了我道理。从《老人与海》中我懂得了,不管遇见哪些困难,要迎难而上,如同文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物,但仍然坚持不懈,总算,他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持能够感动上帝。

海伦·凯勒的《假如给我一天光明》这本书每看一遍,就会给与我不同的启发和感受。有时和朋友闹了些小矛盾,就会想海伦在截肢的情况下不是豁达的吗?她也没有埋怨上帝拿走了她的双眼,这不是一种包容大度的品质吗?在生活上遇见磨难,学习上遇见困局时,总会想海伦看不见、听不见,也不是照样学会了说话,学会了阅读吗?她不是照样去创作文章吗……

书,就是我终身的伙伴,陪伴着我们长大,让我们从中获取快乐,道理,知识。书是多么的奇妙啊!

读书伴我成长习作15

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌,废寝忘食的少年,读书对我来说价值是无限的,书是我成长的“必需品”。

每捧着一本新书,都让我感觉我是这么幸福,每做一处批注,都让我感觉心情是这么的舒畅;每次手捧一本书,坐在椅子上津津有味地读,我能会在心中感慨:真是太闲适了。读一分钟,那是开心;读十分钟,那是有趣;读半小时,那是慵懒;读一下午,那是过瘾;那三天甚至一个礼拜呢?哦,那是无与伦比的幸福。

小时候父亲给我买的书都是一本一本的,后来,我认为读不过瘾了,就请父亲给我买一套一套的买。由于小时候读书量大,养成了良好的读书习惯,我的习作水平有了大大的增强。时间过得飞快,慢慢的,我长大了,读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花旗子》这两本书我特别爱看,百看不厌,上面写的都是写作者童年的故事。我认为,是不是要写真事,写自己的真实,情感就能写出好文章呢!

后来,我得到了书的“回报”,在一次期中考试,我写了一篇习作《对不起,没关系》得到了老师的好评。上面写的是我的真实情感,写着写着我的眼窝不禁湿润了。

读书是每位小孩成长必须经历的,书是我们的良师益友,在今后的成长路上,书也将始终陪伴着我!

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