六年级玩也能玩出名堂小练笔
篇一：七年级玩也能玩出名堂小习作
在好多人的人觉得“玩”这件事不得容忍玩也能玩出名堂小练笔，而且，世界上有好多东西都是“玩”出来的！有好多好多，比方：显微镜、飞机，蒸气机等等。
综观千百年，因“玩”出名的可不少，差不多都是从司空见惯的物品上创造出了一个个奇迹。
显微镜，一个人人都晓得的科学仪器，在好多人的屋内也有，你晓得它是如何来的吗？它也是被“玩”出来的。它是1632年被列文虎克发明下来的。当时，他的工作也非常的空闲，于是，他常常在他工作没有事的时侯磨镜框，他时常边看房门边磨，弄成了放大镜。他忽然突发奇想，假如把它们合在一起会发生哪些，于是他便把两个镜框重合上去，见到了自己手上的皮肤，有了这一惊人的发觉，此后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜，因而发觉了一个全新的微生物世界。
电话，相信好多人都晓得，电话也是被“玩”出来的。三天，戴尔的助手托马斯抚弄捉住了的芦苇，而贝尔却看到了从邻居家传来的撩动的弦音。因而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔通过送话机大喊：“沃森先生，请您过来！我找你有事！”在实验室中看到了召唤的沃森助手，像发了疯通常，连忙飞快地冲出实验室，直奔了贝尔向他喊话的教室去。一路上，他仍然在狂吼着：“我看见了刚才贝儿在叫我！我刚才看到了贝尔在叫我！”
……
在科学史上，这样的例子还有好多好多。说明科学并不神秘，真理并不遥远，我们在玩的同时，还须要抱有好奇心，还要擅于思索。这么，让我们一起擅于“玩”，一起爱玩出名堂吧！
篇二：十年级玩也能玩出名堂小习作
玩也能玩出名堂，这些在科学领域所所建树的人，都从细微的，司空见惯的现象中玩出名堂，发明东西17世纪的法国人列文虎克喜欢爱玩镜框，借助看守房门工作的悠闲时间，常常磨镜框弄成放大镜，三天在玩放大镜时，忽然想到一个放大镜可以放大多个放大镜会不会放得更大于是把两片放大镜置于一起就有了惊人的发觉，此后就弄成了一架简单的显微镜，因而发觉了一个全新的微生物世界
这样的事情不止一例，德国莱特兄弟从小喜欢作图和设计，还自己动手做过玩具，三天妈妈给兄弟俩一个会飞的玩具，两个兄弟也就想玩具可以飞，假如人也可以飞就好了，自此这个梦想就在她们心满分习作网里植根，她们观察鸟儿翱翔的样子，一边干活一边研究，结合前人的研究作出了滑翔机，即使失败了，但兄弟俩总结教训，不断改进，最终成功研究下来客机。
更有趣的是瓦特的家乡家家户户是生火煮饭煮饭，瓦特在卧室里看祖父煮饭，灶上做着一壶沸水，沸水在沸腾。覆盖不停的上下跳动，外特观察好半天不懂是哪些缘故，问外祖父，外祖父也不耐烦，但悉心的话，特长时间的研究，最后晓得是水蒸汽的作用，最终研究出蒸气机。
我也能玩出名堂，并不是一句玩笑话，也不是只发生在科学家头上，只要有一双擅于发觉真理的耳朵，坚持不懈的钻研下去，说不定你也能玩出名堂。
篇三：十年级玩也能玩出名堂小习作
作者|孟一然
我玩过钢琴，我喜欢玩钢琴，由于它会让我愈发自信！自从我喜欢上了钢琴，我爸爸都被我感染也喜欢上了弹钢琴。等我长大了，我一定要成为一个自信的男孩，学好钢琴，教会我的爸爸。还要教会更多人怎么弹钢琴，让她们也感受到弹钢琴的乐趣！
篇四：七年级玩也能玩出名堂小习作
综观千百年来的科学技术发展史，因“玩”出名堂的科学家可不少，她们都是从常见的现象出发，通过探求解决问题，发觉真理。
就拿这件事来说吧！英国的列文虎克常常把厚玻璃的四周磨薄，弄成放大镜。有一次，列文虎克又在玩放大镜，他突发奇想：要是把两片放大镜置于一起，会如何样呢？他试了试，发觉水上面显得有许多小生命。列文虎克现放大镜，玩出了大名堂。他最早发觉了微生物，发觉了一个全新的世界。
无独有偶。日本的莱特兄弟喜欢玩客机。一次，出差回去的女儿给兄弟俩带来了一个会飞的蝴蝶玩具。二人便模仿着玩具的样子做了几个大的。于是，兄弟俩通过“玩”，玩出了大名堂——组装成了世界上第一架动力客机。
只要你们不断发问，不断解决疑惑，玩也能玩出名堂！
篇五：十年级玩也能玩出名堂小习作
玩也能玩出名堂，这个道理有些不被众人熟知。并且，一些名人也是“玩”出来的。
达尔文从小就喜欢动物，常常在田野里逮小昆虫玩，逮小蟑螂。并时常在路上爬着，观察小昆虫的习性。因为对植物的热爱和研究，他立志要做一个生物学家，并最终成为了一个伟大的博物论者和进化理论的奠基人。这是他“玩”出来的。
接出来的故事，相信你们都很熟知：日本的莱特兄弟是人类历史上第一架动力客机的设计师，她们为开创现代民航事业作出了不巧的贡献。三天，出差回去的儿子给莱特兄弟带来一件礼物：一个会飞的蝴蝶。母亲轻轻地给玩具上了上劲，小东西便在空中飘落上去。她们认为飞得不够远，又制造了几个仿制品，尽管受到了失败，但也唤起了她们的兴趣。1900年10月，她们的第一架滑翔机首飞了，但也失败了。她们又齐心研究，总算造出了世界上第一架动力客机。
她们你们都很熟知，接出来瞧瞧我们的同龄人吧！
有一个朋友，他在课间闲着无趣，就拿一张纸折了上去，他这一玩不要紧，居然折出了一个小纸袋。他把椅子上的垃圾全部放到上面，忽然椅子上干干净净。他下班回到家之后，发觉了一只父亲之前教他折的纸乌龟，不过早已“残废”了。他经历过明天的事情，动手整修了一个“青蛙笔盒”。就这样，“青蛙笔盒”和“垃圾纸箱”一直摆在他的桌面上。
玩也能玩出名堂，对于这个观点你们大约分两种意见。小儿子表示同意，大人们就认为这变得有些沉闷无趣了。虽然“玩”不分年纪，只要你在生活中擅于发觉，认真思索，就一定能发觉他人发觉不到的。没准能够按照它发明哪些呢！快动手试试吧！
篇六：十年级玩也能玩出名堂小习作
嬉戏常常被大人们觉得是在浪费时间，但在我们的生活中有许多发觉和发明就是科学家在“玩耍”的过程中形成的，可以说是“玩也能玩出名堂”。
电话是我们现代生活中不可或缺的物品，它就是被“玩”出来的。三天，贝尔的助手马斯沃森正在抚弄被捉住的芦苇，而后面的贝尔却看到了对门传来的声音，于是他记下了这个现象。在往前的日子里，贝尔不断的思索这个事情，并动手实验。在这个过程中他遇见好多困难，因为他勤劳好学，思想开明，在向别人讨教时，得到了许多化学学家包括爱迪生等人的热情帮助，总算在1876年发明了第一部电话。当他通过送话机远距离召唤沃森助手时，看到声音的沃森像疯了一样冲出实验室，小声大喊：“我刚才看到贝尔在叫我……”电话就这样被“玩”出来了。
不仅电话，显微镜也是被“玩”出来的。英国的列文虎克年少的时侯在一家杂货店做学徒工，后面是一家墨镜店，他逐渐对墨镜形成了兴趣，一有空闲的时侯，他就去墨镜店帮忙磨镜框。三天，他突发奇想，假如把两个镜框叠在一起看东西会见到哪些呢？于是他把两个镜框重合上去，看自己手上的皮肤，结果发觉自己的头发变大了，就能见到皮肤上“小孔”。有了这一惊人发觉，此后他进一步调整两个镜框的距离，发觉物品会随着镜框距离的改变而发生变化，最后通过进一步的建立和改进，列文虎克“玩”出了世界第一部显微镜，同时也开创了一个全新的微观世界。
这样的例子还有好多好多，但这种故事也告诉我们，即使许多发明是可以“玩下来的”，但我们也要在玩的过程中悉心观察，擅于思索，之后提出问题并不断探求，这样就能在玩中“玩”出名堂。
篇七：十年级玩也能玩出名堂小习作
我们与生俱来都有玩的“天份”。但如同玩是很不体面的，一旦玩上去，有人必然会说“玩物丧志”。实际上，没有这种玩的“天份”，显然就没有社会的进步。瓦特发明蒸汽机，是由于灶上的一壶沸水在沸腾时壶盖啪啪发颤，不停的往上跳，而得到的启发。
八世纪，意大利显微学家、微生物学的开拓者一列文虎克，幼年时没有遭到正规教育，但他是个玩儿的家伙。就在他在帮人守门的无趣之时，拿起两个放大镜把玩上去，并把两个放大镜重叠在一起。玩着玩着，他便发明了世界上第一个显微镜。对此，他还不罢手，玩出了简单、奇怪、形式居多显微镜，其放大率竟达270倍，他的一生玩出了400多个透镜，还玩出了微生物学开拓者的威称。这正是“玩迸发出的发明创造。
最杰出的法国博物学家、生物学家达尔文，小时候最喜欢收集矿物、贝壳和各类动物，常常到野外采集动动物标本并对自然历史有着浓烈的兴趣。后来，他创办了进化论，出版的《物种起源》一书振动了当时学术界。书中用大量资料证明了形形色色的生物并不是上帝创造的。成为人类文化史上留有盛名的进化论奠基人。
玩儿的人总能迸发好奇心，迸发兴趣，迸发对事物的设想，一旦玩上去，还会抱着对事物的好奇玩下去，玩出思索，玩出结果，玩出推测，玩出研究，玩到水塌方出，玩出真理。但“玩”也要具有智慧的玩，不能一昧的、没有目标的对事物玩下去，这样玩是没有意义的，如同小女孩玩电子游戏，迷恋而到头来只是娱乐了自己，却没有玩出“玩”的意义，这并不是玩得“乐不思蜀而是“玩物丧志”。玩也要有好奇心的纵怂，没有好奇心的纵怂，是玩不出思索，玩不出真理的。其实，我们既然有“玩”的天分，就把这份天分发挥的淋漓尽致吧。玩出智慧，玩出发明，玩出真理，玩出人类文明的进步。
篇八：七年级玩也能玩出名堂小习作
古人云：“玩物丧志”，是说痴迷于想喜爱的事物，容易失去抱负。但，事无绝对，有些人不但没有迷失方向，反倒能玩出名堂。
英国发明家富尔顿，于1807年发明了新型水上运输工具——轮船。富尔顿生于德国的一个农场家庭，少年时代，他酷爱书法，擅于幻想，刚才步入中学生时期就成为了一位很有名气的肖像作家。富尔顿除了爱好书法，对搞科学发明兴趣更高。他在少年时代，就曾幻想制造一种不用人力和风力，便能手动行驶的货船。有三天，他划着船在海上游览，划累了，就坐在木筏上休息一会儿。不知不觉中船儿游动上去。他想：没有木筏，风平浪静，船如何会游动呢？忽然他看见自己伸在水底的四肢，因为他的脚深入海水中不停激怒，起到了桨的作用，促使了船。他高兴极了。在他经过了好几年的学习后，在1807年，他成功造出了一只大船，船游大轮子作桨推进，名叫“轮船”。
玩出名堂的不止他一人。英国人列文虎克也在玩的过程中玩出了名堂。列文虎克出生在一个贫苦的家庭里，他的妻子在他很小的时侯就逝世了。他为了维持生活，便四处流浪奔忙。16岁，他在杂货店里当学徒时，经常看见耳朵店的人磨镜框。他也时常去学习。五、六年后，列文虎克去给市政府看房门了，也始终没有舍弃磨制镜框。直至后来，他总算用自己的右手造出了第一台“显微镜”。
其实，玩出名堂的还有他。达尔文从小就喜欢动物，并时常在路上爬着观察小昆虫们的习性。因为这份对小昆虫的热爱和他的研究，最终成为了一位伟大的博物论者和进化理论的奠基人。
像这样的例子还有许多。
“玩也能玩出名堂”，不是一句玩笑话，也不是只发生在科学家头上。只要有擅于发觉问题的双眼，锲而不舍的研究下去，多问几个为何，说不定你也可以“玩出名堂”！
篇九：十年级玩也能玩出名堂小习作
小小的事物能诠释出大大的道理；短短的一句话中蕴涵着无穷无尽的真理，生活中一件微不足道的事情也有着让人吃惊万分的奥秘……
如同列文虎克一边门卫，一边磨镜框，玩放大镜，再度玩放大镜，把两片放大镜放到一起，发明了显微镜，并且还在玩显微镜的过程中发觉了微生物。
他待着没事，就一边守门，一边磨起了镜框。列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发觉了微生物，发觉了一个全新的世界。
传有一次他进深山种树木时，一不留神，脚下一滑，手被一种野草的叶子刺穿了，渗出血来，他摘下茎秆轻轻一摸，原先叶子两侧长着锋利的齿，他用这种密密的小齿在脖子上轻轻一划，竟然割开了一道口子。
他的手就是被那些小齿刺破的，他还见到在一棵野草上有条大蝗虫，两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地碾磨茎秆。鲁班就从这两件事上得到了启发。他想，要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断行道树了吗！于是，他经过多次试验，总算发明了锋利的凿子，大大提升了工效。
鲁班给这些新发明的工具起了一个名子，称作“锯”。
一次碰巧的机会，威尔伯·莱特形成了“翼尖挠曲”操纵方法的看法，即采用挠曲翼型的方式保持飞行器平衡。在1900年到1902年，她们陆续制造了三架全规格滑翔机和举办翼型机翼实验，总算在威尔伯进行的第四次飞行留空时间59秒，飞行距离260米，成为世界公认的人类第一次自由飞行。
看着摆放在桌子上的垃圾桶和笔架，我情不自神殿笑了。呵呵……谁说玩没用呀，玩也能玩出名堂来！
篇十：七年级玩也能玩出名堂小习作
“整天就晓得玩，玩能爱玩出哪些花来？玩能玩上北大清华？”这是无数父母和老师的口头禅，莫非玩真的百无一用吗？我觉得爱玩到极至也能完成举世著称的科学家。
英国的列文虎克是一个看政府房门的传达室，没事的时侯就玩镜框，打磨镜框。有一次他无意上将两片镜框重叠上去，意外地发觉了许多奇形怪状的东西。他深受启发，把一片高精度镜架装在一块金属板上。安上了调节镜框的螺旋杆，制引起了世界上第一台显微镜。
提及梅尔道克你们鲜有人知，但说到燃气肯定家喻户晓。但谁晓得燃气也是在爱玩中形成的呢？小梅尔道克为了玩，控出木柴来煮，煮下来的二氧化碳能使火烧得更旺，长大后他通过这个小时候的煮煤游戏，把煤转换成燃气后，作为能源加工后要比只烧煤好十几倍。这一举动是人类用煤的重大进步。
尽管我觉得“玩”也能“玩出大名堂”，但并不是哪些玩就会玩出杰出的发明。上到花甲之年的奶奶，下至嗷呜待哺的小儿，生活都离不开玩，但玩也要在哪些时间哪些场合，要会玩。像明朝的“蛐蛐太上皇”，玩物丧志是绝不可取的。像我们现今的游戏一样，玩只是为了玩，没有任何意义和思索，就连玩的游戏也是老一套，没有一点儿新意，这样玩了也是白玩。会玩的人“玩物得志”。世界上许多发明家是通过无趣时的打闹突发奇想，创造或发觉能为人类惠及的东西，玩，是绝对不可或缺的东西。
所以我觉得“玩”不一定会“丧志”，也有可能“得志”，重要的是玩的时侯一定要对每一个不同寻常的事物抱有好奇心，敢于实践，勇于创新，玩才能玩出名堂。父母不能一味逼迫学习，要给女儿一些玩的时间，其实她们都会在“玩”这个斑斓的小世界里发觉奥妙，取得成功。
篇十一：五年级玩也能玩出名堂小习作
在生活中有许多发觉都是从玩中观察得出的，所以玩也能玩出名堂。
傻爱玩可不行，得动头脑，要从细微的、司空见惯的现象中发觉问题，提出问题，解决问题才有可能发觉一些真理。
有许多发明都是从爱玩中晓得的，例如莱特，日本的莱特兄弟，她们的丈夫给她们买了一只会飞的玩具，她们便也想在天上飞，于是她们决定自己制做一架客机，她们观察鸟的飞行原理，在1903年12月17日，莱特兄弟首次试航了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续干拔不落地的客机，也就是飞行者一号，它与笔记本、电视被称为20世纪对人类影响最大的发明。
我小时候我也在玩中倍受启发，有一次在喝水时，一不留神把猪肉掉在了盐水中，当我打算将它掏出来的时侯，发觉猪肉竟不可思议地浮了上去，我挠挠双眼，确定浮上去了。我对这些奇妙的现象形成了浓郁的兴趣，我换了一杯白沸水，再度把猪肉放进去，此次却没有浮上去，于是我在白沸水中又加了些盐，此次猪肉总算浮上去。我问母亲缘由，父亲告诉我盐水的密度为1。33克每立方分米，猪肉的密度为1克每立方分米，盐水的密度比猪肉的大，所以鸭蛋能浮在盐水中。而生猪肉的密度比水要大，所以浮不上去。
科学看上去十分的神秘，但毕竟离我们并不遥远，我们只是缺乏擅于发觉问题，解决问题的思路和技巧。须要人们具有见微知著，并不断探求科学世界的能力！
篇十二：十年级玩也能玩出名堂小习作
陈姿鹿
许多的发明创造，都是科学家在不经意间“玩”出来的。也不一定非得是科学家，普通人也行，虽然科学无处不在。
放眼一年级，甚或柔弱的我于无意中也体悟了这平凡而有用的一点。找爸爸“借”了一点色素，撸起衣袖，在挥霍零花钱的路上一去不复返。
三个杯子，红黄蓝三原色，一叠卫生纸。狭小的实验器材遮掩不了火爆的心，迫不及待的我走向了成功第一步——红色素踢翻了。
哦玩也能玩出名堂小练笔，我中了大奖了。多么喜庆的颜色！现今追忆起，我一腔吐槽之意不知往哪放，真想给过去的自己（阴阳怪气地）鼓个掌。
手忙脚乱拯救椅套之际，被染红的杯子吸引了注意力。它滚，我追，我们都插翅难飞！挺好，我盯上它了，出于年幼造成的贪玩调皮，我像一只猫一样推它滚了半天。
好不容易消停，我又迷上了“染纸杯”，不停地混啊混啊混。
我好像又“失忆”，忘掉自己的最初目的为什么物。作为这份记忆的旁观者，我心累不已——原来你是这些体会啊，杯子兄，辛苦你带小孩了。
好在我豁然悔悟，记忆归位，回想起辛辛苦苦集齐这摊材料是为了啥。虽然色素用完了难以再调色，但杯子上染的混色已经说明了三间色的诞生。
我们这一批学子刚入学不久，还算是幼儿园小屁孩。我的发觉遭到朋友们的推崇和钦佩。这发觉微不足道，甚至是早有记载的，但真正化为己用还得自己尝试。
篇十三：十年级玩也能玩出名堂小习作
张婧伊
现代父母都说，要儿子们好好学习，不要净想玩。这句话是不对的。
瞧瞧世界千百年来的科学技术发展，好几项都是“玩”出来的。不过，要想爱玩出名堂，还须要从细微的现象中仔细思索研究。
达尔文是美国博物学家，生物学家。他小时候最喜欢搜集矿物，贝壳和鸟类。时常到野外采集许多动动物标本。他对自然历史有着浓烈的兴趣，常常收集各类资料来证明形形色色的生物。后来他创办了进化论，出版了《物种起源》这本书。书中的大量资料来证明了人类并不是上帝所创造。小时不起眼的嬉戏，竟然创办了这轰动世界的理论。后来世界仍然把他尊为人类文化史上留有盛名的进化论奠基人。
更会玩的，还是日本的莱特兄弟，她们居然“玩”出了轰动世界的发明。
有一次她们的妈妈出差回去，给她们带来了一个会飞的玩具蝴蝶。只要给玩具上劲儿，它还会在空中飘动。兄弟俩很高兴，又仿造了玩具的样子，做了几个更大的，可都飞不远。这没有让她们伤心，反倒唤起了她们制造客机的念头。1900年她们的第一架客机首飞，可结果不尽人意。她们反复更改，反复实验。总算第三架客机首飞成功。最后她们也有废寝忘食的更改，总算发明出了世界上第一架动力客机。
在这个世界上，这样的事还有好多。这说明爱玩并不一定是益处。其实并不是我们随意嬉戏才能玩出名堂。还须要细微的观察力，锲而不舍的实验和擅于捉住机遇的能力。正像网上说的那样，机会是留给有打算的人的。
篇十四：十年级玩也能玩出名堂小习作
张钧涵
玩是我们小儿子的本性，大家玩儿，我也玩儿，可玩中的乐趣，我说的玩，可不是单纯的贪玩，而是从玩中收获科学。
有三天，贝尔的助手托马斯·沃森，抚弄捉住了的芦苇，而贝尔却从导线上看到了邻室传来的波动的弦音。他记下了事实，进而造成进一步实验实验过程。在此过程中贝尔遇见不少困难，但他是个诚恳好学的人，因此在向他人求教中得到过一些知名科学家的指导与帮助，其中有知名的化学学家赫尔姆霍茨，约瑟夫·亨利，爱迪生等等。
1846年3月三日，贝尔通过送话机，其喊到：“沃森先生请过来，我有事找你！”
在实验室的沃森看到召唤像发狂一样跃出实验室驶向他的卧室，电话自此诞生。再后来，电话显得越来越中级，智能手机甚至让大千世界一屏相连。贝尔玩中的无意发觉改变了我们的生活，改变了整个世界。
只要我们擅于观察，悉心发觉，在生活中不放过任何细节，诚恳好学，多向他人讨教，取长补短，见微知著，这么玩也是能玩出名堂的。
篇十五：十年级玩也能玩出名堂小习作
唐一末
在我们打闹时，母亲总会说我们不务正业，但有的人，玩也玩出了名堂。
柯兰的列文虎克喜欢磨镜框，他拿磨过的镜框看一些很小的书籍和资料。一次他把两块镜框重叠在一起，惊奇地发觉物体放得更大了。他渐渐调整两块镜框之间的距离，直至把物体放在最大且清晰，再固定住。他拿着这个改进过的放大镜去看水塘里的水，茎秆和臼齿，发觉有许多的小生命在动来动去。这就是最早的能放大300倍的显微镜，经过几百年的科学进步，出现了光学显微镜，电子显微镜等等，最先进的是隧洞扫描显微镜，可以将物体放大1亿多倍。
无独有偶，中国的李四光小时候也喜欢玩。一次，他和男子伴在玩捉迷藏，看到一块大石头，她们很好奇这块石头是从那里来的，纷纷猜想，有的说是风吹拂的，有的说是水推来的，还有的说是天上掉出来的，李四光为了搞清这一苦恼，长大后勤于钻研地质，成为一名地质学家。
同样，在美国，因病入院的气象学家魏格纳由于无趣，用手描着墙壁的世界地图，他忽然发觉，南非洲东海岸的突起部份与南非西海岸的凹坑部份，居然不可思议地吻合！魏格纳震惊了，他继续描下去，发觉月球上的大部份陆地都能相互吻合。病好入院后，魏格纳阅读了大量文献，来否认自己的观点。并整理了他的“大陆飘移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界形成了重大影响。
在历史上，这样的例子还有好多，玩也能“玩”出名堂，就看你如何玩了。