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一年级作文

蜜蜂以物喻人的作文

2024-04-22 18:01:22一年级作文
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胡蜂以物喻人的习作(精选20篇)

作为文学创作的一种表现手法,象征是指利用某一具体事物的形象,以表现某种具象的概念、思想或爱情。下边是小编整理的胡蜂以物喻人的习作,欢迎阅读!

胡蜂以物喻人的习作篇1

蜜蜂是一种勤奋的动物,它的颜色是黄的蜜蜂作文借物喻人,它身子下边有一个像针一样的,尖尖的刺。当有人来偷牛奶时,胡蜂们就用那尖尖的针来刺她们,可以蜇得人满身是包。所以歹徒只能望而生畏。

有一次,我吃完午饭后,在天台休息忽然发觉一只小胡蜂在我家的花丛中飞来飞去。

只见小胡蜂不停地从一朵花驶向另一朵花,一会儿把头钻进花里拚命地吸着花蜜,一会儿用嘴在花里舔来舔去,之后用它的六只脚在花蕊刷着,我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙庸碌采蜜的身影,嘴巴还轻轻地数着:“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时,只见它腹部吸得饱饱的,腿上还带着麦粒大的两个敌百虫团,停在花叶上喘气,之后跃躺下子,“嗡”地一声,消失在空中。

胡蜂的勤奋帮助了人们,我真喜欢它们。

胡蜂以物喻人的习作篇2

胡蜂,我想对你说:从我第三天认识你,就晓得你是一个认真负责的好管理员,你会把小荷管理地好好的。而且,就由于这样,你也惹怒了不少人,我也能感遭到你被他人悄悄在背后议论的心情。我也曾遭受过,然而,我都努力咽了下去,希望你也能象我一样。

胡蜂,我想对你说:曾经,我把你当做我在小荷里最好的同学,经常随你的心思去做任何事。陪你玩QQ堂,聊上思。可当我打开习作时,看见那黑亮的“—21”时,我震惊了,心彻底地碎了。我晓得你是小荷的管理员,想要把小荷管理好,这样你能够尽到自己的职责。原本,我的信誉分好不容易才积累到“9”,希望之火刚才燃烧上去,可又被你残酷的热水破灭。现在的你,象一头发疯的猛虎,急得到处吃人,咬人,差不多吞噬了我大部分身躯,我快疼得受不了了。

胡蜂,我想对你说:如果你真的很负责,你就应当强调他人的不对,再让他人改,假如实在不行,再把他人的习作删掉到退稿箱,让他人自己来删掉不是挺好吗?也用不着扣掉他人的信誉分吧!

胡蜂,我想对你说:你就像你的名子一样。胡蜂,快采蜜,惠及与民。而且,你造的蜜是酸楚的,没有胡蜂的蜜香醇,你明白吗?我相信你一定就能化酸涩为松软。

虽然,我并没有指责你,只是给你提了一些意见,我希望你还能弄成一只勤奋的胡蜂,而不是玷污花朵却一事无成的胡蜂,我期盼你“改革”的三天,你会更好得管理小荷。

好了,胡蜂,我们就先提到这儿吧!只要你改掉这种缺点,但是,你还是大公无私的,我们还是好同事。

胡蜂以物喻人的习作篇3

花鸟草虫,但凡上得画的,那原物常常也叫人喜爱。胡蜂是作家的爱物,我却总不大喜欢。说上去荒谬。儿子时侯,有一回上树掐碧桃花,不想叫胡蜂螫了一下,痛得我差点儿跌出来。大人告诉我说:胡蜂轻易不螫人,准是误以为你要伤害它,才螫;一螫,它自己用尽生命,也活不久了。我听了,认为那胡蜂可怜,宽恕它了。而且自此之后,每逢见到胡蜂,爱情上疙硬块瘩的,总不怎样舒服。

去年九月,我到河北清远温泉小住了几天。四围是山,怀里抱着一潭春水,那又浓又翠的风景,简直是一幅青绿山水画。刚去的昨晚,是个晴天,时常倚靠楼窗一望,奇怪啊,如何楼前陡然涌出这么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不断?记得楼前是一片比较平坦的园林,不是山。这到底是哪些幻景呢?赶赴天明一看,忍不住笑了。原先是满野的龙眼树,一棵连一棵,每棵的叶子都密得不透缝,黑夜看去,可不如同小山似的!

杨梅其实是世上最鲜最美的香蕉。苏东坡写过这样的句子:“日啖杨梅三百颗,不辞长作岭南人”,可见杨梅的妙处。偏偏我来的不是时侯,满树刚开着浅蓝色的小花,并不出色。新发的枝条,颜色淡红,比花倒还中看些。从开花到果子成熟,大概得三个月,看来我是等不及在清远温泉吃鲜杨梅了。

吃鲜龙眼蜜,倒是时侯。有人或许没据说这稀罕物儿吧?清远的龙眼树多得像汪洋大海,开花时节,那胡蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘掉早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。龙眼蜜的特征是成色纯,养分多。搬去温泉的人多半喜欢吃这些蜜,滋润精神。热心肠的同志为我也弄到两瓶。一开杯子塞儿,就是这么一股甜香;调上半杯一喝,甜香里带着股清气,很有点鲜杨梅味道。喝着这样的好蜜,你会感觉生活都是甜的呢。

我不觉动了情,想去瞧瞧自己一向不大喜欢的胡蜂。龙眼林深处,隐约漏出一角白屋,那是温泉公社的养蜂场,却起了个有趣的名儿,叫“养蜂大楼”。正当非常春意,花开得正闹。一走进“大厦”,只见成群结队的胡蜂出出进进,飞去飞来,那沸沸扬扬的情境,会使你想:说不定胡蜂也在赶着建设哪些新生活呢。

养蜂员老梁领我走入“大厦”。叫他老梁,虽然是个青年人,举动很精细。大约是老梁想叫我深入一下胡蜂的生活,小小心心揭露一个木头蜂箱,箱里隔著一排板,每块板上满是胡蜂,蠕蠕地爬着。蜂王是黑白色的,身量非常修长,每只胡蜂都乐意用采来的花精供养它。

老梁哀叹似的轻轻说:“你瞧这群小东西,多听话。”我就问道:“像这样一窝蜂,一年能割多少蜜?”

老梁说:“能割几十斤。胡蜂这物件,最爱劳动。山东天气好,花又多,胡蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,给它们留一点点糖,够它们吃的就行了。它们从来不争,也不计较哪些,还是继续劳动、继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……”我又问道:“这样好蜜,不怕哪些东西来糟害么?”

老梁说:“怎么不怕?你得防备蟑螂爬进来,还得防备大灰熊。大灰熊这贼最恶,经常落在蜜蜂窝洞口。专干坏事。”我不觉笑道:“噢!自然界也有侵略者。该如何对付大灰熊呢?”

老梁说:“赶!赶不走就弄死它。要让它待在那里,会压死胡蜂的`。我想起一个问题,就问:“可是呢,一只胡蜂能活多久?”

老梁回答说:“蜂王可以活两年,一只蚁后最多能活六个月。”我说:“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外面打扫死胡蜂么?”

老梁摇一摇头说:“从来不用。胡蜂是很懂事的,活到限数,自己就悄悄死在外面,再也不回去了。”

我的心不禁颤颤:多甜美的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。胡蜂是在酿蜜,又是在酿制生活;不是为自己,而是在为人类酿制最甜的生活。胡蜂是渺小的;胡蜂却又多么高尚啊!

透过杨梅树林,我轻笑地望着远远的田野,那里正有农户立在旱田里,辛辛劳勤地分秧锄草。她们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为他人,也为后世子孙酿制着生活的蜜。

这黑夜,我做了个奇怪的梦,梦到自己弄成一只小胡蜂……酿造着未来!

胡蜂以物喻人的习作篇4

动物世界,多姿多彩,它们会用味道传播讯号,用声音告诉同伴们发觉了是食物……连一只不起眼的小胡蜂也会有好多奥秘。明天,就让我们伴着晚风,踏过青草,走入胡蜂的世界吧!

谁说只有人类会唱歌!胡蜂而且一个街舞大师。仔细观察,在蜂房里就有好多的小胡蜂跑着华丽而又神秘的街舞。它们姿态不一,有的在蜂房顶上绕圈,虽然有许多悲伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝望了一会,发觉了一个奇怪的现象:“跳舞”的胡蜂跳得越久、越乱,跟来的胡蜂也就越多,但是它们在一起跳同一种街舞,连发出的声音也一样,其实就是为了吸引更多胡蜂到这里来。待集聚到一定数目的胡蜂后,它们就一起向嘉园进发,开始明天的农活。

虽然胡蜂的身姿优美,而且这种“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照料自己的女儿。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂蜜给蜂虫们进餐,这些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的腹部,吃得好不自在。

蚁后们是一个爆棚的“大力士”,你只要仔细观察,才会显著看到它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,如同吹掉落在手掌的一根毛这样容易,而且它们这般的小,就别说还要飞上很远的一段路程,但是顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

这样一群小精灵,用泪水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

胡蜂以物喻人的习作篇5

夏天到了,勤奋的胡蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜,美丽的蝴蝶在翩然蹁跹。

这时,蝴蝶开始说话了,它对胡蜂说:“屁股章针的东西,夏天是美好的季节,人人都很放松,可大家却在劳动,好险!”蜜蜂听了,停下手上的工作说:“我们并不笨,我们就是为了未来着想,假如我们不劳动,我们都会在冬天时冻死,饿死,蝴蝶,我劝大家还是劳动吧!”蝴蝶没被打动,说:“说大家苯吧一点也不假,跟随我们唱歌大家一定很开心。”蜜蜂说:“我们是不会开心的,由于我们要劳动。”说着,胡蜂又开始劳动了。

过了夏天,夏季,冬天总算将至了,勤奋胡蜂们在自己的窝里甜甜的睡觉,而不勤奋的蝴蝶却被淹死了。

胡蜂以物喻人的习作篇6

下午,我来到课室,看到有一只胡蜂飞进了寝室,胡蜂围在我们班的一个朋友的对面,嗡嗡地叫着,我和朋友都忍不住吃惊地叫了一声“啊”!

我们问她:“蜜蜂如何会在你的门口呢?”她说:“我带了两束花,馨香把胡蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原先明天是班主任节,她想献给老师花,由于老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要谢谢老师!我们决定还击了,你们一起使出喂奶的劲,大喊一声,胡蜂被吓得赶快从阳台逃跑了。

胡蜂以物喻人的习作篇7

明天早晨我喝了一杯醇香弥人的牛奶水,啊!又香又甜,太好喝了,但是牛奶是如何酿下来的呢?

儿歌唱的“小胡蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖。”这首童谣果然没错,所有胡蜂都以花粉和花蜜为食,而且采花蜜是一项十分辛苦的工作,胡蜂采集1100—1446朵花能够获得1蜜囊花密,一只胡蜂三天平均采蜜十次,每次栽量居然是自己体重的一半,一生只能提供0.6克牛奶,我以为胡蜂是晚上工作,夜晚在蜂巢睡着呢,但是我猜错了,胡蜂不但晚上采蜜,白天还在酿蜜,根本就没休息,更别说午睡了。酿蜜也不是一件容易的事情,胡蜂从动物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二个贯中,在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵,回到蜂巢吐出,蜂巢内气温时常保持在35度左右,经过一段时间,水分蒸发,成不水分浓度多于20%的牛奶,储存到巢洞中,用生漆密封。胡蜂不仅要采蜜、酿蜜,还要养育幼虫、泌浆清巢、保巢攻敌等工作,但是自己却在30天到60天内就死亡了。

由此我想到了我们尊敬的老师,老师每晚夜晚都在背着背不完的课,改着改不完的作业,很晚才回去,换来的是我们的知识,您如同胡蜂一样辛劳地工作。

我歌颂胡蜂,更赞扬有着胡蜂品格的人。

蜜蜂<a href=https://www.soqiyi.cn/tag/23.html target=_blank class=infotextkey>作文</a>借物喻人_蜜蜂写借物喻人的作文_蜜蜂借物喻人的作文五百字

胡蜂以物喻人的习作篇8

三天,我们在寝室里上英语课,忽然,有一只胡蜂,从校园外的树上误飞进了寝室。就这样,打破了寝室的安静。

你们都十分慌乱,我却若无其事地看着胡蜂飞来飞去。

突然,它发觉自己迷了路,便忙着找出路。而且,不幸的它一头撞着了寝室的大窗口。但它却哪些也不顾,只是一个劲往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬起来,又滑出来;再爬起来,再滑出来,它一直没能找到出口,飞往窗前那自由的天空!

虽然,这只胡蜂倘若不是这么执著地往玻璃上爬,而改变方向从旁边飞出去,它必将一下子便能飞到广袤的天空——因为窗离门只有两尺远。可惜的是,它并没有这样做。它实在太执著了,但工夫不负有心人,它总算爬到了窗口的边沿,从虚掩的空隙中飞了出去。

哦,也怪不得它,窗上的玻璃是透明的,纵使它长着一对复眼,贴近着玻璃往上爬的它又如何能晓得窗的边沿在哪里呢?

看着这执著的胡蜂,我不禁想:天地间究竟有多少类似于这只胡蜂的人,在找寻生活出路的同时是这么坚定、执着,她们饱含自信,相信经过自己的一番努力,经过自己执著的追求,一定能达到自己的拼搏目标,闯出属于自己的天地。

我欣赏你——执着的胡蜂,有了你的启迪,我会在学习和生活上知难而进。

胡蜂以物喻人的习作篇9

胡蜂是生活中极其常见的事物,在花丛中,庭院里等地方都能看到。而胡蜂却由于它的常见,而被人忘却了它的内在美。

胡蜂的身体黄黑相间,背上长着一对透明的翅膀,尾部长着一根刺。它是勤奋的象征,每天都在花丛里飞来飞去,不停地采花蜜,酿牛奶,尽管很累,但它还是把牛奶全额奉献给了人们。蜂对人无所求,给人的却是极好的。它是在酿蜜,又是在酿制生活;不是为自己,而是为人类酿制最甜的生活。胡蜂其实是渺小的,但它勤奋,无私奉献的品质是高尚的。

每次见到胡蜂,我的脑海里总会浮现出一个人——农民爷爷。在酷热的春天里,我们或许正吹着空调,吃着美味的冰淇淋。但农户爷爷却顶着烈日,扛着沉重的耙子,辛苦地劳动着。她们豆大的雨珠一滴一滴地流泻在地上,渗透泥土,浇灌着这些幼苗,使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没,被蝗虫吃光,农户爷爷努力就枉费,可见种庄稼也是非常困难的,但农户爷爷不怕苦,不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了你们。农户爷爷通过劳动改善自己的生活,实际是在酿蜜——为自己为他人,也为后世子孙酿制着像蜜一样的生活。

我们要向胡蜂和农户爷爷学习,做一个勤奋,无私奉献的人。

胡蜂以物喻人的习作篇10

春暖花开,万物复苏。在万紫千红的花丛中泛起那细小的身影。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤奋的小胡蜂飞来飞去地采花粉。这么细小的脸庞中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳,坚持。

太阳高挂,我们可能还在床上睡午觉,可小胡蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她繁忙而又辛苦的三天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她从不偷懒,也没有丝毫轻视之情,她的脸颊挂满雨珠,但是她也不休息,继续飞来飞去。她飞了一程又一程,采了一朵又一朵花,她仍然坚持着做她的工作——采蜜。

多么伟大的小东西!她勤奋、执者,从每朵小花里采一点蜜,其实,几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务,可这小东西却仍然坚持做着,一直没有懈怠过,那是由于她懂得一个道理,但是仍然在实践这个道理:世上无难事,只怕有心人。这个道理人人都懂,但是,我想问一句,古往今来又有几个人才能真正去实践他、坚守他呢?

让我们向胡蜂学习,让我们去赞美她,记住她——那小小的胡蜂。

作为一个中学生,我们应该向胡蜂一样,从书本中吸取知识,在知识的海洋里找到起航灯,找到做人的道理。只要坚持不懈,只要执著认真,才能为自己开辟出一片崭新的天地。

胡蜂以物喻人的习作篇11

胡蜂是勤奋的代名词,它有不惧牺牲的勇气。每每我走过有花的地方,总会看见它们一点一点地搜集着花粉,如同一群群勤奋的小精灵,在花丛中纷飞。胡蜂迎着彩霞出,披着余辉归,即敬业又精业,风雨无阻。

就跟“城市的美容师”清洁工一样。每晚三四点早起,就开始工作,直至下午九十点才回去,打算第二天的工作。刮狂风,下大雨,大多数人都躲在家里,而她们,却穿着雨衣,默默地工作着。刮台风,把树上的树枝、树枝全都刮了出来。她们为了避免车辆压到树根,轮毂抱死,行人踩到树根,滑一跤,则起得更早,把树叶、树叶全都扫到街边,倒进垃圾箱。并且还有一些垃圾是手纸、矿泉射手……

清洁工们默默无闻地为我们你们,以及这个城市,打扫桥面。我们应当把不仅自然垃圾外所有的垃圾,全都掉进垃圾箱。让清洁工们轻松一点,也让城市干净一点!

胡蜂以物喻人的习作篇12

说到胡蜂,你会想到哪些?勤奋的园丁,关心你的母亲,还是无私贡献的环卫工人?我想到的却是,一周三天,有五天都在陪伴你、关心你的老师。

提起胡蜂,它太平时了,到哪都能见到。你能说,如何可能把老师比喻成胡蜂?是由于班主任平时在你耳畔说这个说哪个,跟胡蜂一样,在你耳畔嗡嗡嗡的,还是每晚给你灌输鼓励的话,跟胡蜂酿蜜给我们吃?虽然就是,只是不止这种。

胡蜂是伟大的,但却很平时,和老师一样,也很平时。胡蜂不像蝴蝶这么闪耀,但它对生活有用。不像蜻蜒每晚在空中自由的飞来飞去。它每晚在花丛中找更好的花,作出更好的蜜。胡蜂天天繁花绿叶中,辛苦地采花,只为付出最好的牛奶。老师每晚在辛苦地背书,也只为让我们学得更好。她们辛苦地付出,也不为一点回报,对社会无私奉献,莫非不伟大吗?

我觉得,把老师称作胡蜂一点也不夸张,由于世界上没有比老师更适宜胡蜂这个词了。

胡蜂以物喻人的习作篇13

“嗡嗡嗡”花丛中总传来一缕缕悠扬的歌声,原先是小胡蜂采蜜了。胡蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对精巧透明的翅膀,看上去非常甜美。

黑褐色的白色,即使不如蝴蝶这么艳丽多彩,不如瓢虫这么引人注目,但胡蜂却很贤惠。即使长的不是挺好看,但它勤奋,从来不偷懒。这让我想到了辛劳劳动的环卫工人们,起床早睡十分辛苦。她们就好似胡蜂通常,不管刮狂风还是下暴雨都在辛苦的劳动。我对胡蜂油但是生了一种景仰之情。

时常见到它们穿梭在花丛中,看上去它们很惬意,虽然它们很繁忙,躲进花朵里吸花蜜,顺便粘一部份带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐下来,大约一百次左右,能够作出几滴牛奶。还要再出去采蜜蜜蜂作文借物喻人,来回循环好多次,胡蜂不嫌累,仍然劳动着,可见胡蜂到底是有多勤奋了!

胡蜂的勤奋,仍然在我心中,提醒着我一定要勤奋,不能做一个爱偷懒的人。

胡蜂以物喻人的习作篇14

人们喜爱胡蜂,由于胡蜂勤奋。作家画了许多胡蜂的采蜜图,作家写了不少关于胡蜂的诗,就连刚才会说话的儿子也经常唱着“我们的生活比蜜甜”。

蚂蚁非常妒忌胡蜂。蚂蚁心中仍然想、连睡着都想,我们今天一早要和胡蜂一起出去工作,夜晚回去要和胡蜂一起回去。第二天,蚂蚁完全依照自己的看法去做。胡蜂早晨出去,蚂蚁也跟随出去;胡蜂下午回去,蚂蚁也跟随回去。胡蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

但是,人们还是喜爱胡蜂,不喜爱蚂蚁。

有三天,蚂蚁爬到树根上和胡蜂谈了一次话:

“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤奋不?”

“勤劳,其实勤奋!”

“那为何人们只喜爱大家胡蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”

“因为我们勤奋为的是人类,大家勤奋为的是自己。”

经过这一次谈话,蚂蚁总算明白了人们为何喜爱胡蜂,不喜爱蚂蚁了。而且再也不妒忌胡蜂了。

胡蜂以物喻人的习作篇15

它们是人们口中勤奋的象征,它们是人们日常生活饮用具中浪漫的创造者。它们就是――蜜蜂。

胡蜂身披一件白色小衣,黑白相间,背上长着一对精巧玲珑的翅膀。从远处看,真像一个黑乎乎的小球。

胡蜂的一生只有六个月,这么短的时间它却能创造出优厚的劳动成果。它每酿制一千牛奶,需在飞行几十万里,要在几百万朵花上采集才才能完成。

胡蜂采集花粉的动作是单一的。每每它逗留在一朵花上后,它还会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜,之后将它自己躺在花上滚来滚去,将花上的花粉全部沾在它自己头上,再离开这朵花去一一朵花起来进行工作。

每每过了一定的时间,人们都会来获取蜂窝里的牛奶,可胡蜂却只是一声不吭,不会进行任何反抗。除非你侮辱了它们,它们都会用尾部的那根刺来蜇人。一旦胡蜂丧失了那根刺,都会像鱼儿离开水一样,过了一会儿,便迈向生命的尽头中去。

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每滴牛奶都汇聚着胡蜂的心血和泪水。它一生采蜜,又何不像我们的学习呢?

作为中学生的我们应当像马蜂那样勤劳,胡蜂的一生都在进行采蜜,而我们在这短短的学习生涯中为何不能好好学习呢?我们不用像马蜂那样从日出忙到日落,但我们最至少要在课堂时间中认真地汲取知识。

“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为,为谁辛苦为谁甜?”这首《蜂》不正是赞美了胡蜂的精神吗?

胡蜂以物喻人的习作篇16

春天来了,他带走了春女孩,带来了酷热,也带来了勤奋的使者――蜜蜂。

胡蜂原本很受人类欢迎的,只是小宝宝们怕被胡蜂蛰,只要一看到胡蜂都会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才晓得胡蜂原先不怎样蜇人,胡蜂只要蛰一次人,他的生命也将迈向死亡,此外说了,胡蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇见的是老鹰或则是蜜蜂。

据了解,胡蜂的分工很明晰,有些蚁后去采蜜找吃食;有些蚁后去带小孩嬉戏;有些蚁后去守卫胡蜂的佳苑,随时防备大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,虽然她们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续胡蜂家族的生命的大事――生育胡蜂小孩。

虽然分工明晰,但不可证实胡蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃牛奶的时侯,肯定也不会想到这一点。虽然在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得曾经,我们的城市下了一场大雨。

当我们还在睡梦中的时侯,清洁工们早已将桥面上积雪清扫得一干二净。当我们下班时,警察哥哥们不畏寒冬地站在十字路口,为我们的出游有序地指挥着交通。最可敬的是我们的妈妈,她们冒着风雪下班,挣钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,妈妈……还有许多这样可敬的人,她们同胡蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这种人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

胡蜂以物喻人的习作篇17

我们没有多少人会在意胡蜂,然而,有谁晓得它的品质呢?

胡蜂有一种精神,是我们都没有想过的,那就是它无私奉献的精神。

在我很小的时侯,一次,我、姑姑和叔叔一起去楼下遛弯,那时正是夏天,花儿开的都很艳丽。我瞧瞧这枝,看看那枝,都好漂亮啊。忽然我在一枝花的门口停了出来,妹妹对我说:“怎么了?”我说:“嘘,这是哪些呀?”哥哥过来仔细一看,啊!是一只胡蜂,我跑了。听他人说,胡蜂是会蜇人的。弟弟一看,笑了,说:“怕哪些,这是胡蜂,它只是来这儿采蜜的,不用怕,我们吃的牛奶就是从这儿来的。”

然后我晓得了,原先胡蜂只要人躲得远,就极少去蜇人。它们都园丁一样都辛劳的采蜜,然后又为人们作出牛奶,虽然人们把蜇人的罪名安到它们头上,它们也一样让人去吃牛奶,喝牛奶水。

我们的身边也有这样的人,她们都是勤奋,无私的。就例如说在街头扫地的环卫工人们,他们都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。虽然有人走过来往地上扔一个纸团,他们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹上去,放进垃圾桶。

没有多少人会在意他们,帮助他们一起拾垃圾,顶多会跟他们擦肩而过。他们就是这样的无私。

啊,小小的胡蜂啊,我想问你“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

胡蜂以物喻人的习作篇18

“身披黄白衣,尾巴带着刺,倘若被刺蜇,你们都重伤”。大家猜下来了吗,这是哪些?对了,就是——蜜蜂。说起胡蜂,我们一定会想到它给他人“打针”的情境,认为胡蜂是一种十分可怕的鸟类。虽然,它并不可怕,还值得人敬爱呢。

有一次,我和爷爷奶奶,还有妹妹一起走步道就碰到了胡蜂。那时侯正值夏季,我们一边走一边看步道两侧的景致。正当我们看花的时侯,忽然一只胡蜂出现在我眼前,我想:尼玛,千万别来蜇我啊!尽管表面上我一点都不担心,其实心里却非常恐慌。

庆幸,不一会儿胡蜂又飞进了五颜三色的花丛中。于是,我又想,胡蜂也没这么可怕啊。我还问父亲母亲胡蜂有什么本领,母亲回答说:“它会采蜜,酿成牛奶,就会传播花粉。胡蜂很贤惠,每天都早出晚归。”于是,我想到了生活中这些勤奋的人们,例如:城市的美容师——环卫工人。

环卫工人每天都起得很早,当我们还在睡梦中的时侯,她们就早已在给城市“美容”了。烈日炎炎的春日,她们汗流浃背,却仍然坚持在自己的工作岗位;严寒凛冽的冬天,她们也冒着风雨辛劳工作。三百六十五天,天天这么。

我们应当学习环卫工人坚韧不拔的精神,做一个勤奋的人,长大做一个对社会有用的人。

胡蜂以物喻人的习作篇19

有一首歌颂胡蜂的诗写得好:无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

每一朵花都拥有自己的芳香,它们都借助胡蜂授粉,才会结出果实,种子。没有了胡蜂,那一朵朵花能繁衍后代吗?

胡蜂即使看上去渺小,但我却不那么觉得。胡蜂为花授粉,为我们制蜜,无私奉献,不求回报,它的精神一点也不弱小,它是伟大的。

说到胡蜂,我总会想起知书达礼的班主任。

她们是多么伟大。老师是一根根蜡烛,燃烧了自己,点亮了他人;老师是粉笔,付出身心教育了我们;老师是辛劳的园丁,牺牲了自己的青春,换来了我们这种桃李漫天下。

说起胡蜂,也会让人想起清洁工人。

清洁工人披星戴月地工作,创造出三天的美好环境。有人觉得清洁工人是低贱的,是无能的。不!要不是她们的辛勤付出,哪来我们干净美好的生活环境?哪来清爽的空气?是她们每晚辛劳地工作,守护我们的佳苑,我们就能嗅到花花草草的馨香。若果没有她们的无私奉献,我们必将深陷垃圾的包围。

她们是这么努力工作,保持了环境的整洁美丽,她们不应当遭到那不绝于耳的指责贬低。

胡蜂告诉了我这样的启示:我们应当也要有胡蜂那样无私奉献、不求回报的精神。

胡蜂以物喻人的习作篇20

辛劳的事物都有什么呢?在我的印象中有胡蜂,猴子还有蝴蝶,其中我要介绍的是胡蜂。

在我印象中的胡蜂,它是黄黑相间的一种动物,有一双像天使一样的小翅膀,他晚上勤奋的采集花粉,再酿成蜜。他那酿的蜜又甜又又蜜这就又应了那句古语“只有劳动换来的东西只最值得欣赏。”他在不断地采集花粉下,还可以帮助花儿传播花粉,让花传粉,这样就能使我们每天都能看见璀璨的花束,灿烂的花束。

她们这样每晚的劳动像极了在夏天里的农户爷爷。农户爷爷她们每晚早出晚归换来了好多粮食,她们在把粮食领到集市上卖掉,换成钱。这些粮食被我们买后。就被我们细细的享受到,那的气味真叫一个美。构想假如没有农户爷爷的话,那我们怎么吃到健康又美味的粮食呢?所以农户叔叔如同是一个无限付出的小胡蜂。

勤奋的小胡蜂和像马蜂的农户爷爷。她们在我们身后默默的付出着,虽然要回报那也是她们应得的回报。她们都这样了,我们莫非不应当向她们学习吗?

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