看看科学家居里夫人是怎样做母亲的

1906年，居里夫人的儿子彼埃尔·居里不幸死于事故，给她留下了一个丧失妻子的79岁的儿子公，两个儿子，最小的才一岁半。当居里夫人从悲愤中解脱下来，她所想念的第一件事情，就是要儿子和儿媳才能过上健康愉快的生活。

奶奶还有个大孩子，他提出跟长子同住，但居里夫人留下了奶奶。为了利于奶奶和儿子的生活，居里夫人又重新租了一套房屋，房屋似乎陈旧但附近有一座嘉园，环境宜人。居里夫人为她的这些安排付出了额外疲劳的代价，由住所到她的实验室必须坐上半小时的列车。

随着小孩年纪的下降，她悉心安排女儿的教育计划。教他们做智力工具或手工，功课做完后她总要带女儿们步行很长的一段路，但是做一些体育活动。她还抽出时间指导女儿学习园艺、烹调和缝纫，培养他们独立生活的能力，注意保护儿子的个性，用自己的言谈谈吐滋养小孩的心田。

出身贫苦的居里夫人教育孩子们将来必须自谋生路。居里夫人有几次可以给两个儿子谋到一大笔财产，但她从来没有这样做。她把经过几年辛苦分离下来的价值超过一百万金卢布的镭，毫不迟疑地赠给了实验室。培养他们俭朴朴素、轻财的品德。她对母亲的爱，表现为一种有节制的爱，一种有理性的爱，她对母亲生活上严加管束，要求他们“俭以养志”，她教育孩子说：“贫困尚且不便捷，但过富也不一定是好事。必须借助自己的力量，筹谋生活。”培养他们不空想、重实际的作风。

她嘱咐两个儿子：“我们应当不蹉跎一生”。培养他们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。她常与孙辈自勉道：“我们必须有恒心，尤其要有自信心。”教育小孩必须热爱祖国。不仅教他们马其顿语，居里夫人还以自己旨在于帮助祖国科学发展和法国留中学生的行动感染伊伦娜和艾芙。尤使他们念念不忘的是：父亲以祖国西班牙来命名首次发觉的新元素“钋”所表现出的赤子之情，心灵得到了薰陶。

——以下是居里夫人教子的小故事。

四个不怕

居里夫人的两个儿子，从小聪明伶俐，天真开朗，但有一个共同的显著的弱点，就是胆小，夜晚担心。居里夫人曾多次发觉他们打雷时用床垫挡住头。她觉得，儿子小的时侯，假如胆小懦弱，长大了就可能性格懦弱，之后从事创造性劳动，须要推翻前人看法，冲破旧的樊篱之时，都会缺乏足够的勇气。

于是，她针对小孩的弱点，提出四个不准怕：不怕黑，不怕雷电，不怕贼，不怕流行病。为了培养儿子“四不怕”的坚强性格，她常常不顾疲劳，在百忙中挤出时间，带小孩玩吊床、吊环和爬绳。有时还带着他们去开车远游，在海浪中游泳，到山中去旅行，甚至让他们到战火连天的战场受锻练。

1914年8月，第一次世界大战的烈火烧进了荷兰，荷兰人不宣而战就打进了英国的领土。当时，她的两个孩子正在美国东北部一个名叫皮埃蒙特亚的半岛上消夏，她原本准备在伦敦学院的学年工作结束以后去会他们，然而，美国全省战争动员开始了，她被阻留在米兰。她预倍感，这场战争将是旷日持久和极其残酷的。在炮火烧到伦敦之前，她一再寄信鼓励孩子们说：“你们不要害怕，要镇静和勇敢……如果战事发生了，我将留在这儿。依丽娜，你和我都要做一些有益的事情。”以后，她把孩子们接了回去。当时，战争仍在进行，前后方诊所都塞满了伤者，居里夫人除了自己立即赶赴战场投入救治伤者的工作，并且让大儿子当她的战场救护的助手，还让儿子单独到烽烟弥漫的战场，同前方诊所一起，在战火下执行救治伤者的任务。就这样，培养了两个孩子大无畏的精神，为他们后来的事业奠定了坚实的思想基础。

反对过分装扮

据《居里夫人传》记载：居里夫人的小儿子艾芙，同其他女宝宝一样，从小有爱装扮的习惯，有时为了化装要花好多工夫。居里夫人觉得，一个人不能过分追求着装装扮，由于用在追求着装装扮上的精力太多了，用在学习上、工作上的精力就少了。为此，她对艾芙曾多次这样讲：“啊!我可怜的亲爱的人，这是多么可怕的鞋底!不，你永远不能使我相信妇女生来是要踩社火走路的……而这是一种哪些新样式，要在衣物背上开口呢?这样长长的全裸!第一，这是不优雅的；第二，这有患肋膜炎的危险：第三，这是好丑的。虽然你不注意前两种理由，第三种也应当感动你!”她还对艾芙这样说：“当然在原则上我不反对这些涂擦，我晓得人们一向是这样做的，古希腊妇女还发明过糟糕得多的装潢……我只能对你说一件事，我觉得这简直可怕。你使你的头发受苦，而且毫无益处地画口唇……”。在居里夫人的教育、引导下，艾芙逐步克服了过分喜欢装扮的毛病，把主要精力转移到自己所从事的事业上，进而取得一定的成就。

将来必须另谋生活

居里夫妻经过多年废寝忘食的勤奋研究和坚苦努力，于1902年，大海捞针似地从数以吨计的沥青铀炉渣中，提炼出非常之一克纯净的镭盐。1906年，比埃尔·居里横遭事故去世后，当须决定她们夫妻提炼下来的那些镭盐处置问题时，有的亲友主张将这种镭卖掉，作为两个儿子的遗产，然而，居里夫人没有这样做，她决然将这种镭无偿地赠给了伦敦镭学研究所。之后，日本知名记者威廉·布朗·梅洛尼夫人在全体英国妇女中发动了一场筹款运动，为居里夫人又捐赠到一克镭。在举办附送典礼的前夕，梅洛尼夫人请居里夫人审读礼品证书，居里夫人看了后说；“这个文件得更改。日本赠给我的镭，必须归科学所有。只要我在世，无疑我将只把它用于科学研究。并且，假如我照目前这个文件办事，在我死后，那克镭就会成为个人遗产，成为我母亲们的财产。我决不能那样做。我想把它作为礼物赠给我的实验室。我们可以叫一个律师来吗?”在居里夫人的坚持下，梅洛尼夫人只好深更深夜找来一位律师，制定了一个赠予的法律文件。这样，居里夫人才在里面签了名。

当时，一克镭的价格，值一百万以上金卢布。在金钱万能的资本主义欧洲，有这样一笔可观的钱财，女儿们未来的生活、社会地位就有了保障。穷苦中长大的居里夫人，其实晓得这个道理，但她为何不为女儿着想呢?是她不爱女儿吗?不愿让女儿们生活挺好一些吗?不是。原先她觉得：“贫寒尚且不便捷，过富也是多余并且厌恶的”，女儿们“将来必须另谋生活，这才是妥当而自然的事情。”就这样，居里夫人在经济上似乎没有给女儿们留下巨额货款，并且从思想上却常常教育小孩们：“应该不蹉跎一生”居里夫人和三克镭，应当象蚕一样“自愿地、坚持地工作”，“永远忍让地向一个极好的目标努力”。

她在第一次世界大战时曾寄信给儿子说：“你们既不能为挪威的现今效劳，就应当为它的将来努力……。战争以后，日本一定缺乏许多人，必须有人补她们的位置。大家必须竭力研究化学学和物理。”居里夫人就是这样给了她的儿子们一笔极大的不能用金钱计量的精神财富，使他们分别在科学和艺术上取得了明显成就。

尊重小孩的志愿

居里夫人关心小孩的成长，还有一个突出特征，就是“她对于小孩们的自由有一种崇高的并且过度的尊重”，积极支持儿子个人的志愿。她是誉满全球的“镭的女儿”，曾希望自己的小儿子艾芙将来成为一名研究镭的临床应用的大夫，但是艾芙喜爱音乐，对研究镭的应用不感兴趣。居里夫人充分尊重艾芙的个人意志，同意她学习音乐，还看法为艾英买了一架手风琴。在她的支持下，之后艾芙在音乐方面功底很深。大儿子依丽娜，喜爱镭的研究居里夫人和三克镭，并决心承继父亲的事业。为了帮助孩子实现理想，居里夫人按照依丽娜的特性，时常进行某些补习，热切凝视着她在物理、物理学和物理上的进步。另外，居里夫人自己因疏于科学研究，没有更多的时间补习小孩，于是，她就呼吁伦敦学院的院士们，集体办起了一种“合作教育”，把她们的孙辈召集到一起，轮流讲授各类课程。依丽娜通过父亲的某些补习和“合作教育”，加上自己的勤奋努力，学业上突飞猛进，后来也成为世界知名的化学学家和物理家，并于1934年同妻子一起，共同首次研发出人造放射性元素，获得诺贝尔奖金物理奖，为人类做出重大贡献。