高三作文 喜欢与能力
一、结构模式要“简”。
中考习作先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选定等，在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了情有独钟作文，才会写清楚；自己写清楚了，阅卷老师能够认清楚；阅卷老师认清楚了，给分能够给清楚。笔者觉得，考场习作的结构应当简明，由于班主任阅卷时，整篇习作平均阅读的时间仅为一分钟。为此，一篇应试的议论文最好只包括三大部份，五到八段文字：第一部份，简略提引原材料，在这个基础之上引出自己的感受，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明；第二部份，分三至五段，前两段（或三段）从古今中外不同角度各取一个反例，紧扣观点进行正面论证；后一段（或两段）可从背面选定例子与前文进行对比论证；第三部份，对全文阐述的观点进行总结升华，给人以完整感。这样结构文章既简明又严谨且不死板，能够让阅卷老师一目了然。
二、列提纲要“快”。
中考既考能力又考速率。考场上列习作提纲，可先写出简单的结构模式，之后把可能能用上的词语和事例，如谚语格言、古诗歌、古今中外的例子（尤其是带有时代气息的现今例子），简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边浏览边更改，择优录用。这样既能节约时间，又能一气呵成，防止文面多处涂改。
三、内容要“新”。
1.题目要新颖独特。“题好文一半”，许多阅卷老师就是按照学生命的题目来判断他的审题能力和写作水平的。为此，能拟一个颇具特色的题目，才能以一道靓丽的景色线吸引住老师的视线，分数自然偏低。
2.开头要新颖奇特，结尾要深刻催泪。从题目实际出发，选定自己最拿手的文体，悉心构建开头和结尾，确保获得高分。
3.素材的选定要新鲜贴切。材料新颖又切合题意，那能够显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化积淀，让阅卷老师耳目一新，习作分数自然能够上一个档次。我们要力避大众化和过分平静的素材，要擅于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜救他人没有用过的材料，但是要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。
四、立意要“深”。
1.要扣命意。高分习作必将是扣题行文的。扣题能力似乎就是审题能力，假如扣题不紧，得的分数会很低。
2.立意要有深度，要“掘地三尺”。“千古文章意为高”，不少考生的应试习作常常是蜻蜒点水，浅尝辄止，立意没有深度。立意，我们可以从历史和文化的沃野中去寻找理论的“掘地三尺”的深度。通过横向和纵向的比较，理想和现实的审视，碰巧和必然的剖析尝试辨证地找寻理智的答案。阅卷老师通常对深具慧眼、富有哲理的习作情有独钟，给分较高。
3.立意不能浅俗，思想不要幼稚，心态不要“嬉皮士”。每年的中考作文都有一些境界低下、思想肤浅之作。我们要明白，中考彰显国家意志，而国家意志则重在传承真、善、美。有些朋友喜欢和稀泥，不管写哪些都用讥讽嘲笑的口气来写，变得很不严肃。中考习作立意要境界高雅、胸襟阔大，力避谄媚气息、低俗趣味。
五、感情要“真”。
文章不是无病***的“涂鸭”，而是甜酸苦辣爱情的寄寓。真诚朴素的情感，读来是一种享受，品来是一种慵懒。真情实感的自然显露，常能俘获阅卷者。要让阅卷老师感动，自己首先要投入，要动真爱情。真情实感的文章常常能得高分。
六、语言要“美”。
流畅优美的语言给人赏心悦目的觉得，这些语言能力要靠平时的努力锻练。无错字、病句，句子淬炼流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。成语生动、句式灵活、文句有意象是语言美的真正彰显。习作的语言美情有独钟作文，可以从以下几个方面来练就：
一是恰当引用古今中外名人格言、诗词诗句、谚语、典故等；
二是综合使用多种修辞手法，诸如对偶、比喻、反问、设问、对偶、夸张等；
三是综合使用各类句式，如多用长句，变式句，倒装句，双重否定句等。
四是丰富自己的生活和文化积累。由于“腹有诗书文自华”。
五是锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反问等手法提高文章气魄。总而言之，润饰好了语言，能寓繁于简，寓具象于具体；能使文句更形象生动，更简练诙谐，更有意象；能使文意更鲜明突出，更富于哲理，更耐人寻味。
七、文面要“洁”。
文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。中考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每晚面对笔记本屏幕，态度很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无显著涂痕的试题，能立刻获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试题出现在工作硬度极大又非常劳累甚至有点沮丧的你的面前，你岂愿卒读?太潦草的习作，常常只看了首尾，可能三类习作偏下的分数就下来了。其实，我们所写之字不一定是练过绘画的（练过其实更好），而只是要求所写之字大小一样，一笔一画认真书写，不潦草，不涂改（实在须要更改时也应用笔轻轻划去，切不可重重填涂，乱打叉），要让阅卷老师晓得你所写的字是哪些字，以求一个整体疗效。（责任编辑：）
阅读精典长篇文单！多去图书馆看书吧，希望你对成为佼佼者多看作文书买写作模板和素材书瞧瞧。其实不能常习作，但也应当多打打措词。忙里偷闲的时侯可以写写提纲。要珍视每一次写作机会，文章给老师更改。每次下笔前要想好，下笔时要迅速，四十五分钟内完成。文贵实，不贵华，如何想就如何写，不要转弯抹角，不要用过多修饰。希望你能采纳我的回答，感谢。多看些习作，就找自己感兴趣的，这样容易记忆深刻