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一年级作文

描写老师的作文200字

2024-04-08 13:03:12一年级作文
描写老师的作文200字(通用33篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。老师没有在课堂上批评我,放学后,她把我叫到办公室教育我。【描写老师的作文200字】相关文章:描写老师的作文:幽默的洪老师09-19

描写老师的习作200字(通用33篇)

在日常学习、工作甚或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,依照写作命题的特性,习作可以分为命题习作和非命题习作。还是对习作一筹莫展吗?以下是小编搜集整理的描写老师的习作200字,仅供参考,希望还能帮助到你们。

描写老师的习作200字篇1

我的老师,从我们开学的时侯就早已是我们的教师了。四年过去了,她始终伴随着我们成长,这四年的岁月里,让我有好多好多的话想跟我们的老师说。

老师,您还记得在课下的时侯您带着我们在操场上玩游戏的情境吗?我们都认为,您那时早已不像是我们的老师了,更像是我们的一位大哥哥和我们一起嬉戏,这些觉得真的是真棒呀!

老师,我们很喜欢您给我们上课,每次您都能把我们的课上的非常的棒,在您的课堂上我们都能非常的放松,而且能在一种很愉快的氛围学校到了好多知识。

老师,我们都非常的喜欢您,希望您能继续当我们的老师!

描写老师的习作200字篇2

明天第五节课,孙老师正在给我们上法语课,忽然,有几名同事抱着几捆书进来,放在了寝室的讲桌上。

朋友们都很好奇:这是哪些?这时,教师秦老师来了,打开包装纸盒,上面都是崭新的《新华字典》,朋友们心中十分高兴!

老师让主任发给朋友们,许多朋友迫不及待地上前去抢,抢到了的,高兴地直跳。也有些朋友静静的坐在座位上,等主任发字典,其实也包括我,由于我比较腼腆,但心中很着急。总算,一本红红铮亮铮亮的《新华字典》“落”在了我的面前,我欢喜地不知所措!

这本字典就是我的“小老师”,它之后一定会在学习上给我很大的帮助!

描写老师的习作200字篇3

要说我最喜欢的老师是谁,我肯定会说我的英语老师,他的名子叫丁远飞,我们都很喜欢上他的数学课。

每次上数学课时,我们就会很精神细腻的样子,由于他的数学课很有趣味,不仅课本上的知识在,他就会给我们讲很多有趣的东西,他会给我们讲红楼梦,即使我们听的不是跟明白,并且我们也晓得上面最爱哭的林黛玉,他就会给我们讲三国演义,这是如何最喜欢听的一个,由于听上去会有一种争霸的觉得,私下里我们会给彼此起绰号,像我的同桌想的有点胖,我们就献给他一个绰号,曹超,其实对于我们班的第一名,他理所应该的被称为小诸葛。

我喜欢这样的数学课堂,真的挺有趣的。

描写老师的习作200字篇4

明天我们写的可不是体育杨老师,而是我们音乐老师全名杨贾瑶,我们叫她杨老师,圆圆的脸,又大又漂亮的耳朵,一排整齐的脸颊短发和短短的马尾辫,是她一成不变的短发。

我们的音乐老师有的时侯是温柔的一面,有的时侯是凶的一面,但不是很凶。说到老师温柔呢,每次教我们音乐的时侯,杨老师还会一遍一遍教我们一点都不着急,但是很温柔,的在教我们。

说到杨老师凶的一面是对付男人的,由于女孩总是在音乐课堂上带卡片,在地板上玩,老师看到了就傻乎乎的对女孩说:“在玩我就把东西收下了。”

杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。

描写老师的习作200字篇5

我的物理老师,有一双炯炯有神的双眼,戴着一副金丝边墨镜。在课堂上,那双耳朵时时刻刻瞥见着我们。物理老师的肩膀上刻着一条条细纹,似乎是为我们操劳而刻下的。物理老师早已五十几岁了,毛发有些花白,她姓沈。

沈老师特别有耐心。有一次,我做完练习题,就拿起《奥数点拨》,做上面的题目。我遇见了一道困局,我抓着头皮,眼眉深锁,认真地思索上去。过了一会儿,我实在想不下来了,就去问沈老师。沈老师用柔和的声音一步步给我讲解,可我还是听不懂。沈老师变着方式不厌其烦地继续讲解,直至我听懂为止。

我的物理老师,一个普普通通,平平凡凡的物理老师,她的诲人不倦让我永生难忘。

描写老师的习作200字篇6

张老师长得很普通。他去年30来岁,中等体型,稍稍有点发福。他的衣裤都显著地旧了,但特别整洁,每一个扣子都扣得规规矩矩。他面容较长,鼻子带圆,鼻子上有三条挺深的皱纹。耳朵不算大,但看人时眼神一闪一闪地放光,说谎的中学生最怕他这眼神。

不过更让中学生崇敬的是张老师那张口,人们都说薄眼睑的人能说会道,张老师却是两片厚眼睛,冬天常被风吹得曝出干皮儿,但是从这对厚眼睛里迸出的话语总是这么热情、生动、流利。

这就是我们的张老师。

描写老师的习作200字篇7

袁老师是从一年级仍然教我们英语,她不可是我们的英语老师,也是我们的校长。

袁老师有一双漂亮的双眼,但她的双眼极其怪异,它会说话,也会变。每每我们做了好事,老师的双眼都会放出温柔、和蔼的眼神,而且假如我们做了坏事,违犯纪律时,老师的鼻子还会发出严厉的眼神。

记得有一次我上课和同桌说话,不料被老师看见,我心中一惊想;老师肯定会说我,而且,老师只是用严厉的眼神看了我一下,即使只是看了一下,但我认为对不住老师。

还有一次,我看到了一个朋友不舒服,于是,我便帮助他打扫卫生。老师看到了我的一举一动,袁老师的耳朵放出了温和、和蔼的眼神,如同在说;“好样的”。

袁老师就是一位这样的老师。

描写老师的习作200字篇8

我们班的教师老师姓俞,朋友们都亲切地称她为俞老师。

俞老师有一双柳叶般的头发,大大的耳朵饱含智慧,高颧骨下有一张能说会道的眼睛,她常常扎着一条小“马尾”式的短辫,变得青春活力。

平常俞老师的目光非常和善可亲,可假如她一发起火来,就立即由晴转阴,一声不出地看着你,让你担心,这无声的批评,可说是“此时无声胜有声”呀!

可俞老师也有温柔的一面,如同上课时,她讲的课却生动有趣,把我们一次又一次带进了课文中的美好意境。俞老师还非常爱笑,老师一笑上去,身上都会漏出两个圆圆的小梨涡,耳朵就眯成一条缝。

敬爱的俞老师,我们之后一定要愈发努力学习,会让老师的脸部永远挂着满意的微笑。

描写老师的习作200字篇9

我的英语老师,耳朵大大的,鼻子高高的,眼睛小小的。真漂亮!她身上总是带着微笑,一看就晓得是一个和善可亲、平易近人的人。

我的老师工作很认真,上课的时侯她耐心地给我们授课,还常常鼓励我们:遇见困难不要气馁,不要舍弃!有一次,我考试没考好,老师把我叫到身边,和善可亲地说:“以后上课认真听讲,不会的题认真思索。考试的时侯认真审题,书写工整,老师相信你一定能行!”听了老师的话,我的心中暖哄哄的。

这就是我的英语老师,一个和善可亲的英语老师。我一定要好好学习,来感念老师的培植之恩。

描写老师的习作200字篇10

她姓方,个子在1米60分米左右,她经常扎着一条马尾辫出现在我们面前。她雪白的脸部嵌着两只如黑宝石般的大嘴巴,总是用慈祥的眼神看着我们,她的眼睛挺挺的,身上还有一双樱桃小嘴,一张口,可爱的声音就从上面流下来,脸上总是挂着微笑。

她是个严厉的好老师,不过,假如我们表现的好,她就会给我们玩游戏,这时侯的方老师,是个温柔的老师。

她讲的课生动极了,让我们一会儿频频点头,一会儿哈哈大笑,一会儿又争先恐后地举手,想回答问题。

这就是我们的方老师,我可喜欢她了!

描写老师的习作200字篇11

她姓余,是我们一到二年级的体育老师,她的耳朵大大的,眼毛又长又黑,说笑话时忽闪忽闪的美极了,她有白白的臼齿,说话时闪闪发光,余老师个子很高,很高。

她讲起课来眉飞色舞,声情并茂,专注得如同只有她一个人似的,我们听得津津有味,乐得前仰后合。她的课总是饱含笑声!

想晓得我为何跑得那么快吗?这还得感谢她呢!要不是当初她把我选入了举重队,我可能都没发觉我会那么喜欢慢跑,喜欢击剑队,我也更自信了!

假期时老师把我叫进办公室的作文怎么写,她和许多体育老师牺牲假期来教我们打网球、篮球,踢橄榄球,我们你们一起跑步、比赛、做游戏,玩得不亦乐乎。

我爱余老师,永远不会忘掉她教我的一切和讲的笑话。

描写老师的习作200字篇12

她有一双坦率的双眼,一副墨镜,一双小眼睛和一张猕猴桃小嘴。她是谁?哈哈,没错。她是我们的校长:何老师。

她真的很喜怒无常。

先说她的愤怒。

我还记得那次,铃声一响,我们立即回到座位上,等待老师的到来。过了一会儿,老师来了,而且他的表情很吵架。我开始怀疑,肯定没哪些好事。果然没哪些好事发生。何老师一进来就吵架地说:“古诗歌大赛我们谁都没赢,但我希望上次物理大赛我们能赢。”听了老师的话,我们全班都低下了头。

再谈谈她的幸福吧。

那一次,我们坐出来等老师。过了一会儿,老师身上带着笑容走了过来。我开始怀疑,何老师是如何开始的?何老师一进来就说:明天我们班有朋友物理竞赛得了二等奖和三等奖,但我希望上次能得银奖。我们听着,心里饱含了喜悦。

这是我们的校长何老师,无论怎样都是我们的好老师。

描写老师的习作200字篇13

我的校长是个女老师。她有一张圆脸,草莓小嘴,大耳朵,一双细柳眉,一身名牌衣物,像个大明星。其实她在学习和纪律上对我们有点严格,但老师不会制止我们做与学习和纪律无关的事情。

虽然我们组成一个你们庭,老师是我们的“妈妈”,我们是老师的女儿。我们学习的时侯,问不懂的老师,老师一个个详尽的告诉我们;假如有些人听了老师一遍又一遍的讲,虽然还是听懂了,这么老师还是不厌其烦的告诉我们,直至我们听懂为止。并且有时侯老师带着病来上课。如同这三天,老师发低烧来教我们。而且上课到一半的时侯,老师忽然崩溃了,我当时就摸了摸老师的脖子,唉!老师感冒40℃。当时我们整个你们庭的“孩子”都哭了,老师的顽强精神感动了我们每一个小孩。

啊!老师犹如一只勤奋的胡蜂,日复一日地跑来跑去,采摘优雅的花蜜。我们中国还有一句话!那就是:“教师是人类灵魂的工程师。”

描写老师的习作200字篇14

在我们的中学里,你常常会听到一位扎着马尾辫,带着眼镜,笑上去十分好看的老师。这就是我的教师——许老师。

许老师非常以身作则。有一次大扫除,老师按朋友的情况分配工作。有的朋友阳台擦不好,她就自己站在凳子上,擦给朋友看,哪些苦活都争着干。当朋友们和许老师看着整洁的课室时所有的疲累都消失得无影无踪。

许老师除了以身作则,还非常的有爱心。山东发生水灾时,她恰好有病放假。等许老师病好了,重新回中学上课时看到捐赠名系上有许多朋友没有献爱心时,十分伤心。借助了一节宝贵的数学课,给我们讲了许多催泪的故事和伟绩。你们都被感动了,在许老师的率领下,又捐了许多款。

那些点点嘀嘀感动着我们,改变着我们。这就是我的教师——许老师。

描写老师的习作200字篇15

我的校长叫张高诚,他长得俊俏洒脱,高大威猛,喜欢穿西装。由于他的爱好是打网球,所以长得身强体壮。

“当我还是一个在地上爬的儿子的时侯,是老师改变了我的命运;当我还是一个无知的儿子的时侯,是老师教会了我知识。为此,回向:从明日起,永远真心的,感激老师!永远真心的,敬爱老师!”看到《弟子规》上写的这段话,我十分的感动,是的,老师的确是世界最伟大的人!老师犹如蜡烛一样,燃烧自己点亮他人。所以班主任节的这天,我给老师写了一张贺卡:“祝老师身体健康,工作开心!”

我喜欢我的张老师,由于他上课诙谐诙谐,但是每次我们遇见不懂的问题,总是给我们一遍遍耐心地讲解,直至我们完全搞清了。有三天,学诗词的时侯,我不晓得诗词的意思,老师就不厌其烦地给我讲解,直至我完全明白了。

描写老师的习作200字篇16

明天,我就是十年级了!我带着满腔的好心情和呼吸着大地给与的空气走入了校园!

时间过的飞快!一晃之间我就成了结业生了,我走入课室,关于新校长老师的流言己经遍布了寝室!我的同桌也讲话,过了一会儿,校长老师来了,校长老师给的第一种觉得应当是亲切吧!校长老师开口了,不过,第一句话说是批评我们的,我认为心中酸酸的的不好受,不过,我们又被校长老师的诙谐给逗笑了。

下班了,校长老师拿着扫帚把滑的地方清除了一下,还提醒你们当心一点。假如这是别的校长,老师是不会管这种的。所以我晓得她爱这儿。这个校长是非常的!

我感觉这个校长老师有点凶,有点诙谐,又有些严格,还又有点厉害!校长老师她还爱这儿!所以我相信你们就会喜欢这个校长老师的!

描写老师的习作200字篇17

我的校长姓王,和我母亲一个名子,真是太巧了,我感觉我很辛运,正如名子一样,我的老师象母亲,她是一个和善可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸庞,大大的耳朵,一头黑亮的毛发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子挺好看。

我喜欢王老师授课的样子,尤其她带有爱情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,若果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名子了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地抬起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的朋友给作弄住了,所以我们全班朋友都很违背纪律。王老师最爱夸奖朋友了,你若果写字写得好,老师会说:“你真好!再努力就成为小绘画家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

描写老师的习作200字篇18

“搬个书,都搬不好,能够干哪些。”9月1日开学的日子,我坐在陌生的寝室里,身边是一张张陌生的脸孔,空气里还残留着一点不耐烦的温热,我望着怒火中烧的新校长,别提有多烦。由于几个朋友没把书抱好,所以,暴风雨来了,新校长别提逻辑有多强了,能从搬书说道责任心,哎,中学的老师就是不一样。

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老师还在说着,我却不住的望向窗前,新校区,新班主任,新朋友,新老师,也不晓得中学的生活会如何。在上中学时,身边的人就来对我说:”你如今能够玩儿,登上了小学,你连睡着的时间都不够。"当时我还是不把这话放到心上,可开学几天,我就意识到我错了。中学的功课加了很多,学上去也很费力,每晚晚上要早早来到中学,开始晨读,下午,回到家还得攻破山一样高的作业,还要面对每两周一次的双周考,哎,我也变的日理万机了。

但愿,我能学好中学的每一门学科。

描写老师的习作200字篇19

她,个子娇小,体型修长,走起路来风风火火,穿裙子很时髦,没有哪三天穿一样的衣物,说话诙谐直率,有着一双会说话的双眼。

她,每次走入课室,先在讲台上“扫描”一番,确认没人说小话就会开始上课,只要发觉有人讲小话,她眼一瞪,脸一板,那说话的三人就乖乖就范,不然你可要“倒大霉”了,她会拿起书来对准你,之后确切无误的命中“目标”。

她,闲暇时间却这么亲近,和我们一起跳绳,玩沙袋,或则是耐心地帮我们讲解困局。

她温柔的时侯像水通常,那个朋友中中午吃的极少,或是那个朋友身体不舒服,她就会关心的问一问;当她吵架的时侯,就化身成了“绿巨人”,对你的犯错一点也不留情,直至你改正错误让她满意为止。

她,就是我的教师王君奇,即使很严厉,而且我晓得她是为我们好,不想让我们成为温室里的花朵,而是风雨中飞翔的雄鹰。感谢王老师,我一定不会让您沮丧的!

描写老师的习作200字篇20

我们是一只快乐的队伍,勇敢地攀越知识这座山势林立,绿草丛阴的大山,带队的是叶老师,我们班的教师。

叶老师比较高的个子,黑亮的毛发。上课时,叶老师显的非常精神。对我们非常严格,像一只大手把我们牢牢拿住,不让我们下落。

上个礼拜,天气愈发放晴。朋友们个个无精打彩,昏沉欲睡。叶老师一进课室旁边,便自顾自地走近来,手里还拿着一盒糖。接着,叶老师说:“同学们上节课很不认真,这节课谁认真,谁发一颗糖。‘‘顿时,朋友们个个精神细腻,耳朵盯住叶老师,生怕糖落到他人手里。叶老师每问一个问题,问题还没道谢,朋友们便争先恐后地抬起手,还叫着:“请我,请我,请我。‘‘当然,我也不例外,尽管嘴上没说,而且心中在想:“大慈大悲的叶老师请我吧!‘‘可能是渊博近水楼先得月吧。叶老师请了渊博。

"铃铃铃,铃铃铃"下课了,我的教师真能耐,把一节黑白双色的课弄成丰富多彩。

描写老师的习作200字篇21

李艳秋老师是我一至四年级的教师。

李老师犹如一个大哥哥一样,在学习上严格要求我,在生活上关心我。

记得曾经李老师每一次给我们上英语课,都提出许多问题。而我,明明能回去,可有时时不敢举手。又一次,李老师在讲这一课的时侯,老师问道:“你们读了这篇文章有哪些启发?谁能说一说?”这句话持续了一段时间,老师把眼神集中到我的头上,还对着我笑了笑,似乎在说:“你能行的,大胆地去说!”我看见老师那鼓励的眼神,畏惧的我鼓起勇气抬起了手,老师说:“好,刘晴!”我站了上去。老师又对我薇薇一笑,见到李老师给我的鼓励的微笑,,我如同看见了阳光一样,快乐的走出了害羞的阴影。我的发言很成功!

自此,我再也不担心举手发言了!

描写老师的习作200字篇22

我有一位非常好的老师,那就是我的校长郭老师。

郭老师中等体型,圆圆的脸部挂着一双水灵灵的大嘴巴,下边还有一个小眼睛;她的眉毛长长的披在脖子上,很漂亮。她有时穿长裤,有时穿长裤,但都很漂亮,其实她穿哪些都好看!肩上还背着大包呢!

郭老师对待工作十分认真。今年春天的一个晚上,寝室里热的像烤箱似的。郭老师确似乎没觉得到,在桌旁认真地批阅着作业,泪水沿着她的肩膀流出来,如同小蟑螂一样往下爬,但郭老师还是专心致志地批阅作业,浑然不顾及这一切。郭老师爱岗敬业的精神真让我感动。

郭老师如同父亲一样爱我们。不管谁得病了,她总是不间断地给父母打电话,问这问那,似乎是自己的儿子一样。不管是谁误了课,她总是耐心给予课外补习,一定会帮着早日赶上来。,

这就是我的郭老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我们燃起了成功的公路。

描写老师的习作200字篇23

我们的.教师是一位女老师,别看她年龄轻轻,而且相当有教学经验,和一套让中学生痛不欲生的手段。现现在我们早已放了假期,原以为总算能躲过教师的魔爪,只可惜我们年龄轻轻不懂这江湖险恶,我们的校长放了假期还没放过我们!她特地为我们安排了一套假期作业安排,总共四张纸,里面明明白白的标好了日期,当日该做的作业,该背的背诵。你说这样纵使了,可她偏偏还要把每晚写完的作业拍给她,还要背诵语音发给她。我好好的假期就如此没了!并且我近来还据说,她要来家访抽检我们的作业情况。天呐,我怎样就摊上了个灭绝秃驴!

不过该报怨的埋怨,该感谢的呢还是要感谢她。倘若不是她这样全心全意的为我们着想,我们的成绩也不会这么好。所以,感谢我的教师,多谢你出现在我的高中生涯!

描写老师的习作200字篇24

我们渴望已久的新校长和你们一碰面,我的心就凉了。她竟是一个黄毛小妞,姜姓。先不说别的,一见她那娃娃脸,能够管好我们这个班?原先那老师和好比真是天壤之别呀!我真怕孙老师管不住班上的三个捣蛋鬼呀。果然不同所料,第一节孙老师的课,那三大王就出动了,在黑板上乱画、做鬼脸、演哑剧,把全班朋友都逗乐了。

原本,孙老师无动于衷,虽然,这一切全被孙老师在穿衣镜里见到了。等她们演完了、画完了,才转身,说:“张伟、王鹏浩、李强,大家三个很有拍戏天赋,快到班主任节了,要开团拜会,大家三代表我们班表演哑剧,白天留出来彩排。”也真怪了,她们三的哑剧竟然得了全校第一。我们班三大王变了。

张伟还在班上说:“孙老师挺好,她对我们好,我们也要对她好,之后我再也不调皮捣蛋了。”

描写老师的习作200字篇25

由于我是七年级的中学生,所以我的教师有三个了,有旷老师、吴老师和黄老师。在她们中,你猜我最喜欢谁?告诉你吧,我喜欢的校长是女的,她是黄老师。

她的个子高高的,体型不胖也不瘦。她有一头黑亮的长鬓角,像抹了黑油一样。她的耳朵大大的,像白色的手链。当一些朋友不乖时,她的眼神中会有一团火。她看我时都很温柔,由于我很乖。

黄老师是我的英文老师,她非常喜欢看英文书。她喝水时也看书,还看得津津有味。不过她吃得极少,只吃一个蛋黄还有和一个香蕉。有时我忍不住问:“你饿不饿?”她会告诉我,她吃的很饱,一点也不饿。

她很喜欢音乐,同时她也是我的音乐老师。她的笔、笔袋和盒子都有音乐的符号。

她就是我的教师,一个和善可亲的校长。

描写老师的习作200字篇26

我的教师五十多岁,中等体型偏瘦,一头黑亮发绿的发型,弯弯的头发下边是一双智慧的耳朵,她是样一位既温柔又知识渊博的老师。

她的责任心很强,每周三和周六都让我们写一篇天天记,她借助我们早上喝水的时侯全部批阅完,有的时侯都来不及自己吃早饭。晚上一上课,就把天天记写的不理想的朋友叫到身边耐心讲解,直至都转行为止。工夫不负有心人,在老师和我们你们的共同努力下,我们班的写作能力逐步上升,要更改的朋友越来越少了,

老师教学严谨,对我们要求严格,而且平常却是个心思饱满的人,记得有一次我得病了没有吃午饭,老师发觉了就把从家里带来的热粥给我喝了。我觉得喝的粥是我长如此大喝过最好喝的了。

我爱我们的教师,自从老师带我们班后,老师原本偏瘦的体型就更显清秀了,希望我们之后少让老师操茶点,我们一定会努力的!

描写老师的习作200字篇27

一张有些方的脸,皮肤黄中显出一点黑,让人误以为营养不良。粗粗的头发,一双不大的耳朵,直直的鼻子,最引人注意的是她那张不大不小的眼睛上的那一颗美人痣,听说可以给她带来挺好的运气。她,就是我的教师丁老师。他曾经在我的印象中并不大好,但一件事却改变了我对她的想法。

那是大冬天发生的一件事。丁老师竟然要在第三四节课率领我们去操场晒太阳。“哇!老师万岁!”同学们欣慰万分,一到操场,编一个个都像重获自由的野兽,恶狠狠的跑开了。老师一声令下,朋友们有一个个像中了传说中的魔法一样,乖乖的一个一个跑回老师的身边。

这一堂课,我们与老师谈了好多好多,我们之间没有了往日的那个拘束,都自由自在的谈了上去。我惊奇的发觉,我对这个老师又有了重新的认识。在阳光的映照下,老师变得非常的诱人,她也一反常态,那张起初板着的脸竟盛开出了诱人的微笑,我一下子才发现,这个校长是如此的可爱。我喜欢这个老师。

描写老师的习作200字篇28

我的校长很随和,她有一双清澈明亮的耳朵,一头黑亮的毛发扎成了马尾辫,她的眼睛能说会道,一身朴实的大衣。我的校长江老师对朋友可好了,有一次我把数学书忘带了,江老师把自己的数学书卖给我用,还对我说:“下次可别那么马大哈把书忘家了啊”,我听了心中乐滋滋的,每当我想起这一件事,就会有一股暖流流入我的心田,也会有个声音提醒我不要忘掉课本和其他东西了。

江老师不单是我们的同学,也是我们严格的老师,她对我们的学习可严了,有一次一位朋友把作业本上的字写的很潦草,江老师就严厉的对他说重做。你看我们江老师严格吧。其实,江老师她也是十分关心我们的课外阅读呢,先前她还把她儿子的少年文摘带来给我们看呢,足足有40几本呢,江老师关心我们情可多了,写也写不完。这就是我们有着20年工龄的良师益友。

描写老师的习作200字篇29

我的英语老师也就是罗老师,罗老师温柔善良,但是还很漂亮。一双水汪汪的大嘴巴、一对精巧玲玲珑的眼睛、高高的鼻子上架着一副墨镜,小嘴腰线分明,齿白唇红,说起话来像跳舞一样动听。

一头黑亮的发丝迎风飘动的时侯非常美。

我很喜欢罗老师说实话从内心来说还是很怕,平常对我们很严厉,我也晓得这是老师对我们负责。上课的时侯对我们认真负责是位好老师,下课的时侯像一位慈祥父母。

在二年级下学期,罗老师生过好多次病,当时我觉得是我们太调皮太不听话,所以罗老师就会得病,我悔恨过,告诉自己之后要努力学习。

开学就该上七年级了,对我来说又是一个新的起点,我会发愤学习,用成绩来感念老师和爷爷奶奶的恩情!

祝福罗老师身体永远健健康康每天都开心快乐!

描写老师的习作200字篇30

我们的教师是一位个子高高的,毛发长长的,戴着一副墨镜的很漂亮的老师。梁老师的耳朵很明亮,初看没哪些非常,但是仔细一看,嘿,梁老师的耳朵是会说话的。

今年篮球艺术节的时侯,父亲母亲都没有来出席,我十分难受。我在哪里不高兴的翻书,梁老师看到了向我走来。梁老师的耳朵似乎在问我:侯岳扬,如何了?是不是想买书啊?我挠了发愣,大声说是的。最后梁老师竟然只用四元钱买了《稻草人》《365夜睡前故事》等等四本书。我开心极了!

我们班的路队走的整齐时,升旗典礼表现良好时,梁老师往往会漏出笑脸,从梁老师的眼中我能看见高兴、开心和沮丧;而我们表现不好时,作业没有认真完成时,梁老师又漏出了批评和饱含期盼的目光。

我最喜欢梁老师了!

描写老师的习作200字篇31

我的校长是英语老师,她大大的耳朵,红彤彤的小嘴,长的特别好看。我很喜欢她,是由于她不但年青潮流,并且说话的声音也十分好听。

记得她给我们上第一节英语课的时侯,给我们讲《桂林山水》。这样的山围绕着这样的水,这样的水飘浮着这样的山听着她读书的声音,我都要入迷了。每每我们遇见不会的问题,她都回认真给我们讲解。由于我喜欢数学老师,所以我特别喜欢上英语课。

有一次,在上英语课的时侯,我开小差了。想起《装在口袋里的妈妈》的故事情节。老师没有在课堂上批评我,下班后,她把我叫到办公室教育我。我想,她一定对我很沮丧了。之后我要好好学习,认真听讲。再也不能让老师沮丧了。

这就是我的教师,一个年青漂亮的英语老师!

描写老师的习作200字篇32

我有一位好老师,她是我的校长,也是我的英语老师。

老师的名子特别好听,叫任若楠,平时我们都叫她任老师。任老师有着长长的毛发,高高的个子,戴着眼镜。老师的身上总是带着微笑,即温柔又美丽,我们都很喜欢她。

任老师总是带着微笑给我们上课,上课的时侯我认真听讲,下课的时侯没听懂的就去问任老师,老师总是耐心细致的给我讲解,直至我听懂了、弄明白了为止。

我在中学表现的好的时侯,任老师会夸奖我,我会很开心;有时侯,我犯了小错误,任老师也会批评我,可我晓得,任老师是为了我好,希望我能做的更好。

任老师,是一位好教师,是一位有爱心的老师。当我重伤时,任老师会为我包扎创口。我很喜欢我的任老师。

老师,您辛苦了!

描写老师的习作200字篇33

记得刚上一年级的时侯,老师发本子,故意笑道:“鄂艾瑞,如何名子如此难听,你的名子读得我好饿啊!”这时,我们都被逗得哈哈大笑,这就是她不经意间的诙谐了。

三天自由活动课,老师带我们到操场起来玩,可老师说话的语调和原先迥然不同:“好了,宝贝们,好好放开自己的野心去玩吧!不过,只能在这一块地方玩哦!”这时,我们你们都认为王老师像个还没念书的小儿子一样呢!

但这样的王老师没维持多久就变了。上了二年级,王老师的校规开始显得严格。三天晚上,全班一起订正同步解析老师把我叫进办公室的作文怎么写,我订正完后,去找老师批改,可王老师看了后说:“你活回来了吗?你不晓得要画线改错吗?并且你这字写得如此乱,你欠撕本子吧?重画!”我吓得心一震:这批评也有点太过头了吧?哎,老师你这上1秒不还是很温柔的吗?

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