人造微光——揭揭高考作文题的文艺腔

“人们对自己心灵中划过的微光，常常会将它放弃，只由于这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己放弃的微光。”

中考第一日结束，大连卷习作题新鲜揭晓，迅速在网络上走红，尤其对于大量早已越过中考这道坎但还在象牙塔里整天飘忽牵个漂亮女孩手的她们，正和其热捧的怀旧口味。北京卷的出题老师肯定对流行元素触觉敏锐，出的习作题也是情结满载，基本上完美嵌入我称为“人-缺-找”的百用公式。这个公式就是描述人们缺位了啥啥啥，之后须要找回或则发觉啥啥啥，屡试不爽，总能引发广大青年们共鸣，虽然你们一定要证明自己确实是残缺的，声泪俱下地反省，醍醐灌顶地总结。

可惜的是这公式中被填充的两个名词常常有些形同飘雾，让人看着美仑美奂，伸手一抓就烟消云散，例如这个所谓“微光”。

微光是个哪些东西？可以肯定的是，在接下去的化学考试高考生们肯定不会再见到这个可恶的词了，它可从没在光学上被定义过。假如你用百度百科搜索一下，这么会得到如下结果：

微光。这是一个多义词心中闪过的微光，请在下述义项中选择浏览：

1．阿白白所作网路小说阿白白所作网路小说

2．陈慧琳演唱专辑陈慧琳演唱专辑

3．徐鸣涧所作歌曲徐鸣涧所作歌曲

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百度百科完美诠释了微光是哪些：它是当代流行文化中的一个时尚而具象的概念。可以肯定的是它比萤光还看不见，比微博还摸不着，你用来能够用——只要你想像力够足，情结够深——这才是真正彻底的人造光嘛。

直至这儿我才猛然发觉这份习作题在逻辑上的完美无缺：“天才”就是预设比“人们”高一级的存在，这么他多了哪些，哪些就是微光，就是他有你没有，至于你是不是真的放弃过，这不打紧，即使你无辜地认为自己从小到上海块橡皮都没丢过，不还有“不知不觉中丧失了”这样最触动人心的解释呢。

出题老师不啻于为中学生在思维大地上开通了一条双向高速路，只要沿着一路猛踩想像的油门就行了。我大胆预言乔布斯估计又要借中考习作还魂，坐阵一方天才之名，在苹果的题材上挤掉以前的范本牛顿；而在其它对中学生们渗透性不如乔帮主的“素材”身上心中闪过的微光，想必初三生们也仍会极尽所能“发现”出她们的微光来，即使如韩寒或则哈利波特们的露脸都一点不会让我意外。而估计本着培植中学生思维广度的教育需求和保持全市习作平均分数的硬指标，我们的批卷老师也一定会对各类中学生们挖掘下来的人造微光兼并兼收。我觉得有必要让专人把此次所有习作整理一下，之后总结出我们到底少了什么光，多少光，集结成一本书肯定没哪些问题，题目就叫“让你成为天才的一千道微光”。

我不清楚为我们万千中学生掌握英语教育大方向的领导是哪些人，但光从她们的表现来看颇具优秀公知的气味——你越是拿实践指责她们，她们就越搬进自我发觉、人性等等来把你绕进去。你说英语教育没用？没见着安放了如此多微光灯中学生心里？而这种微光灯一拉开，情结党公知党纷纷闪亮登场。

说到这儿，我也顿时“微光”的强悍，用专业词汇来形容就是可塑性极强，居然早已让我絮唠叨叨了如此多。可我不晓得出题老师们、写着这个题目的考生们、和这些对着中考习作无限抒情的文艺青年们是不是也和我一样，认为有这么点不对劲：似乎把道理都说明白了，但又似乎哪些都没说？这以微光为题，套着“人-缺-找”的公式“自我发觉”，如何略带种写着有快感，写完很悲戚的眼熟觉得？