我的植物生长日记
一方乐土，不在都市的高楼大楼中，不在郊区田野的黑色花海里，而是在育龙幼儿园中，这儿，除了是动动物的乐土，也是女儿和大人们心之憧憬的快乐佳苑
四季的岁月，在这儿温柔流转。我们和女儿们一起，享受着“春播农忙”，没心没肺地激扬着满满的岁月☘️夏天的气息越来越浓，大自然正渐次地发生变化。
春暖花开的时节里，为了让幼儿体验在田间农活的乐趣和互相协作的力量。回归自然，同时也让幼儿体验劳动收获的快乐我们举办了养殖活动
成长任务一：养殖
在除草的探究过程中，小孩们动用各方资源积极想办法解决问题，晓得寻求帮助：请老师帮忙，帮助动物提早创建一个温暖舒适的环境。同时，懂得泥土是好多生命的佳苑，动物靠从泥土上面汲取营养能够不断成长。
成长任务二：我该怎样做
第一阶段：发放盆景、准备养殖老师会将波斯菊种子吊兰发给每个幼儿，带儿子一起进行养殖。
第二阶段：开始栽种
了解种子的生长习性，比如适宜哪些样的生长环境、几天浇一次水，哪些时侯晒太阳等等。
第三阶段：悉心关爱、仔细观察、耐心等待动物生长
动物生长须要哪些呢？其实少不了阳光和水
经过每日的悉心浇灌，种下第一天儿子们发觉早已有三颗种子出芽了
种子出芽、植物成长须要一个漫长的过程，一定要记得耐心等待呦，我们用油画的形式记录自己的发觉，为我们的小动物完善了成长日记。
在活动中
儿子们自己检测我的小植苗苗有多高，并留下了观察日记。
养殖区除了具有美化环境的作用，同时还蕴藏着很大的教育价值。培养小孩们乐于观察，主动思索的良好习惯。鼓励小孩们亲近动物观察植物生长过程日记，热爱大自然。
儿子们在亲自体验养殖的过程中观察植物生长过程日记，丰富了与动物相关的知识，当具象的知识弄成了生动的体验，女儿们便会萌发出千奇百怪的思索和说不完的话题，并由此触发其多方面的综合发展。小孩们也用柔弱的字体和图画抒发着自己的发觉。
儿子们通过亲自栽种、观察和体验，领略了劳动的快乐和等待收获的喜悦；同时也培养了女儿们的动手能力、合作能力，增强了儿子们保护生态环境、珍惜劳动成果的意识。这不仅仅是有趣的生活体验，让儿子体验生命成长的不易，学会感恩、分享、爱物，惜物和珍爱生命才是最重要的。