我心目中的英雄演讲稿200字篇一
讲演,首先要了解观众,注意观众的组成,了解她们的性格、年龄、受教育程度、出生地,剖析她们的观点、态度、希望和要求。把握这种之后,就可以决定采取哪些方法来吸引观众,劝说观众,取得好的疗效。这么你晓得讲演稿怎么写吗?以下我给你们整理了一些优质的讲演稿模板例文,希望对你们就能有所帮助。
我心目中的英雄讲演稿200字篇一
你们好!我是11号选手,我叫李雅萱。接出来我要讲演的题目是《我心里的英雄》。
英雄是哪些?不同的人,答案也各不相同,如同每位人心里都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可取代的。
明天,我要把我心里的英雄说给你们听,让我们一上去找寻属于自己的答案。
刚才呀呀学语的时侯,在我的心里有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以作出各类好吃的饭,洗出干净的衣物,还可以整理出干干净净的房间,当我昨晚噩梦睡醒时,只要看到她在我身后,心理的焦虑都会消失。她就是我的父亲。在我幼小的心中,父亲是一个英雄!
当我上了高中,我的心里又多了一群英雄。她们哪些都懂,哪些就会。她们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我如同一张透明的白纸,在她们的帮助下,我的白纸显得丰富多彩,色调缤纷。她们,就是我的老师。在我年幼的心中,我的老师们是一群英雄!
去年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次看到了英雄。
重庆楚雄,森林着火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘黄色的身影从四面八方冲进了火场,次生林茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,但是,就是在这样的条件下,一天三夜,一天三夜!战士们硬是用手掌,打赢了这场恶仗!起火终于熄灭了,但是,31名战士却永远的闭上了双眼,天地同哀,风云共泣。她们,是我心里的英雄,是我们心里的英雄,是我们中国人的英雄!
哪些是英雄?如今,我要告诉你我的答案。
英雄,是无私的忘我,是无畏的险峻,是为了祖国、为了人民而壮烈拼搏的人们;英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!
我心目中的英雄讲演稿200字篇二
敬爱的老师,亲爱的朋友们:
你们好!
明天,我讲演的题目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最佩服的英雄——救援爷爷。
当湖南芦山“512”大地震、8月18日茂县特大洪灾水灾、洪灾、雪灾……每一次灾难面前,首先出现的都是我们尊敬的搜救姐姐,在电视上,我看见了一个个催泪的故事,一幅幅忧伤的画面,我不禁泪流满面,灾难无情,人有情。我们看见最多的是她们的身影,她们是多么地骁勇,可敬呀!她们为饥民燃起了生命的烛火,让脆弱的生命显得坚强。
在黄南地震中,一位男孩在水泥预制板下边,那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间,谢天谢地,那空间居然能够让那小男孩存活!搜救人员耗尽各类办法,费尽九牛二虎之力,必将姑娘救了下来!
面临坍塌的危险。见到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的校长刘法峰立刻下令军队退后集合,小声大喊:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部抬起了手臂。刘校长以为你们没听清,又提升嗓门大喊:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反倒把手臂举得更高。你们争先恐后向前挤。她们为何这么忘我?是由于大爱的力量!
“你们让我再去救一个,求求大家让我再去救一个!我能够再救一个!”一个刚从瓦砾中带出了一个小孩的战士跪了出来抽泣,对拖着他的人说,就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前,死神也望而兴叹。让伤者安息、生者坚强。
在这儿我代表所有的中学生,向那些无畏的英雄崇敬的说一声:“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习,勤奋锻练,为振兴中华而勤劳学习!做一个品学兼优的'好中学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的中学生!
我心目中的英雄讲演稿200字篇三
尊敬的老师,亲爱的朋友们:
你们好!明天,我讲演的题目是《我心里的英雄》。
英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要决然选择死亡,如同她用不平凡的生命造就了一个不平凡的英雄。20世纪,一个奇特的生命个体以其勇敢的形式惊艳了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心里的英雄。
起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但,在一场发烧之后,在那种早晨,上苍取走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还这么小,这么须要爱与关爱,如同她的世界还没有完全展开就已安静的关掉了。
海伦集盲、聋、哑于一身,她有无数个理由理直气壮地成为父亲的负担,理直气壮地以一个残疾人的身分享受整个社会给与她的优待。她本可以哪些都不做,哪些都不想,哪些都不管,还可以借助任何一个可以借助的人。一切都由于上苍取走了她的幸福,她就有理由用享受照料来回敬不公平的命运。
然而,取走了幸福,并不等于取走了希望,她紧紧握着希望。
在海伦6岁零9个月的时侯,也就是1887年3月3日,上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文,海伦的家庭女班主任。虽然从莎莉文老师走入海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇敬。
每晚,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写词组,让海伦识字。等到海伦把握的差不多了的时侯,她又让海伦触摸自己的眼睛和脸部表情,还让海伦体会应发出声音而形成的轻微振动。
总算,安妮·莎莉泰顺功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了耶鲁学院,后来又成为了一名画家,还和老师一起在英国巡回讲演。她把自己的那份不屈,顽强,执着和爱传递给了更多的人。
她,就是我心里的英雄—海伦·凯勒。
在大学期间,海伦写了好多自传性的小说,述说自己是怎样打败病残,给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明:黑暗与孤独并不存在,只要你认为还有一线希望,就不要舍弃,坚持下去!
亲爱的朋友,假如你像海伦那样一辈子失聪失明,你是坚强地挺过一生,在心里想像着这个世界,还是逃避一生,永远留在“黑暗”的世界呢?
我们不能忘掉海伦·凯勒给与我们的启示:在人生的旅途中,难免有陡峭和曲折,只要有噩运打不垮的信念,希望之光都会驱赶绝望之云。
谢谢海伦·凯勒,传递给我们生命热忱祖国在我心中演讲稿200字,让我们点燃拼搏的激情;学习海伦凯勒,让我们的生命因读书而精彩,让满腔经纶使我们青春永驻!
感谢你们!
我心目中的英雄讲演稿200字篇四
尊敬的老师,亲爱的朋友们:
你们好!
我是四年级二班的辛柯莹,我讲演的题目是《我心里的英雄》。
端午时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年端午时。我们怀着敬畏而阴郁的心情想念这些烈士,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。明天,就让我们打开记忆的房门,去找寻这些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛颅骨洒热的英雄吧!
记得一年级的时侯,我就从书本上读到革命先烈为了民族的解放和祖国的今天,而壮烈拼搏的英雄故事:邱少云为了不曝露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地迈向敌方的铡刀,为革命事业,献出了自己年青的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利公路,舍命烧掉敌方的碉堡。还有黄继光、方志敏、狼牙山五壮士。这种英雄的中华儿女,以自己的肉之躯挽救了灾难深重的中华民族,博得了中国革命的伟大胜利!她们是当之无愧的英雄!为何高高飘动的国旗这样艳丽?为何我们的红领巾这样暗红?由于这是染的风采!
英雄们共谱了中华民族的壮观篇章,她们的丰功壮举必定代代相传!
在和平盛世的明天,中华大地仍然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋;危急时刻舍生忘死的芦山大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟。她们为新中国树立了一座座不朽的壮歌!明天,我们注视着四星红旗,聆听着昂扬的军歌,心里筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的步伐前行,满腔信心地开创祖国的灿烂明日!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!朋友们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,勤奋锻练,做一个品学兼优的好中学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!
信念的缆索早已树起,希望的风帆高高飘动,让我们你们一起奔向理想的霞光起航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏!
我的讲演到此结束,感谢你们!
我心目中的英雄讲演稿200字篇五
敬爱的老师,亲爱的朋友们:
你们好!明天,我讲演的题目是“我心里的英雄”。
朋友们,你们都晓得,我们祖国的现代科技日新月异。而且大家晓得吗?我们的祖国在50年前是一个很被他人瞧不起的国家,那时它没有伟大的科学成就,科技也不到发展。但是,一些留学知识分子的归国,使中国的命运得到了根本的转折,正是她们,挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这种留中学生中的一个。1950年8月,邓稼先在英国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,决然毅然地回到了一穷二白的祖国,决心为祖国贡献自己的一份力量。归国后,他便来到中国科大学近代化学研究所任研究员。随后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究。他不怕困难,时常率领工作人员到前线工作,还亲自到黄沙漫天的戈壁滩采样本,甚至冒着被幅射的危险监制原子弹。总算,在他和你们的共同努力下,19xx年10月,中国第一颗原子弹爆燃试验成功了!随即,他又以惊人的速率研发成功了核弹和东方红卫星。邓小平父亲这样评价邓稼先:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”
其虚像邓稼先这样的这种知识分子还有好多。她们决然舍弃外国丰厚的待遇,选择归国工作,这是为了哪些呢?不就是为了我们祖国不再遭到外国人的蔑视和嘲讽吗?
当艳丽的四星红旗冉冉升起的时侯,我都会不由得想起那些爱国的知识分子,她们就是我心里的英雄。我们祖国的繁荣富强须要更多这样的英雄。朋友们,就让那些英雄成为我们学习的榜样吧!从现今起,为祖国的愈发美丽,愈发繁荣富强而发奋学习吧!
我心目中的英雄讲演稿200字篇六
诸位老师,诸位朋友:
你们好!我明天为你们讲演的题目是“我心里的亚运英雄”。
去年的上海全运会完满结束,在亚运赛场上,也形成出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的亚运英雄。我也有心里的亚运英雄,尽管她不是任何的一位金牌运动员,并且你对这个名子一定不会陌生。她,就是在此次男子10公里马拉松游泳赛事上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉·杜托伊特。
第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,然而,假若对于一个残障人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位智利女孩,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,由于一次意外的事故丧失了双脚。不过坚强的她并没有由于身体的缺陷而舍弃自己热爱的体育运动。放疗仅5个月,她便沉入游泳池,找寻丧失的自我。在练习单腿游泳时,因为没有双腿,因而降低了右手的负担,每次上岸时都筋疲力尽。
经过不懈努力,娜塔莉总算有幸出席2007年的美洲运动会,并在男子800米游泳赛事上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出混身解数,在男子10公里马拉松游泳赛事上获得第4名。正是此次出众的成绩,使她一举“游进”北京亚运会。
与娜塔莉相比,我突然觉得自己是这么的渺小。想想平常,我一碰到困难都会胆怯,不肯想办法解决,就会找出各类各样的理由。有时侯,我总是不敢尝试新的事情,担心失败,担心陌生,担心在朋友面前丢人,当机会过去时,又会认为可惜。仔细想想,假如我之后遇事肯动动脑筋,假如有机会让我展示自己时敢于尝试,假如努力去发觉事情,假如……如果……如果……有太多太多的“如果”。并且,我相信,只要努力,我一定会把这种“如果”变成“现实”。如同娜塔莉那样。
“人生的惨剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的格言,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心里。
我的讲演完了,感谢你们!
我心目中的英雄讲演稿200字篇七
尊敬的老师,亲爱的朋友们:
你们好!
我是十年级6班的中学生,明天我讲演的题目是《我心里的英雄》。
英雄,一个多么威风的词句呀!我心目中的英雄就是那种帮助我的朋友。是他在我每次遇见困难时帮助我,帮我解决一切困难,他就是我的好朋友:尚轩!
尚轩是一个乐于助人的女儿。有一次下班,天阴着脸,如同闹性子的小娃娃,马上就要抽泣似的。于是,我背起书包,飞快地向家的方向跑去,然而没等我跑回去,天就下起了蒙蒙烟雨。而且一晃间,就弄成了滂沱暴雨。于是,我跑得愈发努力了。不料,我脚下有一个垃圾袋,一下子让我摔了一跤,我痛得差点起不来。就在这时,我看见有人在高呼我的名子。我转身一看,原先是尚轩。他帮我打着伞,扶着我一步一步地向家走去。其实这时天气很冷,但我的心中却是温暖的。
尚轩还是个关心别人的小孩。记得那是四年级发生的一件事。三天下班,我打算拿着父亲给我的三元钱去买文具。而且到了文具店旁边,我一摸口袋,三元钱如何不见了?我急的脸都红了,都差点哭了下来。正当这时,尚轩发觉了,就问我:“你怎样了?没事吧?”我抽泣地说:“妈妈早上给我的三元钱不见了。”他又是开导我,把自己的三元钱给了我。我怀着感激的心情,深深地凝视着他。第二天早晨到中学后气愤地发觉父母给我的三元钱在英文书里“睡大觉”呢!我拿着三元钱给了尚轩,又跟他说了事情的经过,我们都哈哈大笑了上去,真是虚惊一场啊!
尚轩,我的好朋友,你永远是我心里的英雄!
我的讲演完毕,感谢你们!
我心目中的英雄讲演稿200字篇八
尊敬的老师,亲爱的朋友们:
你们好!
英雄是哪些?英雄是不怕困难,骁勇过人,值得敬重,而又景仰的人。
我想每位人心里都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己形成前进的动力,我心里也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。
刚才呀呀学语的时侯,在我的心里就一有英雄。由于这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以作出好吃的饭,洗出干净的衣物,还可以用自己的力气把一大块木头切成两半,当我昨晚噩梦睡醒时,只要看到她在我身后时,焦虑的心理都会消失。她就是我爸爸。在我幼小的心中父亲是一个英雄。
当我上中学的时侯,在我童年的心里又多了一个英雄,由于,他哪些都懂,哪些就会。他教我文化知识,教我自然科学,教我如何做人,告诉我做人的道理。我如同一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩缤纷的纹样。他就是我的老师。
当我走入中学学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是这些学习中的佼佼者成为我心里的英雄,这种佼佼者她们各个品学兼优,非常是这些家庭不富裕,学习环境差的中学生。由于她们学习条件坚苦,妈妈不在身边,食宿都要靠自己照料自己。并且她们学习十分努力,能吃苦,勤劳好学祖国在我心中演讲稿200字,学习中有股冲劲,学习成绩总是名列前茅。她们不但学习好,但是,她们关心同事,关心班级,肯为朋友做好事。在她们身夺目着新一代中学生的风采。她们就是我心里的英雄。
随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,其实我心里的英雄也在不断的改变面貌。虽然,英雄就是一面大旗。
感谢你们!
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