（衡实动态）最新学雷锋树新风活动简报篇

在广播站锻练的朋友们，广播前通常还会提早做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播疗效，怎么写广播稿才更能吸引眼睛呢？下边是小编辛劳为你们带给的学雷锋树新风心得感受【通用10篇】，倘若能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

最新学雷锋树新风活动简讯篇一

雷锋精神振奋和激励了一代又一代的中学生不断进步、茁壮成才。为逐步学习和传承雷锋精神，在校社联的倡议下，我区队织全体师生积极举办“学雷锋树新风”主题活动。老师们以班团总支为单位，牢牢紧扣校社联布署，按照活动方案，举行班委建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的实效：

一、营造学雷锋气氛，感受雷锋精神

五月前夕，我班积极响应校科协发出的倡议，结合本班实际状况拟定了学雷锋活动月活动方案，营造浓烈的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的风潮。我班通过出黑板报、举行团总支活动、开主题班会等方式多样的活动，率领师生走进雷锋，了解雷锋的煽情事迹，寻求雷锋的足迹，感受雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就该从身边做起，从小事做起，以实际行动，弘扬雷锋的精神。在寻求雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，老师们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深传染，纷纷用实际行动向雷锋学习。举行“学雷锋树新风”主题班会，让师生逐步了解雷锋精神。我班出了一期关于该主题的墙报，营造良好的学雷锋气氛，并荣获校级金奖。组织我班全体老师到敬老院打扫卫生以及进行看望活动，让师生用实际行动弘扬雷锋精神。

三、树立学雷锋典型，发扬雷锋精神

雷锋活动月活动举办以来，好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬那样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面弘扬那样的优良传统，让这些“雷锋精神”永远的留传下来，让中华民族的传统美德弘扬兴业。

最新学雷锋树新风活动简讯篇二

春风吹绿了山城，蜂飞雪舞、流水淙淙。这儿是有“豫南高山裂谷第一漂”美誉的东溪公园。这儿长期游人如织，但形成的大量绿色垃圾，却与这幽美景色格格不入。

近期，县财政局运用第54个全省学雷锋日，积极组织40余名党员员工深入金钢台东溪公园举行“三关怀”志愿服务活动，从而逐步传播“学习雷锋、奉献别人、提升自己”的志愿服务观念，大力发扬雷锋精神，宣传生态文明理念，保持良好的生态环境。

志愿者们手拿火钳、垃圾袋等工具，爬上公园入口处的急弯拾捡红色垃圾、清理生活杂物。经过1个多小时的劳动，拾捡垃圾20余袋。

活动结束后，志愿者们表示学雷锋树新风作文，出席现在的活动非常有意义，除了美化生态环境，更对雷锋不怕吃苦、团结协作的精神有了逐步认识。你们纷纷表示要把文明行为贯串到日常生活和工作中，自觉弘扬雷锋精神，当好文明传播者，传递正能量，为建设“美丽山村，文明城镇，幸福商城”贡献应有的力量。

学雷锋树新风活动方案篇三

一、指导思想

雷锋精神仍然振奋和激励着一代又一代中学生不断进步、茁壮成才。为逐步学习和传承雷锋精神，加深师生对雷锋精神的认识和理解，使得师生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，常年产生学雷锋的气氛。营造清洁、文明、和谐的班风气氛，优化教书德育环境。

二、活动目的：

举行学习雷锋活动，传承和培植雷锋精神，要求每个师生从目前做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动学校会关心别人、关心集体，具备崇高的社会责任感；具备一定道德素质。通过活动，加深师生对雷锋精神的认识和理解，使得师生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，常年产生学雷锋的气氛。

三、活动主题：

学雷锋，树新风

四、活动打算：

1、召开班党员大会，制订活动程序

2、学生搜集雷锋的故事、事迹等

五、活动程序：

（一）导出

主持人：朋友们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的榜样。呼吁我们：“向雷锋同志学习，发扬雷锋精神。”这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。

（二）老师按照搜集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。

按照搜集到的资料，谈一谈自己的体验，谈谈雷锋爷爷是一个怎么的人。

交流小结：热爱集体，乐于助人。

（三）探讨、讨论。

学校生应当如何学雷锋？

1、小组讨论。

2、代表发言。

交流小结：

（1）每人背诵一句雷锋格言，会讲一个雷锋故事。

（2）课余活动进行卫生大扫除。

（3）帮助低初三老师搬小瓶水，打扫卫生。

（4）每人办一期学雷锋的手抄报，班党员办黑板报。

（5）帮助周围的奶奶做一件好事。

（6）制做一张明信片献给母亲，并帮爸爸做一件家务。

六、教师总结：

老师们，雷锋爷爷的此生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋这样，从点滴做起，从小事做起，把帮助他人解决困难，解除悲哀作为自己最大的幸福和快乐。

七、后期活动：

1、指导师生搜集雷锋活动资料图片，并更换展览在课室后墙壁。

2、让师生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍学雷锋事迹。

3、定期评比“雷锋星”。

学雷锋树新风活动方案篇四

一、活动目的

以提倡文明新风、弘扬社会正气为目标，通过举办学雷锋活动，加深师生对雷锋精神的认识和理解，逐步推进“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使师生晓得雷锋的此生是全心全意为人民服务的此生，朋而迸发师生自觉的向雷锋爷爷学习。

2、利用各式表现方式，使师生晓得雷锋精神已在班集体中生根出芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动举措：

1、从思想上增加对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼节教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从形式上改进学雷锋活动的方式，将学雷锋活动结到中学生的生活实践中来，赋于雷锋精神时代意义。

三、活动主题：

学雷锋、讲公德、知礼节、献义卖，做一个有道德的人

四、活动时间：

3月

五、具体活动安排：

（一）营造学雷锋气氛。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼节、献义卖，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏大赛、诗歌朗读、演讲、辩论等师生喜闻到乐的活动方式，大力发扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，发扬雷锋精神，营造浓烈的宣传气氛。

（二）学雷锋见行动。

1、将义卖送给社会。

（1）举行义卖连结你我他，为她们做一些力所能及的事情。

（2）在校内外举办“文明言行”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导师生与父母养成文明习惯，共创文明家庭。

2、将义卖送给学院。

（1）通过举办给同学一封信、老师我和你说、今天我当小同学等活动，敬爱旅长活动。

（2）在中学举行实践活动如：捡垃圾，做好班委及中学卫生区。迸发师生爱校感情，培养师生尊师、爱校、守纪的道德质量。

3、将义卖送给母亲

以“三八妇女节”为抓手，为父亲写一封信、做一张明信片或干一件力所能及的事。

4、将义卖送给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样刻苦学习。

（3）像雷锋一样勤俭节省。

5、活动过程中做好以下六个一。

（1）写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明携手”等为题。

（2）出一期手抄报，以雷锋精神与感念为主题。

（3）设立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

（4）树立一个楷模。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

（5）读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得感受。

（6）唱一首歌。会唱《学习雷锋好楷模》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界富有爱》

（四）进行学雷锋活动小结、奖励。

1、本分局安排一位大队党员负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。

2、由大队长负责在班内的组织开展“学习雷锋经验小结会”，对班委学雷锋状况进行小结。举行民主评议活动，对好的典型进行嘉奖、奖励。

学雷锋树新风心得感受篇五

雷锋老师是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军官。他的此生不为自己，而是为了帮助别人，为社会主义增砖添瓦。有人觉得雷锋老师很伟大，然而他只是一个平淡的人，安稳做着平淡的事，因此我们人人都可以是雷锋老师，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋老师不麻烦乡亲，还帮你们犁地，把军属当作自己的儿子。假如我们能在他人还要帮助时抬起援助之手，还会收获快乐遭到敬重。假如我们把所有人都当成亲戚对待，心与心之间的距离才能拉近。百善孝为先，作为中学生的我们要孝顺母亲，当亲戚老了，我们仍然要给予关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父亲之所敬亦敬之”我们应学会感念并诉诸行动，从生活中的点滴做起，感念社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋老师。

助人为乐——“赠人茉莉，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋老师“好事做了一列车”，郭明义的义卖之旅，肉串公益家……无不让我们受到感动。它们的行动让我们认识到这个世界还要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是谦和自私的人怀着道德义务感，主动对别人的帮助。这些精神人绝望的人听到了曙光，让无助的人感到温情。我们应帮助身边每一位还要我们的人，向雷锋老师学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信姊姊弟”为按量领取村民工薪资进行生死接力，这让我受到感慨。诚信是金，诚恳待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信置于第一位用生命铸就了一首诚信赞歌。我认识到我们做事要诚实，对人不欺不骗不失约。敢于坦承错误，修正错误，处事要光明恣肆，重信任、讲道德。为人要诚恳、严于律已，宽以待人，敢于自我批评，把违反诺言像荣誉一样珍视。

谦和勇敢。雷锋老师在小时候就已懂得维护集体的利益。吴母亲用右手托举了一个生命，自己却受了轻伤。一念之差就或许让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了谦和与勇敢。“正直是道德之本”，倘若是我们遇见这些事也应当去帮助她们。用我们的右手留住这属于世界的一切。勤俭节省。我们应有周首相艰辛拼搏的作风，崇尚俭朴，反对铺张耗费。节省，是对幸福的盘算，只是一份社会义务的担当。节省要从点滴小事做起，从自身做起。节省是一种心态，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每位人人生路面上的指示标。积跬步，因而千里；汇小河以成江海。从身边的小事做起，从我做起！

最新学雷锋树新风活动简讯篇六

阳春一月，美丽的秋天，注定是个春风遍地吹的秋天，由于每年的3月是我们的学习雷锋月，去年雷锋月，我们校紧扣“向雷锋同志学习”题词50华诞，确定主题为学雷锋，树新风，举行各项学雷锋志愿活动，从而发扬雷锋精神，树立文明新风，建立和谐校园，去年雷锋月的活动举办，收效甚佳，现将活动状况具体小结一下：

一、营造氛围，深入宣传

五月初，学院支队部就制定了“学雷锋，树新风”的活动方案，做到行动有计划，安排有布署。为使师生了解雷锋及事迹，领会雷锋精神，在3月5日的升旗典礼后，支队补习员向全体师生介绍了雷锋，并发出“学雷锋”活动呼吁。之外，在校园内，悬挂了宣传条幅，运用红领巾广播站、升旗典礼，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋杂记摘录等等，使广大朋友耳濡目染，营造了良好的学习气氛，也使广大师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就该从身边做起，从小事做起，以实际行动，弘扬雷锋精神。

1、各班认真贯彻《关于深入举行少先球员学雷锋活动的通告》精神，并组织师生学习雷锋精神，做到“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

2、教育中学生遵循中学规章机制，严苛违反《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，课间不追追打打，下班排队有序走出校门。

3、在学习上，要弘扬雷锋的“钉子”精神，擅于挤时间，学好文化知识。

4、每个师生会跳舞曲：《学习雷锋好楷模》。

5、认真做好清洁卫生工作。主动做好事，如：学习好的朋友主动帮助学习上有困难的朋友，捡一捡地上的垃圾，帮母亲做做家务等力所能及的事。

6、举行征文、演讲大赛。三——六年级师生写有关雷锋的习作，各班选送1名拳手出席总队部演说大赛。

7、“手拉手”队员给对子送有意义的礼品。

三、进行小结评选，嘉奖优秀个人。

五月其实悄悄离去，我校学雷锋活动也已告一词句，但学雷锋活动远没有停止，雷锋的精神已深深地影响了我校的全体球员，在球员心头，每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日。我们将继续弘扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种籽，深深埋在心底，时时刻刻用实际行动去养育它，让它生根出芽、茁壮成长。

学雷锋树新风活动方案篇七

一、指导思想：

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶层革命家向雷锋同志学例题词的庆祝日，多少年来，雷锋精神振奋和激励着一代又一代的中学生不断进步，茁壮成材。为了逐步学习和传承雷锋精神，在校园中产生“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛，促使班委师生良好行为习惯的形成，逐步推进班委的文明礼节教育，特制定此活动方案，从而通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的明天，让雷锋精神永驻班委师生心头。

二、活动时间：

三月末作为学雷锋活动月，活动分四个阶段推行。

三、活动流程：

第一阶段：主题是“了解雷锋”

活动要求：组织举办“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的格言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报导、出一期有关雷锋的展板。

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”

活动要求：举行学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。举办“谢谢您，母亲”教育系列活动。结合三八妇女节，举行“我为母亲洗次脚”“我想对母亲说。.。.。.”等系列活动，引导班委师生感受母亲的劳苦。结合种树节，组织广大球员举行美化校园环境及周边环境。

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”

活动要求：继续举行学雷锋系列活动。在积极举办学雷锋活动的同时，对表现突出的球员要积极赞扬，推选出本班的学雷锋小能手。3月午举办红领巾跳骚书展活动，鼓励球员积极参与，促使书单在班委内流动上去。

第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”

活动要求：对举行学雷锋活动状况进行小结，嘉奖先进个人。

学雷锋树新风活动方案篇八

一、指导思想：

响应团区委、区少地委召开“学雷锋活动”号召，同时为了逐步推进未成年人思想道德建设主题，举办民族精神弘扬活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队举办实践感受活动。

二、宣传教育：

1、升旗典礼：学习雷锋周活动呼吁

2、向往广播站：每周播放雷锋故事

3、黑板报：学雷锋树新风主题队报

三、体验活动：

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九初三

2、“学雷锋、树新风”

――爱绿护绿活动六、七年级

3、“听雷锋故事，树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文大赛九初三

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影大赛六、七、八、九初三

5、观看教育片（张思德），学习“为人民服务”精神

――“不同的人，同样的魂”观后感评选七、八初三

6、各个初三、班级举办方式多样具备不同特征的“学雷锋”活动

四、具体要求：

1、认真举行实践感受活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动

六、七、八初三在那天3月5日举行活动，以雏鹰假日活动为载体举行做好事活动，可以到育人基地，敬老院，独居奶奶，军军属社区等地举行有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动

六、七年级在3月12日那天，每位大队中的每一个小队，在校内或则校内认领一块绿地（包括树枝花草），定期举办护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影大赛

六、七、八、九初三在整个“学雷锋”活动其间，才能捕获身边的学习雷锋行为、活动的顿时，并把它变为永恒的美丽记忆，出席摄影大赛。

每位大队可以上交2张出席评选活动（可以交电子相片），为每位相片起一个昵称，并副有50字左右的相片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文大赛

九初三每位团总支在早晨听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题举行征文（要电子稿），600字左右。

6、3月2日――3月10日观看教育片（张思德），学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评选

七、八初三在3月2日观看教育片（张思德），以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的感想，举办评选活动。

最新学雷锋树新风活动简讯篇九

又是一年春二月，五月是春光晴朗的秋天，更是讲文明、树新风的秋天。为了寻找丧失的记忆，让雷锋精神重新吹遍校园，我校在政教处、团总支的组织布署下，扎扎实实地举行了“学雷锋树新风”活动，取得了可喜成绩。

一、营造学雷锋气氛，感受雷锋精神

五月初，政教下在游行上作了“学雷锋活动”总动员，各班运用黑板报等方式营造了学雷锋的气氛，初三c88运用自习课组织师生通过阅读报纸、杂志等方法，了解雷锋事迹，感受雷锋精神；绝大部份师生会唱《学习雷锋好楷模》；学院通过“学雷锋树新风”征文、讲故事大赛、校园广播、主题班会等方式，率领师生走进雷锋，了解雷锋的煽情事迹，寻求雷锋的足迹，感受雷锋精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就得从身边做起，从小事做起，以实际行动践行雷锋精神。在寻求雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，广大师生非常是党员被雷锋精神所感动，用实际行动学习雷锋。全校277名中学生中，除一名中学生因重伤休假外，276人出席了这次活动。主要展现在以下几个方面：举办“向雷锋同志学习”主题班会，各班出了一期借此为主题的黑板报；学院组织了“学雷锋树新风”进故事大赛。

其中九高二余雪莹、刘倩在这次活动中获银奖；学唱《学习雷锋好楷模》的曲目，歌喉不进回响在校园；举行了国旗下讲话，各班清洁卫生死角，校园面貌焕然一新，师生会党员增强了对卫生的监督，各班学习风气显著好转。弘扬了雷锋“钉子”精神，充分运用时间学习，成绩明显增加，非常是九初三余雪莹、张颖等老师在三月末的月考中，总分达680分以上。

三、树立学雷锋典型，传承精神

自举办雷锋活动月以来，各班好人好事层出不穷，涌现出了一大批学习雷锋的典型：九初三：余雪莹刘倩胡宏辉张颖，八初三：张德强汪艳梅陈灵娟，三年级：陈凯婕张顿金刘妹梅，小六：张菊芳张梦琪张超君等在这次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。

雷锋其实已走，但又有许多的“雷锋”出现在我们身边，雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在八月弘扬这中精神，也要在日常生活、学习及工作中，一点一滴、方方面面弘扬这些优良传统。

雷锋活动月虽已过去，但雷锋精神却在朋友们的心底生根、发芽，并不断引导我们在将来的学习和生活中以实际行动弘扬高尚色调，传承宝贵精神，让我们从小事做起，从目前做起，让雷锋精神永放光芒。学雷锋，重在实践；学雷锋，全靠你、我、他。只愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。

学雷锋树新风活动方案篇十

一、活动主题：当好“马路小天使”

二、活动时间：20xx年3月11日晚上2点30分

三、活动地点：铁大路、站前大街、图书城路

四、活动人员：

十年级全体志愿者，

班长：

活动形式：与“枫桥湖校区志愿者”联合走出校园，服务社会。

五、活动内容：

1、每班抽调16名志愿者，每人打算一顶小红帽，帽前贴上雷锋合照，（外套可以去借，也可买），每班负责制做一条交通安全条幅，制做6块口号牌（可以借用班牌学雷锋树新风作文，师生自己设计）。

2、五年级全体师生每人制做一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容紧扣主题自己安排，结尾处应当写上一句问候语。由宣传员发给行人。

3、具体路线安排：

1)44班：图书城周边。

2)45班：铁大路-----联运广场。

3)46班：五里大学------市区电业局。

4)横塘湖志愿者：岳城路周边

4、主要任务：

1)领取宣传单（4人）

2)劝说非法行人、车辆（4人）

3)拉条幅（2人）

4)举口号牌（6人）

安全事项：各班师生严苛违反活动纪律，老师负责本班师生安全，活动结束回校总结。