掌心家教第一期家长课堂:孩子迷恋电子产品,如何正确引导?
关注“掌心家教”做更好的父母!
序言
10月25日,手掌家教第一期父母课堂,完美开课并结课。
主题:女儿痴迷电子产品,怎样正确引导?
地点:手掌家教❤父母课堂--陌陌群
主讲:杨倩班主任
本课程是从小处着眼,主题是正确引导男孩对电子产品的使用,但落到实地,可延展到日常亲子关系的处理。因此,有部份父母的孩子似乎不玩电子游戏,此次的课程对您同样十分实用哦!)
课程回顾
游戏不可怕,找准成因好对话
杨倩同学告诉我们,女孩迷恋于电子游戏,玩儿相机,父母也不要过分恐惧家长课程开课总结,任何事情发生都是有诱因的。我们只要找到背后的成因,能够有效的解决问题。
倘若他喜欢游戏,那我们就从游戏当中去探求一下,
这儿面有哪些吸引他的呢?电子游戏,或则说相机能否给他带给何种价值呢?
假如我们找到这背后的成因,找出了这些女孩所须要的价值。之后通过更健康的方法去给到他这些价值。他是不是就不会再去游戏当中、手机当中去寻求了呢?
杨同学给我们剖析的非常浅显,用极其幽默风趣的语气述说了一个游戏上瘾者(自己的亲身例子)的心里世界。以便帮助我们更好的去理解女儿痴迷游戏时的真实见解和真实需求。
这十种价值,你给足了游戏算哪些
同学给我们小结了女孩最须要的十种价值。
1.新奇
2.神秘
3.节奏快
4.变化多
5.意想不到
6.挑战
7.赛事
8.证明有能力
9.可帮助人
10.可以得到肯定
由于女孩所须要的某些价值,我们没有给他而游戏给了他,因此他就会沉湎游戏。就跟小时候我们下班回去,家里没饭吃,会跑去父亲家睡觉一样。
同学举了一个很典型的事例,让我们父母似乎看见了自己的影子。
儿子考了90分回去,我们取笑她如何夸的。“嗯,不错,上次考95分,并且100分更好了。”
虽然你认为你肯定了女孩,但你的肯定不纯粹,参杂着更高的期望,因此男孩没有感遭到你对他真正的肯定。
而玩游戏,只要你升了一级,游戏系统就会夸张的推送热热闹闹画面纪念你的升级。假如他只好在游戏里才得到真正的肯定,那他能不玩儿游戏吗?
如何通过其他方法给到男孩他所须要的价值呢。
例如,女孩喜欢新奇,我们可以带他去瞧瞧世界不一样的地方,旅游一番;
女孩喜欢挑战,我们假期去户外,征服高山;
女孩喜欢帮助别人,我们让小孩参与到家庭日常事务当中来,让他荣获帮助别人的快感……
详细如何去做,还要父母自己去探求,由于你最懂你的男孩。
管理小孩使用电子产品方式论
关于女孩使用电子产品的正确引导,同学也给出了行之有效的一整套方案。
1
以身作则
a.不走极端
鉴于现今信息流动快,我们成年人完全离开相机也不或许,因此不要走极端,逼迫自己完全不看相机。
b.关注女孩的体验
但你自己不能在他做作业时,坐在门口玩相机,但是还一边玩一边笑。要关注女孩的体验。
2
制订规则
a.合理
制订合理的规则,并且要征询女孩的意见共同起草。女孩还有正常的互联网社交需求,完全不让玩相机,也不太现实。
b.共同起草
虽然制订的规则假如也是父母单方面强求,女孩也不会认同。还要与他签署共识。
3
监督执行(温和而坚定)
a.坚定界限清晰/女孩潜意识晓得
拟定好规则,就是执行了。假如规则定好了一天只玩半个小时,女孩吵啊闹啊,你烦不过,又退让了,那就没方法进行下来了。
由于你界限不清晰,但是规则制订了,而且只要啼哭一下才能破除,那女孩每天想要继续破除规则,就啼哭一下好了。由于儿子潜意识能看懂大人的行径。你应当坚定。
b.温和录象机说话方法/只说要的
这个是整堂课重点。例如说儿子破除规则了,明明玩了半个小时,还不肯撒手,但是脸都快贴到屏幕上了。我们普通的父母或许看到儿子那样,气不打一处来,就开始叨叨骂他。因此发觉女儿要么烦死了,要么无动于衷。
这儿就须要我们学会使用录象机说话方法:客观描述事实,不添加个人情感色调。
只说要的:只说你想要他做的,你也是说不要玩相机啦!但是你要他做哪些呢?
小结
你们学会了吗?
也就是说,小孩可以玩相机,但要想女儿不迷恋,首先我们父母自己不能是网路迷恋者。我们可以用相机处理日常社交琐事,但在小孩认真学习的时侯,不要在他身旁玩。
要儿子共同接洽,制订合理的规则,你一天做完作业,可以玩20分钟相机(详细时间与自己儿子商定),玩过以后该干嘛干嘛。
假如儿子企图破除规则,不要退让。
假如女儿私自破除规则,温和抒发客观事实,让他不好意思。温和引导他去做其他事情。
互动答疑
1.上海邹妈提问:
高中的中学生,同学和父母都很困惑,这个相机是让它们用呢,还是不让呢?我家女儿只是那样的,不准她用,却说要查错题,读英文,给她用又不自觉?
2.广州轩妈提问:
8岁女孩,作业不到最后三天不会完成,自觉性没有,说一下就发怒,如何办?
3.宁夏茹妈提问:
我想培养我家小孩的留意力,也有我妹家小孩留意力不集中。如何培养小孩的留意力?
4.上海简略幸福提问:
对女孩没耐性,希望他听我的,可我多说几句就不爱听了。下班假期回去搪塞完作业就低头玩相机,对学习一点都不上心。如何说他才听呢?
5.上海龙妈提问:
17岁女孩,假期就爱回去玩,即使在家也多半时间在玩相机聊天,不晓得是不是厌学了,这些状况如何办?
6.上海淇妈提问:
孩子2岁半了,不爱看书,爱撕书,怎么引导她爱看书的习惯。喜欢玩游戏机,吃饼干,不爱洗脸等等坏习惯,想要得到的东西耍赖打滚的都要得到,阻挡她告诉她不可以的理由,她不但不听反倒更打岔。默许她吧之后更不好管,严肃一点吧又怕她幼小的灵魂会有外伤。不晓得如何教诲孩子才好?
以上问题杨同学在课程答疑时段,给了诸位一些指导。虽然杨同学的指导,更多的是告诫父母站在女儿的视角探讨,反思自身是否有做的不到位之处,通过调整父母自己的举止,来影响宝宝。
沐浴在良好亲子关系、优秀家庭教育下的儿子家长课程开课总结,都不会让您沮丧的!
另外,以上6位提问者,可找艾同学-手掌家教,发放红包一个!这是课程公布时承诺的福利,请小窗口艾同学发放哦!
课堂答谢截图:
感谢同学及父母对手心家教的支持!
投票:
您希望父母课堂开设这些主题的课程呢?
关于手掌家教&父母课堂
手掌家教是一个为父母和家教同学
提供携手的平台。
拥有优秀班主任资源,
可以满足宝宝从学前教育,学校,
中学到大学的全部课内外补习需求。
我们相信没有教不好的中学生,
只有没选对的同学。
父母课堂,是为父母用户提供的增值服务。
希望缓解压力山师社会现实下的家庭关系,
改善父母的恐惧,促使和谐的亲子关系,
帮助女孩们更好的成龙成凤!
联系我们
父母QQ群:
班主任QQ群:
电话:-88018783
邮箱:
- 上一篇: 渭南第二期全国《当代家长》课程总结
- 下一篇: 地理学家竺可桢老人写的事理说明文《向沙漠进军》