鲁迅有些文章地位“尴尬”人教版七年级语文教材1/3课文调整删除

鲁迅有些文章地位“尴尬”

人教版三年级英语用书1/3课文调整删掉鲁迅《风筝》

日前，新学期开学，领到人教版初中数学用书的同学发觉，新课本30篇课文中，9篇课文被更换，单元次序也做了较大调整。而受到关注的是，鲁迅的文章《风筝》也消失不见了。有学者觉得，鲁迅文章太深刻，不是小学生能感知的，不如让它们接触宫崎骏、自然科学以及课余活动；还有人觉得，这些删掉的文章或许是几代人的记忆，不让女儿学很可惜。关于鲁迅文章从英语用书大撤退的问题再度引起广泛争辩。

鲁迅有些文章地位“尴尬”

新学期前夕，初二初三的英语同学发觉，新的人教版三年级念书期英语用书删除了鲁迅的《风筝》和郭沫若的诗两首(《天上的街市》、《静夜》)，这一变化引起广泛讨论。多位资深小学数学同学在接受记者专访时表示，要评价用书调整的疗效鲁迅的风筝原文，应当结合实际教学的疗效进行，目前就赞扬或批评为潮流早。还有同学声称：“鲁迅的有些文章在高中用书里地位难堪，即使同学耗费大量时间精讲，师生也不能挺好地理解。”

高二师生拗口《风筝》

对新用书的讨论焦点，在于删掉鲁迅文章。三年级念书期新用书删掉了鲁迅的文章《风筝》。

一位资深小学数学同学向记者坦承，鲁迅文章的思想性、文学性其实毋须置疑，但选入用书需要看是否符合师生的实际状况。“我观察到，鲁迅几篇选入中学课文的文章都出自《朝花夕拾》，内容多是作者追忆自己少年和青年时期旧事，和师生的心理距离很近，师生就很喜欢、也就能较差地理解。但有些鲁迅的文章，例如《风筝》，对初中的师生来讲就不这么好理解。”

目前早已读高中的女孩阿健觉得，这篇文章很拗口，但是读完之后也没有留下很深的印象。同是鲁迅的文章，他更喜欢高中下学期学的《从百草园到三味书屋》、《社戏》。学过以后，他为“覆盆子究竟是种何种动物”跟父母讨论过多次，也记得《社戏》中作者钓虾、烧黄豆来吃的情节。

有同学更坦言，有些内涵较深的鲁迅文章在教学中“地位难堪”。“这样的文章要结合特定的历史背景去理解，假如要弄懂，还须要了解更多相关的知识。即使同学花了大量时间去讲，以师生的年纪、阅读量，还是很难理解。”

曾春香同学觉得，总体看来，人教版用书十年级念书期新增的文章文辞简朴，充满温情实感，“而且比较符合师生的年纪特性。”她还发觉，新用书选定的课文与每位单元的写作要求很一致。例如，讲家庭、亲情的一个单元，写作的主题只是一样。师生读完课文再练习习作，对准性和针对性更强。

“好还是不好学了才晓得”

这些网民反对删除鲁迅的作品，觉得这是一种“倒退”。并且有人说，鲁迅的“淡出”是“教育的痛苦”。但还有父母[微博]和同学并不认同这些观点。父母何男士就表示：“不应当用成年阅读者、甚至哲学爱好者的观点去衡量高中用书。适宜师生的用书才是最好的。”

她例子说，自己当初学习《纪念刘和珍君》时似懂非懂；直至上中学后专门找来鲁迅的选集看，才真正理解了这篇文章。她觉得，将一些生硬、难读的鲁迅作品或名家作品放在中学低初三物理教科书中，无异于“揠苗助长”。“文章是好文章，但师生消化不了。”

多位资深小学数学班主任都表示，教科书的设计应当帮助师生更好地达到学习目标。例如中学阶段，英语学习的目标是语言的基础训练；更详细地来说，初三学习的重点是说明文文的阅读、理解和写作。“评价一套教科书，应当结合师生的反馈。好还是不好，师生学了才晓得。”

课改学者

整个中学阶段

鲁迅作品并未降低

明天，全省中语会常务执委刘华博士接受记者专访时表示，这次用书修订有一个大的背景，即2011年教育部颁行新课标，该课标实际上是对2001年课标的修订。按教育部的规定，课标修订以后，用书要随时进行调整。这次，新课标不只提出综合性教学要求，但是分学段提出要求，每一学段的目标更为明晰，非常是在诗词推荐、名著阅读篇目都有一些调整。修订过程中，同样指出文章的精典性。刘华指出，目前你们只领到十年级的下册，作为整个中学六册的分布，鲁迅的文章并没有降低，也是进行前后调整。“在人教版用书中，不会存在鲁迅作品大撤退，精典减淡的问题。”

新版十年级用书

更紧贴女孩年纪阶段

刘华博士强调，因为三年级下册非常指出家庭温情、学习生活，谈自然、人生感受、科学和幻想，因此选用更多紧贴女孩年纪阶段的文章，由浅至深，并非刻意卡掉精典篇目。

他说：“实际上，这次修订还非常指出了阅读，指出提高阅读量，减少阅读格调，指出选文的标杆性。提高语音、词汇等数学知识，指出人文性和知识性的统一，这是很重大的变化。课改早期的用书过度重视人文性，减淡了语言文字的学习。”

刘华也提到，此次比较大的调整还在写作方面，新用书更加强写作，分单元进行编撰，并且指出要生活写作，说假话，写温情，发挥想像，着重于增强女儿的写作能力。

《风筝》节选

家乡的风筝时节，是春三月，倘看到沙沙的风轮声，抬头便能看到一个淡水色的蟹风筝或嫩黄色的蝎子风筝。也有孤独的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地露出疲惫可悲样貌。但此刻地上的杨柳早已出芽，早的油桐也多吐蕾，和儿子们的天上的衬托照应，打成一片初夏的温和。我今天在哪里呢？三面都还是严寒的肃杀，而久经绝笔的家乡的久经已逝的夏天鲁迅的风筝原文，却就在这夜空中回荡了。

人教版三年级英语用书

重回鲁迅，迎来史铁生

删除课文：

1沈复《童趣》

2流新河《理想》

3《短文两篇》(张晓风的《行道树》、周素珊的《第一次真棒》)

4周国平《人生寓言》(《白兔和月亮》和《落难的公主》)

5玛丽·居里《我的信仰》

6梁衡《夏感》

7蒲松龄《山市》

8鲁迅《风筝》

9郭沫若诗两首(《天上的街市》、《静夜》)

新增课文：

1史铁生《秋天的追忆》

2魏巍《我的同学》

3海伦·凯勒《再塑生命的人》

4丘吉尔《我的早年生活》

5马及时《王几何》

6贾平凹《风雨》

7写于《礼记》的《虽有嘉肴》

8纪昀《河中石兽》

9吴承恩《小圣施威降大圣》

改动文章：

《论语》十则改成了《论语》十二章，摘录内容略有变化。(记者：谢绮珊黄茜)