19精彩极了和糟糕透了2

“精彩极了”和“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”我们的标语：脑筋转、转、转知识长、长、长闯第一关：思维快车道全班朋友有爱情地朗读课文最后一部份，再提出几个自己感兴趣或不懂的问题让你们讨论。4、为什么作者说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断定有一个共同的出发点——那就是爱？闯第一关：思维快车道1、为什么“我越来越感悟到我曾经是多么辛运”？3、文中“我慎重地把握紧我生活的小船，使它不被哪一股风撞倒。”这句话应如何理解？2、一个画家，应当说生活中的每一个人，都须要来自父母的力量，这些爱的力量是灵感和创作的源泉。并且仅有这个是不全面的，它可能会把人引入邪路。所以还须要警告的力量来平衡，须要有人经常提醒你：“小心，注意，总结，增强。”这段话应如何理解？为何“我越来越感受到我曾经是多么辛运？”闯第二关：感受极乐园一个画家，应当说生活中的每一个人，都须要来自父母的力量精彩极了和糟糕透了小练笔，这些爱的力量是灵感和创作的源泉。并且仅有这个是不全面的，它可能会把人引入邪路。所以还须要警告的力量来平衡，须要有人经常提醒你：“小心，注意，总结，增强。”品读词句一：闯第二关：感受极乐园19“精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉当心注意总结提升父母妻子一个画家，应当说生活中的每一个人，都须要来自父亲的力量，这些爱的力量是灵感和创作的源泉。

并且仅有这个是不全面的，它可能会把人引入邪路。所以还须要警告的力量来平衡，须要有人经常提醒你：“小心，注意，总结，增强。”品读词句一：闯第二关：感受极乐园19“精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉当心注意总结提升父母妻子那些年来，我少年时代看到的两种声音仍然交织在我的耳边：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹拂。我慎重地把握紧我生活的小船，使它不被哪一股风撞倒。品读词句二：闯第二关：感受极乐园19“精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉当心注意总结提升妈妈爸爸骄傲自大失去信心那些年来，我少年时代看到的两种声音仍然交织在我的脖颈：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹拂。我慎重地把紧握我生活的小船，使它不被哪一股风撞倒。品读词句二：闯第二关：感受极乐园我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断定有一个共同的出发点——那就是。品读词句三：爱闯第二关：感受极乐园19“精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉当心注意总结提升父母妻子骄傲自大失去信心爱鼓励严厉联系自己的的亲身经历，谈一谈你得到过的慈祥的爱和严厉的爱，并讲出你当时的心情和现今的认识。

活动方式：分小组讨论，派代表发言。闯第三关：个性放飞扬在生活的海洋里，我们要做清醒的舵手，不因赞美而得意，也不因批评而失意。老师赠言：19“精彩极了”和“糟糕透了”灵感和创作的源泉当心注意总结提升父母妻子骄傲自大失去信心爱鼓励严厉作业：小习作：结合自己的生活经历，以“，我懂了”为题，写一篇200字左右的短文。横线上可以填上妈妈、妈妈、老师…。要求：从现今的理解出发精彩极了和糟糕透了小练笔，写一件以前发生的，当时不理解的事，表现妈妈、妈妈或老师…对你的爱。感谢！查看更多