小学语数英期末复习总攻略来了！快快为孩子收藏！

高中英语

备考注意事项

（1）以课文为重点

备考阶段应以课本为主，根据课文次序，结合平常的笔记和老师备考课上讲的重点，再度巩固课本中的知识。一方面要坚持每晚阅读课文，培养语感，对于重点课文，更要做到熟背、会默；另一方面要培养对文章的理解能力，还能结合上下文理解文章的关键性句子的涵义和作者抒发的思想爱情，用发散性思维剖析问题，用归纳性句子写大意。

（2）提升认字写字能力

备考课本上的认字时，首先要观察记忆字形。汉字的结构比较复杂，要把握各个认字的笔划、笔顺、偏旁、部首，注意区别形近字，做到书写正确。其次要结合读音记忆认字，同音字、多音字和音近字的读音要就能分辨清楚，避免混淆。非常是多音字，要按照具体的语言环境和不同的词性确定读音。第三要结合课文上下文记忆字义。正所谓字不离词，词不离句，句不离篇，对字词的备考要结合句子、语篇，把握在不同语境下的含意，并适当练习扩词、造句，能够真正地把握认字。

（3）积累一些习作素材

写作能力的提升借助的是平常的积累。期终备考阶段，可以抽时间记诵、积累一些好词、好句、好段、名人典故、古诗歌等，拓展知识面，在考场写作时才会有充足的材料可以运用，使习作内容充实、语言生动。

考试注意事项

（1）学会读题，看懂题意再动笔

读题首先读的是“题的数目”。诸如，“看拼音写汉字，并画出整体认读韵母”，这个题目后半句常常会被忽视，之后就白白错失了相应的分数。再如，有的时侯阅读题里会让“从文中画出”某些有特定要求的诗句，题目要求仅占一行，又不须要抄录，夹在上下行里很不起眼，也会被遗漏。

读题其次读的是“题眼”。题眼指的是问题中的核心和关键要求。比如有一次考试题上习作题目是笺注《田忌赛马》，要求“想象大赛以后田忌和孙膑又碰面了，这时会发生哪些事？展开想像写一写。”看，这个题目里限制的时间是“比赛过后”，人物是“田忌”和“孙膑”，题眼是“事”。所以这篇习作要想写好，一定得保证“写事”（不能仅仅是对话），之后主要人物必须是田忌和孙膑（次要人物不能抢镜），最后故事必须是“比赛过后”就发生的。剖析之后是不是就有写作方向了？

（2）阅读理解注意事项

做阅读理解题时，要注意以下事项：

多读几遍。第一遍读文章的目的是了解大义，到第二遍甚至第三遍阅读时再做题，而且要力求做到边做题，边回读文章中的重要词语。

不可不答。只有回答阅读材料所提出的问题，能够得分。因而对于阅读题，不可不答，不答则无分。

不能乱答。不联系阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与不答题一样的，不得分。在阅读理解训练中指出要答满线格，并不是让同事们胡说和乱说，写一些没用的东西。答题时要紧抓要点，不能偏离题目要求。

懂得抉择。一时做不出的阅读理解的题，要先放一放，以免影响回答别的较有掌握的阅读理解题。待全部阅读理解题答完后，如有剩余时间再回去做舍弃的题目。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，根据由易到难，由浅入深的思维方法，先从容易的入手，逐步地打开思路。

言之有据。所谓“言之有据”就是要尽可能地在阅读试题上的文字材料上找原话，找根据，不能只是简单的一个成语和诗句，变得理由不充分，更不能陡然胡说。对于一些题目，原文中有显著的确切答案，要擅于借助阅读材料中的“原文”，进行回答。有的问题是依照文中的语句设计的，可以从文中一句找到正确的答案；有的问题是依据文中的一段话设计的，因而可以从文中的某一段找到正确的答案；有的问题是按照全篇文章设计的，要求中学生认真看懂全文意思，按照文中提供的线索或信息进行逻辑推理。

联系生活。朋友们做阅读理解的时侯，最怕遇到回答问题和想像写话，比如：联系你的生活实际，聊聊你读文后的体会。或是：读了这个故事，你有哪些看法？请写几句话。这样的题目常常要先从课文中说起，你喜欢主人公的哪些品质，之后联系自己的生活实际，自己是如何做的。面对这样的题目，虽然并不难，但一些朋友常常写得过分简单，给人的觉得是答得不够完整，不够全面，结果导致失分。

（3）习作注意事项

写考场习作时，要注意以下几点：

注意卷面整洁。要一笔一划地把字写好。在写字的时侯，最好在条纹上方留下点缝隙，使每行之间，变得清晰。

必须学会5分钟内列提纲。要面对卷面的条纹小学英语复习计划，想好那个段写哪些，讲到卷面的哪些位置。列提纲的时侯，开头和结尾必须想详尽，最好事先写下来。

开头结尾，不要很长。开头几句话就接近中心思想，三四行结束开头，不要弄大头习作。结尾是抒情或则归纳主题，语言优美，三四行结束，不要弄大尾巴结尾。注意，不要出现大腹部习作。

写记叙文，要想好叙事的层次。按时间或则按地点，或则按故事发生的节奏，一个层次一段。注意，如果某一段须要详尽些，文字比较多，注意分段，不要一段超过七八行。假如写议论文，开头论据提出后，接出来的每段都是论证过程，一个论点就是一段。结尾可变相重复论据，稍稍抒情。

时刻注意“的、地、得”的用法。这是语言的硬工夫，不能松懈和马虎。平常产生好习惯，考试时不要出错。

注意语句的完整性。通常来说，一句话有代词宾语代词等，这句话基本就结束了，这时就要用句号了。如果语句之间是同一类，可适当用分号，不能一逗究竟。结尾或则合适的地方，可用叹号、省略号等。标点符号要规矩，也要丰富。

语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是修辞手法的运用，比喻和对偶，是最通用的修辞手法。三是不要干巴巴地述说，注意引用点古诗歌、名人谚语等。

高中语文

备考注意事项

（1）对课本知识分类整理，明晰脉络

备考一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。一定要搞清每一个单元的重点是哪些，产生知识网路体系。要剖析之前做过的考卷和平常在课堂上作的听课笔记，把重要概念、重要公式谨记。

（2）多做一些题型

物理永远离不开习题，要每晚做适当的练习，非常是重点和热点题型，进而保持思维的灵活和流畅。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展。要依靠习题正确评估自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，开掘蕴涵条件，多思多找，得出自己的经验。

（3）充分借助错题本

要加大对往年错题的研究，找错误的缘由，对易错知识点进行罗列、易误用的方式进行归纳。找准了错误的缘由，才能对症下药，使犯过的错误不再发生。学习成绩优秀稳定的朋友，常常很注重订正和搜集错题。

（4）练习一题多解，多题一解，提升解题的灵活性

有些题目，可以从不同的角度去剖析，得到不同的解题方式。一题多解可以培养剖析问题的能力，灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的疗效。同时也给其他同事以启迪，宽阔解题思路。有些应用题，虽题目方式不同，但它们的解题方式是一样的，故在备考时，要从不同的角度去思索，要对各种习题进行归类，这样就能使所学知识融会贯通，提升解题灵活性。

（5）要养成检测的习惯

备考时如能注意检测的重要性，疗效也会事半功倍。依据朋友们平常易出现的情况，建议培养从那些地方检测的习惯：

检测列式是否正确。读题，看是否该用乘法、减法、乘法或是乘法来算。

列式正确后，看式子中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。

用计算的方式检测得数，如259+487，我们一看起码要等于六七百，假如得数是四百多，或三百多等，那估算一定错了！

精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要口算，三年级后，小数估算用笔算很容易错，并且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画！常常一些数因为书写不规范，抄答案都抄错！

检测单位和答案有没有填写齐全。

操作题，要用钢笔，尺、三角板作图，切不可信手乱画，画完杂记得注明条件（如：直角符号、长2分米、高3分米等），是否和题目要求一致。

解多项式题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。

考试注意事项

（1）认真审题，不可马大哈

有的朋友对审题注重不够，匆忙一看便急于下笔，因而题目的条件与要求都没吃透，至于怎样从题目中挖掘蕴涵条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，确切地掌握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，能够迅速找准解题方向。

（2）估算要悉心，不可图快

在题量大、时间紧的情况下，“准”字变得尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可以毋须考虑再花时间复查。而“快”是平常训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。所以，适当地慢一点、准一点，可多得一点分，相反，快一点、错一片，花了时间还得不到分。

（3）要做到先易后难

领到试题后，就将全卷通览一遍，通常来说，应按先易后难、先简后繁的次序作答。有时试题的次序并不完全是难易的次序，因而在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既花费了时间又拿不到分，会做的题又被耽搁了，也有一些看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可能得分之处。所以考试中听到“容易”的题不可掉以轻心，见到新脸孔的“难”题不要退缩，冷静思索、仔细剖析，定能得到应有的分数。

（4）要认真复查

试题完成之后，对有怀疑的题目要进行检测，填补答题时的不足或漏做的题目。

中学语文

备考注意事项

（1）围绕课本备考

期终考试主要考的是课本知识。非常是对于低年级的中学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。备考阶段要注重于对课本的备考与梳理，全册快速地过一遍，结合平常的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和把握，同时应注意基础词组、词组、句型、语法的过关，课本上的对话和课文也要每晚备考。有条理的备考可以帮助朋友们回想所学过的知识点，可以让自己对知识的记忆愈发深刻，让自己对所学的英文知识才能进行“查漏补缺”。

（2）据说读写并重

备考过程中，据说读写几方面不要互相独立，要有机结合，能够相辅相成。

建议朋友们每晚起码抽15分钟时间听课文，并练习用英语复述，或用英文翻译，提升听课文的效率。

在听课文的基础上要花时间朗读课文，把词组、词组、句子和课文作为一个有机整体，在备考过程上将它们紧密结合上去，在多读多说的基础上不断增强听和写的能力。

写作练习时，要以能灵活运用短语为目的。课文的重点句是应当抄录或扩写的，再把每位语句的语法所涉及的句型知识理解透彻，考试时能够熟练地应付，灵活地变通，取得良好的疗效。

（3）要适当地练习

在归纳整理的基础上，要进行一定量的练习，注重对做题方法的训练。重点把握一些面试和写作的要领。例如做选择题时，会先剖析答案小学英语复习计划，判定此题在考查哪些知识点，再借助排除法把每题的选项做比较以后，进行确切选择。还有，在做写作题时，尽量写比较简单，语法结构不容易出错的短语。

考试注意事项

（1）先浏览试题

领到试题，还没即将答题之前，要先浏览整张试题。可以先看听力和习作，做到心里有数，当心致使万年船。

（2）认真审题，认清题意后再作答

答题前先弄清题意，明晰题目考查点，不要漏掉提示词句。不要为了追求答题速率而自乱阵脚。

（3）留出检测的时间

考试最后15分钟的时侯，不管做到那里，在做哪些题目，都要稍停顿一下，先整体看一看是否还有哪些题目遗漏没做完，一定要保证有足够的时间对试题进行必要而细致的检测。假如遇到一两题实在想不下来，一定不要把时间过多地耗费在前面。

（4）阅读理解注意事项

高中阶段阅读理解题考查得比较简单，通常来说，大部份答案都能直接在短文中找到。见到短文，千万不要慌，只要认真读认真找，和原文一个词组一个词组地比较，那个比较相符就选择那个，大部份题目都能做对。

（5）习作注意事项

写作文时，要注意以下几点：

先审题，确定写作方向，不要离题。

尽量使用课本学校过的语句、常用的句子、习惯用法。

抒发要正确，注意检测重点动词、语态，人称是否上下文一致，词组是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。

最后，祝朋友们期终考试取得好成绩！