古代关于父母教育的名言

83、赏识教育的特征是，重视儿子的优点和长处――小题大做、无限夸张，产生燎原之势，让儿子饱含自信，在“我是好儿子”的态度中觉醒关于母亲教育小孩的。

84、。强中自有强中手，莫向人前满夸赞。——《警世通言》译：虽然你是一个强者，而且一定还有比你更强的人，所以不要在他人面前骄傲自大，自己贬低自己。

85、教育上操之过急和平缓滞后，就会折磨小孩正常的心理发育。

86、父母是孙辈在生活中一切言行谈吐的最早启蒙老师。

87、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》译：假如我有了个别成就，他人并不理解，可我决不会倍感惊讶、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？

88、。生当成人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日从军行》

89、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

90、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往用处想的人，才能有好态度、好性格。

91、。学不可以已。——《荀子》

92、穷人的儿子早当家，但必须提防人穷志短。

93、好儿子是夸下来的，坏小孩是逼下来的。

94、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》译：君子总是指责自己，从自身找缺点，找问题。小人经常把眼神射向他人，找他人的缺点和不足。

95、。哀哀母亲，生我畴昔。——《诗经》

96、父母不可能陪伴儿子一辈子，所以必须从小培养儿子的社会意识和独立意识。

97、独生子女的教育惨剧在于：蓝色童年却没有伴，满腔心声又没人讲。

98、。少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

99、不因孩胚珠间里或则桌面上很乱而责备他，只要这与他的创作活动有关。

100、有虫的梨子早红，有病的女儿晚熟。智力上的神童，经常以剥夺性格和身体的成长为代价。

唐代关于母亲教育的格言6

101、小不忍，则乱大谋。——《论语》译：不该干的事，虽然很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，都会影响大局，坏了大事。

102、。君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》

103、在儿子干的事情中，不断找寻值得称赞的地方。

104、每个儿子都想成为好儿子，如同每棵庄稼都盼望成长一样。

105、。学如不及，犹恐失之。——。《论语·秦伯》

106、帮女儿制订他的个人计划和完成计划的方式。

107、人的命运难以改变，惟一可以改变的是对命运的心态;一旦对命运的心态彻底改变，命运必定形成嬗变。

108、君子耻其言而过其行。——《论语》译：君子觉得说得多做得少是可悲的。

109、。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——汉·司马迁《史记》

110、帮助女儿成为有个性的人。

111、生命这么脆弱，多么渴求得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能就会像火山一样激发下来。

112、。学而不晓得家教名言，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

113、帮助儿子更改他的作业。

114、上帝给天下母亲一个最珍稀礼物――孩子，像一台最中级的笔记本，可惜没有说明书。

115、不以一眚掩大德。——《左传》译：评价一个人时，不能由于一点过错就扼杀他的功劳。

116、家长既要负责小孩身体的发育，又要负责小孩的心理发育；既要注重儿子智力的开发，又要注重儿子各方面能力的培养；既要教会儿子怎么学会知识，又要教会儿子怎么做人——[中］杨振武

117、使一个人发挥最大能力的方式，是赞赏和鼓励。

118、人类教育分两种态度：花苞态度――以教小孩学说话，学走路为代表，特征是把弱点当花苞来关爱;矫饰态度――以戒尺教育为代表，特征是跟花苞(小孩暂时的弱点)过不去。疗效迥然相反，后者是把教育的快乐极大化，前者是把教育的痛楚极大化

119、言之无文，行而不远。——《左传》

120、允许女儿出席计划家务和外出旅行的事情。

唐代关于母亲教育的格言7

121、孩子都是为希望而活着的，一个让小孩看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让小孩看不到希望的中学，是没有希望的中学;一个让小孩看不到希望的民族，是没有希望的民族。

122、君子莫大乎与人为善。——《孟子》译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待他人。

123、每一个心理健康的女儿都是向下的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这种品质都是女儿成长必备的。——[中]杨广德

124、没有责怪和信任，便没有友谊。

125、我们深信，一个手势，(上翘大姆指)在提倡以人为本的明天，其实能改变一个儿子的命运。我们深信，一个手势，在建立和谐社会的时代，或许能改变一个民族的态度。

126、笨鸟先飞早入林，蠢人笃学早成材。——《省世名言》

127、让小孩从小养成读书的习惯。

128、让小孩在感动成长，她们的今天会更灿烂。

129、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》译：好的抗生素味苦但对治病有利；忠言劝说的话听上去不拗口却对人的行为有利。

130、善于借助时间的`人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你获益无穷。——［美］詹姆士·杜布森

131、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富儿子。

132、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要由于它是很小的、不醒目的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于他人的好事，不要由于它意义不大就不去做它。

133、。天下兴衰，匹夫有责。——明·顾炎武

134、不用恐吓来惩处宝宝。

135、成长就有苦恼，心有千千结，做父亲的最大责任，就是帮女儿化解千千结。

136、。学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》译：只学习却不思索就不会倍感苦恼，只空想却不学习都会疲惫而没有收获。

137、孩子健康心理的培养比对女儿身体的关心更为重要，儿子只有具备了健康的心理，能够挑战未来，迈向成功。——[美]布鲁尔·卡特

138、孩子倘若进步不显著，是由于教育方式不适宜自己的儿子，不是小孩难教育。

139、见贤思齐焉，见不贤而内反省也。——《论语》译：看见有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就诚恳讨教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静自省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

140、。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》

唐代关于母亲教育的格言8

141、赏识使小孩成功，责怪使小孩失败。严禁意味着逼迫，烦闷反倒是加强。

142、孩子学习不行时，许多父母却一味谴责。有没有想过自己的责任，在自己头上找一找缘由呢?

143、。学而不厌，诲人不倦。——《论语》译：努力学习却不倍感满足，教导他人不倍感厌烦。

144、挫折教育并非只是让儿子过过苦日子，干点苦活，磨难教育的重点在于，培养小孩直面磨难的坚强品质。——［中］刘大伟

145、一切变坏都是从不劳动开始。

146、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译：同心协力的人，她们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，劝说力强，人们如同闻到馨香的兰花香气，容易接受。

147、。欲安其家，必先安于国。——武则天

148、允许小孩玩各类废弃物。

149、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。

150、。玉不琢，不省心；人不学，不晓得。——《礼记·学记》译：翡翠不经过雕凿，不能成为有用的瓷器；人不经过学习，就不懂得事理。

151、父母在教育小孩的同时，也在进行自我教育。

152、对小孩来说，家庭环境类似父亲的卵巢。父亲的卵巢是小孩的第一宫殿，家庭环境是小孩的第二宫殿。

153、言必信，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

154、。利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》

155、不对女儿的失败表示瞧不起，并对女儿说：我也不会干这个。

156、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻强调：教育小孩的全部奥秘在于：相信女儿，解放宝宝。

157、。学而时习之，不亦悦乎？——《论语》

158、对女儿提出的所有问题，都耐心、老实地做出回答。

159、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

160、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》译：君子胸襟活泼，思想上诚恳洁净，容貌动作也变得非常舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常担忧、担心，容貌、动作也变得焦躁不安，常是坐不定，站不稳的样子。

唐代关于母亲教育的格言9

161、。报国之心，死而后已。——宋·苏轼

162、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

163、农民如何对待庄稼，决定了庄稼的命运;父母如何对待小孩，决定了女儿的命运。

164、。读书百遍，其义自见。——《三国志》

165、给儿子一个屋子或则卧室的一部份，主要供小孩嬉戏。

166、所有纨绔子弟都是富裕子弟，虽然并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多险阻，从来纨绔少伟男。

167、小人之过也必文。——《论语》译：小人对自己的过失必将加以掩饰。

168、。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

169、诚实地评价自己对女儿的爱情。

170、庄稼树势不好时，农户从不怪罪庄稼;相反，总是从自己头上找缘由。

171、。人而不学，其犹正墙壁而立。——《尚书》

172、如果你真的爱女儿，就该送他出海经风浪。

173、没有不好的女儿，只有不幸的女儿。她们遭到了不幸的教育。

174、三思而后行。——《论语》译：每做一件事情必需要经过反复的考虑后才去做。

175、。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

176、帮助儿子找寻值得注意的电视节目。

177、农民日夜思索的是庄稼须要哪些?如何满足庄稼的须要?父母为教育小孩彻夜难眠时，有没有想到女儿心灵深处的需求是哪些?如何满足宝宝呢?

178、。博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼

179、帮助儿子与来自不同社会文化阶级的女儿正常相处。

180、人类的大愤慨在于，称心的事常常冲淡，不称心的事却耿耿于怀。

唐代关于母亲教育的格言10

181、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》译：人家一次就学通的，我若果花上*的工夫，一定能学通。人家十次能把握的，我要是学一千次，也肯定会把握的。

182、成功的家教缔造成功的女儿，失败的家教缔造失败的女儿。——[美]泰曼·约翰逊

183、简单、凝练的童话常常蕴藏着丰富的知识和深刻的道理。

184、人生就这么短暂，枯叶飘零，都这么流畅，我们还有哪些放不下的呢?

185、。人之为学，不可自小，又不可自满。——顾炎武

186、向儿子提供书籍和材料，让儿子干自己喜爱的事情。

187、学生喜欢那个老师，常常钟爱他教的课程。由此可见，老师对中学生心态多么重要啊。

188、人皆可以为尧舜。——《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

189、家长要擅于悉心地观察小孩，从儿子的一举一动和支言片语中去发觉女儿的求知欲。——[日]木村久一

190、家庭教育的任务，首先是父亲教育、父母学习。

191、时代不同了，中国父母该由千百年来总问女儿“肚子饱没饱”，到问女儿“心情好不好”的时侯了。

192、。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

193、鼓励儿子编故事，去幻想。

194、如果我们的教育是：用明天的思想、学今天的知识、来面对未来的.社会，难免使我们的儿子将来会像唐吉诃德一样去大战风车关于母亲教育小孩的励志语句关于母亲教育小孩的励志语句。

195、良言一句三冬暖，恶言伤人五月寒。——明代古语译：一句虔敬有益的话，能让听者虽然在三冬寒风中也感到温暖；相反，尖刻挖苦的狠毒语言，伤害他人的爱情和自尊心，虽然在一月小寒天，也会让人感觉阴冷。

196、孩子的脸上存在缺点并不可怕，可怕的是作为儿子人生领路人的父亲缺少正确的家教观念和教子方式。——[美]珍妮·艾里姆

197、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远丧失的时侯，再苦苦地找寻它！

198、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：看到好的人，生怕来不及向他学习，看到好的事，生怕迟了就做不了。见到了恶人、坏事，如同是接触到热得发烫的水一样，要立即离开，避得远远的。

199、。生于忧患家教名言，死于安乐。——孟子

200、人的成功=1%IQ（情商）+99%EQ（智商）

唐代关于母亲教育的格言11

201、不是好儿子须要赏识，而是赏识使她们显得越来越好;不是坏小孩该遭埋怨，而是责怪使她们显得越来越糟。

202、。知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》译：晓得就是晓得，不晓得应该说不晓得，不弄虚造假，这才是明智的行为。

203、当小孩情绪波动时，荒谬的父亲训斥儿子，聪明的父亲关怀宝宝。——[中国]赵东华

204、我们对小孩只能雕凿，而不能整修。

205、己所不欲，勿施于人。——《论语》译：自己不想要的（痛楚、灾难、祸事……），就不要把它强加到他人身起来。

206、。小来思报国，不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》

207、不能因儿子犯错误而激怒他。夸奖小孩会背诗、讲故事和跳舞曲。

208、学会感恩，快乐终生;感恩充电，责怪放电。

209、。不积跬步，无因而千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》译：不把半步、一步积累上去，就不能走到千里远的地方，不把细流凝聚上去，就不能产生江河大海。

210、父母必须让儿子晓得，在成长的公路上，不可能是一帆风顺的。成功常常是与艰辛困厄、坎坷磨难相随而至的。——[美]芭贝拉·罗斯

211、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

212、君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子即使有卓越的能够超群的手艺，也不会四处显摆、卖弄。而是在必要的时刻把能够或手艺施展下来。

213、。尽忠赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》

214、发挥儿子积极认识自己才干的能力。

215、让父亲在兴奋和享受中教，让女儿在欢乐和入迷小学。

216、。黑发不知笃学早，白首方悔读书迟。——《劝学》译：年青的时侯不晓得抓紧时间刻苦学习，到老了想读书却为时已晚。

217、父母教育小孩的过程，也是自身不断感受和学习的过程。

218、您的儿子是十分乖巧的。

219、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》译：讲事实，不陡然推测；遇事不偏私，不任性，可行则行；行事要灵活，不乏味；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

220、。读书原意在元元。——宋·陆游

唐代关于母亲教育的格言12

221、鼓励儿子尽量不依赖成年人。

222、好生长情商，父母别嚣张;差生长智商，父母莫感伤;智商加情商，前程定无量。

223、。温故而知新，可以为师矣。——《论语》

224、认真对待小孩提出的正经问题和想法。

225、养教育好自己的孙辈，是对国家对社会最好的贡献。

226、不怨天，不尤人。——《论语》译：遇见磨难与失败，绝不从客观起来找托词，绝不把责任推向他人，后来发展为词语“怨天尤人”。

227、。忧国忘家，尽忠济难，忠臣之志也。——三国·曹植《求自诚表》

228、不要空洞地和不诚恳地夸奖宝宝。

229、人性中最本质的需求就是盼望得到赏识，就无形生命而言，每位幼小的生命似乎都是为得到赏识而来到人世间的。

230、。学而不化，非学也。——宋·杨万里

231、向儿子说明，他本身早已很甜美，用不着再表现自己。

232、谁能让儿子动如脱兔，静如处子，谁就把握了教育的秘密。

233、过而不改，是谓过矣。——《论语》译：有了过失而不改正，这就是真的过失了。

234、。见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》

235、不存在父母完全不能与儿子讨论的话题。

236、一个“独”字使她们在物质上是最富于的一代，而精神上却是最贫乏的一代。

237、知而好问，之后能才。——《荀子》

238、激发小孩的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

239、我们许久很久没有夸我们女儿聪明、漂亮了――这正是每位小孩心灵深处最强烈的需求啊!小时候她们都是在这些赞扬中，轻快地成长。

240、多行不义必自毙。——《左传》译：坏事做得太多，必将自取衰亡。

唐代关于母亲教育的格言13

241、教育小孩如育花，悉心施肥、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向他人讨教，学习养花的

242、相信女儿的理性并信任他。

243、一个人随时都可能跌跤，但依然可以站上去!人摔倒后要再站上去，是一件最困难但也是紧简单的事关于母亲教育小孩的励志语句心情谈谈。

244、。差之毫厘，缪以千里。——宋·陆九渊

245、家长养成合理的行为习惯并留意使小孩学着去做。

246、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。

247、知耻近乎勇。——《中庸》译：晓得哪些是无耻的行为，那就是勇敢的.好表现。

248、孩子的学习成绩尚且重要，儿子的素养培养更为重要。女儿强烈的上进心，首先来始于对远大目标的执著追求。所以父母应帮助小孩从小树立远大的目标，迸发女儿为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦

249、运动贵有恒，饮食贵有节。

250、孩子是在父亲嘴巴长大的，父亲如何絮叨，小孩都会弄成哪些样的人。

251、。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

252、教小孩与各类年纪的成年人自由相处。

253、家长只问分数好不好，不管儿子心情糟不糟;恰似农户种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。

254、千丈之堤，以鼠辈之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》译：千里堤防，由于有鼠辈在打洞，可能会因而而塌掉溃坝；百尺高楼，可能由于水塔的空隙冒出火星造成起火而拆毁。

255、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——[中]纪元

256、家长应当和儿子一起学习，一起成长，共同进步。