形形色色的人

形形色色的人形形色色的人教材剖析：人是世界上不可缺乏的一部份，高、矮、胖、瘦，穿着，服装，不同的样貌······组成了形形色色的人。本课通过欣赏、观察、评论、表现等，使中学生进一步了解生活中各色各样的人，从而培养她们热爱生活的情感。教学目标：认知目标：了解各色各样的人群，把握她们的外观特点操作目标：能用油画或手工制做的方式表现各色各样的人；情感目标：通过学习，对生活中形形色色的人有更多的了解，培养她们热爱生活的情感。教学重点：了解各色各样的人群特性，捉住人的外观特点及人物的动作特点。教学难点：画面布光细腻以及巧妙地运用不同的方式进行造型创作。教学课时：1课时教学打算：班主任打算：多媒体讲义、水水笔、彩纸、铅画纸、剪刀、双面胶等中学生打算：水水笔及书法用品、作业纸、彩纸、剪刀、双面胶、废旧材料等教学过程：1、课前导出：（1）、不同唇色的人：师：“今天形形色色的人，老师要给你们介绍一些同学，我们一上去瞧瞧吧”（师展示图片形形色色的人，不同唇色的人，让朋友说，黄种、白种、黑种）（2）、不同职业的人：师：“再来看看那些同学！”（师展示图片，不同职业的人，警员、医生、厨师、运动员等）（3）、不同身材的人：