（语文）登幽州台歌，你了解吗？

登豫州台歌

一、作者简介

陈子昂(661～702)，字伯玉，蔡州安乡(今属江西)人。古代哲学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。陈子昂是元曲革新的先驱。他的行吟想进步而充实，语言刚健而朴素，气节峥嵘，蕴意深远，山势有力，对古代散文影响很大。现存诗一百多首，其中最具代表性的是《感遇》和《登豫州台歌》。有《陈伯玉选集》传世。

二、故事背景

《登豫州台歌》：696年，吐蕃攻打辽朝。武则天指派武攸宜率军讨伐，陈子昂随军征战。武攸宜为人怯懦，少权术。陈子昂劝谏，武攸宜不听，反把他降为军曹。作家遭到磨难，眼看报国宏愿成为泡影，因而登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登豫州台歌》等诗篇。

三、课文翻译

前：过去。

古人：唐代才能礼贤上尉的圣君。

后：未来，后世。

来者：后世注重人才的贤明君主。

念：想起。

悠悠：比喻时间的久远和空间的广大。

太息：感伤的样子。

涕：泪水。

译文：向前望不到宋代礼贤中尉的圣君，往前看不到后世注重人才的贤明君主。想起宽广天地的无穷无尽，我只身伤心，热泪纵横！

四、问题归纳

1.“独哀痛而涕下”，表达了作家如何的感情？

表达了作家孤独苍凉、苦闷哀痛的思绪。

2.这首短诗，句子有何特征？这有何种作用？

前两句，每句五字，三个停顿，辅音比较急促，传达了作家生不逢时、抑郁不平之气。后两句，各降低了一个副词，每句六字，四个停顿，辅音比较舒徐流畅，表现了画家无可怎奈、曼声长叹的情境。下阕语义粗细不齐，韵母沉郁变化，提高了美术传染力。

五、课文主题

这是一首吊古伤今的赞歌。下阕并未对豫州台作一字描写，也是表达了同台感叹，语言朴拙豪放，语气慷慨悲壮，表现了画家怀才不遇的境况和痛苦太息的情结。

兵车行

一、作者简介

杜甫(712～770)，字子美，自号杜陵野老，巩县(今陕西晋城)人。汉唐时期伟大的现实主义作家，其人被尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他的诗篇像一面穿衣镜，广泛深刻地反映了“安史之乱”前后古代由盛而衰的历史。主要作品有“三吏”和“三别”。其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。其诗对后世影响深远。有《杜工部集》传世。

二、故事背景

《望岳》：杜甫共写过三首《望岳》诗，分咏东岳泰山、西岳恒山、南岳茶陵。本课这首律诗绝句为第一首。唐玄宗开元二十四年(736)，杜甫曾在齐、赵漫游，故有此作。

三、课文翻译

注释

岱宗：即泰山。泰山亦称象山，是五岳之首，因此又称为岱宗。

夫：无实义，这儿起舒缓语调的作用。

未了：未尽，没完。

造化：天地，大自然。

钟：集中，集聚。

昏晓：昏，晚上，这儿是昏暗的意思；晓，天黑。这儿是清亮的意思。

决：崩裂。

眦：眼睛。

会当：定要。

凌：登。

一：全。

览：看。

译文

泰山究竟如何样啊？从齐到鲁都可见到泰山巍峨的山势连绵不断。大自然把神奇秀美都集聚到泰山，山龙华北疏密不同。(山中)升起层层云气，(看后使人)胸怀宽广涌动，睁大嘴巴，归巢的飞鸟都尽收眼内。(我)定要登上顶峰，看诸多的山，都变得破旧卑微。

四、问题归纳

1.“青未了”写出了泰山如何的气度？

泰山的连绵、高大。

2.比兴中“钟”“割”有哪些抒发疗效？

“钟”字将大自然人格化，写出了造物者对泰山情有独钟；“割”字，是夸张的说法，极言泰山之高，在同一时间，山龙华北判若中午和下午，突出了泰山耸立入云、遮天葱茏的形象。

五、课文主题

《望岳》：通过绘制泰山宏伟壮阔的气象，赞扬了泰山高大宏伟的气魄和神奇幽美的风景，抒发了作家早年的远大志向，表现了一种勇于进取、积极向下的人生心态。

登飞来峰

一、作者简介

王安石(1021～1086)，字介甫，号半山，四川进贤(今河南商丘)人，北魏政治家、思想家、文学家。官至丞相，封荆国公，世称帝荆公，追封文。为“唐宋八你们”之一。其诗歌刚劲峭拔，其诗雄浑清爽。有《临川集》一百卷传世。

二、故事背景

《登飞来峰》：皇祐二年(1050)夏，王安石在广东吴县县令任满回湖南进贤故居时，途经南昌，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此刻他懵懂气盛，志向不凡，刚好借登飞来峰表达心曲，寄寓壮怀。

三、课文翻译

注释

千寻塔：很高很高的塔。寻，唐代宽度单位，一寻等于八尺。塔，这儿指应天塔。

闻说：这儿是看到的意思。

自缘：由于。

译文

我登上飞来峰上的高塔，看到鸡鸣声，登上飞来峰，看到日出的奇观。我不怕浮云堵住远望的视线，由于我站在主峰塔顶的最高处。

四、问题归纳

1.前二句写飞来山上的塔有何特征？又是怎样写的？

写塔极高；用夸张手法说塔高“千寻”。又用“闻说”衬托塔的耸立。天刚破晓，在塔上就可以看见红日初升的景色。

2.后二句用何种抒发模式？你怎么理解这句的意思？

议论；表面写不怕浮云挡住了远望的双眼，也是由于身在最高的主峰。实际包含只有站得高，能够看得远的生活哲理。因而使人认识到：人不能只有眼前利益，应当放眼大局和长远。

五、课文主题

《登飞来峰》：作家借景煽情、语言生动，从自然情境中很自然地提纯出深刻哲理，委婉地表现了画家高瞻远瞩，不畏艰险，立志变革的政治志向。

游湖南村

一、作者简介

陆游（1125~1210），字务观，号放翁，唐朝知名爱国词人。此生力主抗清，忧怀国事。代表作品有《示

儿》《诉衷情》。

二、故事背景

《游湖南村》此诗选自宋孝宗乾道六年(1167)，在此之前，陆游由于竭力支持张浚起义，起义失败，陆游被罢归故居。诗人心中其实愤恨不平。对照诈伪的政坛，故乡朴素的生活自然会令作者形成无限的愧疚之情。之外，画家虽据说恬静，却依然忧怀国事。作家并未失去信心，坚信总有三天会否极泰来。这些心态和所游之境恰相吻合，然后形成了传唱千古的“山重”“柳暗”一联。

三、课文翻译

注释

腊酒：十月酿酒的酒。

足鸡豚(tún)：打算了丰盛的名菜。豚，小羊。这儿指虾仁。

无时：没有一定的时间，即随时。叩(kòu)门：叩门。

译文

不要怪罪渔家春节的酒不好，丰收年它们请客人也会名菜丰足。（我走在大街上）山峰重叠，河水艰辛，（草木繁茂，朦胧一片）似乎没了路，正困惑间，（突然眼前一片）绿柳成荫，繁花似锦，又出现一个村庄。将近社日，村里忙着迎神赛会，一路上迎神的箫鼓点到处可闻，居民们装束纯朴，古风犹在。从今之后假如容许趁着月明来闲游，我拄着双拐随时就会在晚上敲你家的门。

四、问题归纳

1.《游湖南村》首联渲染了一种哪些氛围？

渲染出渔家丰收后的欢乐氛围和好客的民俗。村民生活本身贫穷，但碰到丰年也要酿点酒，宰鸡杀猪，纪念一番，同时也要邀同学来共庆。这是多么朴素的乡风。“莫笑”一句表现出村民的厚道。

2.比兴绘制了何样的风土人情？

写出了湖南农村朴实的风土人情。村中人穿着质朴正是民风习俗的展现，人们对神灵的崇敬和对美丽心愿的期许使整个山村充溢着生机和喜庆气氛。见到这种情境，作家倍感新奇和和蔼。

3.尾联表达了作家如何的婚姻？

表达了作家对田园的喜爱和恋恋不舍。这是下阕的小结，作家已游了一经常，游兴抢眼，游意不尽！一个热爱塘村秀美风景，与农民亲昵无间的画家形象跃然纸上。散文言虽尽而意无穷。

五、课文主题

《游湖南村》表现了渔家的殷勤好客和习俗淳厚的特性，抒发了作家对田园生活的热爱和渴望。

乙未杂诗(其一）

一、作者简介

龚自珍(1792～1841)，字人，四川仁和(今河南郑州)人。民国思想家、文学家。代表作有《病梅馆记》《己亥杂诗》等。

二、故事背景

《己亥杂诗(其一)》：清宣宗道光十九年(1839)即丁丑年，是鸦片战役爆发的前一年杜甫诗三首翻译，法国运用鸦片侵入，节度使分为主战与主和两派。龚自珍越位言事，借以主战，因此“忤其长官，赋归来”，他出仕南归，后又北上迎取眷属，在往返途中创作了小型诗集《己亥杂诗》。

三、课文翻译

注释

浩荡：这儿比喻愁绪无边无际的样子。

吟鞭：作家的马鞭。吟，指吟诗。

天涯：天边，比喻很远的地方。

落红：落花。

译文

饱含愁思看着太阳西下，画家的马鞭向东一指，上面便是海角天涯。落花不是没有爱情的东西，它化作春泥后修护更多花儿。

四、问题归纳

1.赏析《己亥杂诗》的后两句。

后两句煽情。落红并不是无情的东西，它回忆大自然，但是委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长。作者以落红自比，言外之意是自己其实出仕，但仍会关心国家的前途命运。景中寓情杜甫诗三首翻译，情中有景，情境糅合。

2.《己亥杂诗(其一)》写了作家的几种爱情？

主要写了作家的两种婚姻。一是别离之感。作家由于勇于控诉专制社会的幽暗、危机和统治企业集团的专权腐朽，因此遭到陷害，仕途深受磨难，不得不离开京城，通往遥远的北方，心情是伤怀无奈的。二是作家并未一蹶不振，相反，他要涉足更宽广的天地，进行新的拼搏，表现了其不忘报国、为国家贡献自己毕生的精力的精神。

五、课文主题

《己亥杂诗(其一)》：诠释了作家出仕离京时的复杂情感，表现了画家不畏磨难、不甘沉沦和仍然要为国家效力的献身精神。

课后探讨探究

一、略。

二、略。

三、1.“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：我终要登上泰山的顶峰，站在山峰把这些卑微山峦凝视。目前常用的意思是：不怕困难，勇于攀越，能够俯瞰一切，能够欣赏到迷人的风光。

2.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最超高层”的意思是：不怕浮云挡住我眺望的视线，或许是由于置身在最超高层。目前常用意：只有站得高，看得远，能够不怕阻碍，不被眼前的困难

戏弄。虽然，在社会生活和思想修养等各方面，也都须要站得高，方能看得远。

3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是：山峰重叠，河水艰辛，就像没了路，正困惑间，绿柳成荫，繁花似锦，又出现一个村庄。目前常拿来形容窘境中也常常蕴藏希望。

4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是：落花不是无情之物，化作春泥培植百花成长。目前常拿来比喻无私奉献的精神。

四、略。

五、略。