要正确掌握实词,重视文言文实词治的特殊用法

古文文字词治的用法解读

要正确把握字词,注重古文字词的特殊用法(通假字、一词实词、古今异义、偏义复词等)，古文文字词治如何用呢？本文是小编整理古文文字词治的用法的资料，仅供参考。

古文文字词治的'用法1

1、故治国未能则乱(管理，整治)

2、博闻强志，明于治乱，娴于辞藻(安定，有秩序，与"乱"相对)

3、今治污军八十万众(维修，轮训)

4、君有疾在腠理，不治将恐深(治疗)

5、不效则治臣之罪(打击，处置)

6、于是约车治装推敲文言文，载券契而行(整理)

7、同心一意，共治曹操(赶走、抵御)

8、此吾因此为治平之民虑也(治平;社会安定)

古文文字词治的用法2

1、治理，管理。(故治国未能则乱)

2、医治。(君有疾在腠理，不治将恐深)

3、惩处。(不效则治臣之罪)

4、部署，训练。(今治污军八十万众)

5、讲究，研究。(奚暇治孝悌哉?)

6、对付。(同心一意，共治曹操)

7、治理得好，与"乱"相对。(明于治乱，娴于辞藻)

8、整理。(然后约车治装，载券契而行)

古文字词解释

古文字词定义:虚词指有实在意义，才能单独充当语句成份，通常能单独回答问题的词句。不能充当语句成份的词叫熟语。目前把功能作为主要根据，觉得就能单独充当语义成份，有单词意义和时态意义的是词义推敲文言文，不能充当语义成份，只有时态意义的就是副词。

字词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊虚词拟声词、叹词;副词再细分为动词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。(动词是一种半虚半实的词。)

把握较差的古文字词，是增加阅读古文文能力的关键。学习古文字词，应非常留意它在句型上的四个主要优点:通假字、古今异义、一词实词、词类活用。

18个会考古文助词、高中古文助词、文言副词小故事、初中古文助词、文言文助词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

在古文文中，斟酌常见古文字词的含意有以下几种常见方式。

(1)文本迁移法

这一步骤还要学习好所学的古文文，能在适宜的时侯迁移。

(2)事理检测法

通过常识或所学知识推测字词在古文文中的含意，若不能切合常理和事理，就该考虑是否有通假现象。

(3)情境推算法

看字词在古文文中是否符合上下文，切合情境，常见的是字词的褒贬异议。

(4)句型推论法

利用时态知识剖析特殊虚词的含意。

(5)隐喻见义法

同义对应和反义对应结构句子相似，可运用上下文的对照来推测。

(6)词语推论法

我们可以在所晓得的词语中推论出古文文中字词的含意，看迁往是否顺畅。

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