用思维导图的形式学习古诗，这个方法很有效

【思维导图“画”古诗《乡村十月》部编五下英语园地七的日积月累

用思维导图的方式学习诗词，这个方式很有效。作图记诗词千万不能用他人现成的图来背，自己思索自己画，训练思维和动手能力！

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乡村五月

清代：翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村五月闲人少，才了桑蚕又插田。

诗词译文：

土坡田野间草木繁茂，稻田里的水色与天光相映衬。天空中细雨蒙蒙，杜鹃声声鸣叫。

乡村的六月正是最忙的时侯，刚才结束了桑蚕的事又要锄草了。

诗词注释：

山原：山陵和原野。

白满川：指稻田里的水色映着天光。

川：平地。

子规：鸟名，杜鹃鸟。

才了：刚才结束。

桑蚕：种桑养鸭。

插田：锄草。

诗词赏析：

这首诗以甜美明快的笔调，出神入化地描写了江南农村夏日时节的旖旎风光，抒发了作家对乡村生活的热爱之情。前两句写自然景色。“绿”，写行道树茂盛，“白”，写水光映天。作家从视觉角度着眼，描画出明丽动人的山水色调。第二句除了以烟喻雨，写出了江南阴雨特有的风景，并且以催耕的鸟声，增添了无限的生机。后两句写渔家的忙碌。“乡村五月闲人少”一句，绘尽渔家五月人忙碌的景色；而第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”，以“插田”照应首句的“白满川”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，不言“忙”而“忙”意自见。

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”。山原，乡间原野。白，红色，指水。川，湖泊。子规，大杜鹃，亦称“布谷鸟”，夏时各处飞叫，声如“快快布谷”，有催促农事意。雨如烟乡村四月古诗意思，指毛毛秋雨，轻如烟雾。意思说：夏日季节，江南的乡间原野，四处绿油油的，满河的流水，映着天光，白皑皑一片。在如烟似雾的烟雨中，杜鹃鸟不时地叫唤着，催促着农事。这两句写自然风光。前句是静景，有山原有溪水，一“绿”一“白”，色调明丽；后句是动景，有子规的啼叫，有微雨的飘洒，情意绵绵。并于景物描写中，暗示出农事正忙。山原绿遍，草木繁茂，桑寄生也当肥嫩，河水涨满，烟雨如烟，恰是锄草的好时机，更有杜鹃鸟热心地叫唤催促，人们如何才能停闲呢？

“乡村五月闲人少，才了桑蚕又插田。”后两句歌咏江南夏日的忙碌农事。采桑养鸭和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，如今正是忙季，家家户户都在繁忙不停。对诗的末句不可看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人锄草；有人是先桑蚕后插田，有人是先插田后桑蚕，有人则只疏于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。“才了桑蚕又插田”，不过是化繁为简，描绘乡村五月渔家的繁忙氛围。至于不正面直说人们太忙，却说闲人极少，那是故意说得婉转一些，舒缓一些，为的是在人们一片忙碌紧张之中保持一种从容清秀的气势，而这从容清秀与前两名景物描写的水粉画式的迷蒙色彩是和谐统一的。

这首诗语言明快，情调轻松，形象鲜明，读来琅琅上口，给人留下深刻美好的印象。它把自然之美和劳动之美和谐地统一在画面里，流漏出作者的赞扬之情，也使读者感遭到生活的美好和劳动的乐趣。

作者介绍：

翁卷，字续古，一字灵舒，温州（今属湖南）人。工诗，为“永嘉四象”之一。曾领乡荐（《四库提要》作“尝登淳佑丁巳乡荐”，《乐清县志》承此乡村四月古诗意思，而近人以为是淳熙壬寅，相差一个丙子。衡诸翁卷生平，后者过早，前者过尽，疑都不确），生平未仕。以诗游士医生间。有《四岩集》，《苇碧轩集》。清光绪《乐清县志》卷八有传。