（热门）四篇：中国诗词大会4篇

【热门】诗词会议习作四篇

在我们平淡的日常里，许多人都写过习作吧，习作是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来抒发一个主题意义的说明文技巧。为了让您在写作文时格外简略便捷，下边是小编为你们搜集的诗歌会议习作4篇，欢迎阅读与收藏。

诗歌会议习作篇1

我们的国家正遭遇到新型冠状病毒的影响，灾情有很严重，因此学院还不能开学，并且罢课不停学，我们就开始在家上网课，自学。我们的英语同学一直提供一些有益我们身心健康的电视节目让我们观看。明天我就来说一说这个美国诗歌峰会。

电视上的龙洋走上来了，千人团一片鼓掌声和雀跃声，一上来就说娓娓道来：婴儿散学归来早，忙趁东风放纸鸢。却说每位人都有童真，都有童真，说起童真我们会想到无忧无虑的嬉戏，那是小娃撑木筏，偷采白莲回，说到童真会想到各式各样的好奇，那是小时不识月，呼作墨玉盘。

童真还期望着长大，然后学父亲敲针做吊钩，学父亲窗外拜月。之后呀，在渴望与好奇当中我们每天天长大，虽然童真的光辉却点亮了往前艰辛的人生时光，然后我们有了胆量，醉倒沙场，有了雄心，九天揽月，有了感念之心，报得春晖。

现在就让我们一起去，共同格调诗意当中的童真童真，去回忆那颗永不老去的赤子之心。

美国诗歌会议底下有两位同学，一位同学是蒙曼同学康震诗词大会出丑事件，一位同学是康震同学。

上次诗歌会议底下有考到一首诗词《回乡偶书》，这首诗的作者是唐朝的贺知章。这题的题目是少小离家老二回，乡情无改？毛衰。这题拳手他选择了鬓毛衰，他答对了。虽然千人团底下这道题错了，特别多的人。拳手和主持人也有两位同学。都倍感很震惊，这道题为何会错那么多人呢？虽然你们都太大意了，很简略的内容吓倒了一大堆的拳手。平常的观察力不够细致啊！这点我在之后的学习中要格外留意了。

美国诗歌会议学到的诗歌太多，赛事也很激烈，每位拳手都很棒！

诗歌会议习作篇2

岁月飞逝，当第一、第二期古诗歌会议的余音在你们的呢喃还未耗尽时，《第三期古诗歌会议》就已来到了我们每位人的身边。回顾前两期的古诗歌会议，无疑带来你们的是一份精采迭起的文化飨宴。这就让我和我的团队在第三期开始前决定要豁回去了，无论怎么要办完它，办出我们组的特色，绝不能在全班老师面前颜面扫地。可喜的是，我和我的团队最终没有让你们沮丧，没有让贠同学沮丧。

《第三期古诗歌会议》是在4月11日的早晨准时拉开序幕。在活动前，朋友们坐在自己的坐位上交头接耳、议论纷纷，你们都在猜想节目中或许会出现什么有趣的互动环节。与此同时，邓恒超、谈存挺、王昊亮、刘锦豪、杨浩哲和我都在讲台下做最后紧张地讨论，我们对此信心满满，我们相信，我们组一定会成功，由于我们为了本次活动，付出了这些。

“叮铃铃”，悠扬动听的讲课铃声总算叩响了。我和我的团队站上了讲台，这时，我忽然发觉：讲台的空间呈扁长圆形，倘若根据我们之前自编的“三角转化”队形主持节目，则有或许会跌倒在地！然后我们临时改变了方案，选用传统的“一字”主持队型，开始了《第三期古诗歌会议》的.“开始语”演讲。

演说结束，开始最有趣的答题互动环节——就是你们按照邓恒超制做的PPT上给出的题目，来和我们主持人完成精采的互动游戏。我看了邓恒超过的题目，堪称是水平超高，“飞花令”、“拍桌抢答”、“诗文诵读”…..互动的游戏花样层出不穷，受到朋友们的喜爱，看来邓恒超在PPT的创作上只是煞费苦心。

接下去就是刘锦豪带给的精采的PPT选择题，虽然在此之前康震诗词大会出丑事件，我并没有让他做PPT，他也是本次活动的全程摄影师。这也怪我，当时没给他说清楚邓恒超是做PPT的，他就身兼数职自己完成了PPT。刘锦豪就是那样，平常班里有活动时，他总能冲在前面出席活动，此次也不例外，我要向他致敬。

在本次PPT的答题互动过程中，我们组的王昊亮老师仍然在幕后默默地为你们服务着，他的工作是操控白板，假如没有他，你们想想，活动能这么顺利地进行吗？我们要给他点赞。

说起我们《第三期古诗歌会议》的宣传报——静善报，我的好同事杨浩哲功不可没，他在我们班上是位名副原来的“小作家”，缘于他那构想巧妙的画和我用心添起来的文字，才使本期的“静善报”有了它应有的宣传亮点。

综观整场活动，我们举行的有条不紊，我们成功了。在这儿，我要重新谢谢我的组长，谢谢邓恒超、王昊亮、谈存挺、刘锦豪、杨浩哲，这是团队的力量！没有大家，也就没有《第三期古诗歌会议》的成功。同时，我也要谢谢贠同学，谢谢所有亲爱的朋友们，没有大家给我们提供那样一个肆意发挥的“舞台”，《第三期古诗歌会议》又如何或许会举行成功？

最后，我恭喜《第四期古诗歌会议》能够取得完满成功。加油！

诗歌会议习作篇3

五一节地前两天，我们辛运星小记者在体育馆举办了一场别开生面的诗歌会议。老师们一个个激动无比，跃跃欲试，希望在诗歌会议上展示自己的哲学才情。

诗歌会议主要分为两大类别：一是朗读，二是绘画。张同学是主持人，我发觉在举办诗歌会议时，也有好心的老奶奶为我们提供热茶。

第一个节目是大重唱——《我和我的祖国》。我和徐宇鑫、方诗怡作为伴唱球员。音乐开始之前，我心中七上八下，焦急焦躁，一步一步地走上台。这时，耳畔回荡了幽美动听的曲调，我拿着麦克风小声唱了上去。老师们随着轻快的节奏紧握着早己打算好的四星红旗，瞬间，一大股“红流”上下起伏。在一旁的同学、家长们也为我们雀跃、鼓掌。

重唱结束后，老师们兴高采烈地围成了一个大圆。后边有一个“茶”字形曲鱼池。你们静静地坐下，拿着诗歌信笺，打算在下一个节目《毛泽东诗歌》朗读中呈现风采。扭身一望，在我们舞台的后方坐着一排评委，有诗人商会的画家、教育局的领导，也有习作补习班的班主任。

赛事开始了。我们顺着顺秒针方向，逐个儿选出拳手，进行对决。一位朋友站了上去，朗读了一首《七律·长征》，他的声音铿锵有力，清晰洪亮，评委对他投去赞扬的眼神。这时，又一个朋友站上去，朗读了一首《清平乐·六大洼》……朗诵结束了，评委对拳手一一进行了点评。

最后，诗歌会议在我们的欢跃笑语中结束了。这场诗歌会议让我感遭到了中华文化的博大精深。

诗歌会议习作篇4

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”妈妈迈着轻快的脚步迈向了“主持台”，激情澎湃的定场诗席卷书房，我们4个小拳手已经重夺在“参赛席”上，跃跃欲试——一场别开生面的中华好诗文比赛拉开了帷幕。

第一轮是背诵颔联，通过抽签来定题目。我有些惶恐，假如背不下来，输给还读幼儿园的姐姐妹妹，那真是丢人都丢到家了，我暗暗祷告，把希望寄寓在抽签上。当抽出《终南望余雪》这首诗时，我才深深地松了口气。首先由小姐姐背诵《秋夜寄丘元外》，她一口气背完顺利过关。轮到我出场了，但是对这首诗有一定的掌握，但从背诵过程中，我分明发觉到自己的声音在发抖。哥哥姐姐的表现也不错，这一关没有人被淘汰，皆大欢喜。

第二轮是“补充词句”，依照前句补足下句。因为第一轮的顺利通关，你们变得放松了许多，我也更自信了。“请说出刘长卿《听跳舞》这首诗中‘古调虽自爱’的下一句。”“今人多不弹。”我沿着父亲的话脱口而出，很是得意。通过平时背诵经验，我已找到一些背诵方法，例如这句，从“古调”这两字，联想到“今人”，很快就想起这句诗了。

接下去的三轮是说出上一句的句子和说出带有山或花或月字的句子，赛事难度不断加强。最终我还是惊险过关了。

在附加“抢答赛”上，父亲用来一个绣球做道具，那个先买到那个答题。这而且我的强项，显然，我最终夺取了此次大赛的桂冠。我抑止不住心头的喜悦，在书房里飞舞。

通过此次大赛，我从中感遭到了中华诗文的美，感遭到活动带给的快乐。

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